Bài giảng môn Ngữ văn Khối 8 - Tiết 20: Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự

l Phân tích :

l a) Kể lại diễn biến phim (có thể khác ít nhiều so với tác phẩm văn học). Người kể tóm tắt dựa vào nhân vật, cốt truyện trong phim để người nghe nắm được

l b) Người học bắt buộc phải đọc trực tiếp tác phẩm để hiểu được tác phẩm, có hứng thú hơn khi phân tích.

l c) Người kể tóm tắt để giới thiệu tác phẩm với bạn đọc yêu thích, khơi gợi sự hứng thú tìm hiểu tác phẩm ( phải trung thực với cốt truyện, khách quan với nhân vật hạn chế thêm thắt, bình chú ).

 

ppt11 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 402 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng môn Ngữ văn Khối 8 - Tiết 20: Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tiết 20 : Tập làm vănLuyện tập tóm tắt văn bản tự sựKiểm tra bài cũ :	1. Đánh dấu x vào cuối những ý nào tương ứng vơí các bước tóm tắt của một văn bản tự sự: - Đọc kĩ văn bản để hiểu đúng chủ đề - Xác định nội dung chính cần tóm tắt - Học thuộc lòng văn bản tự sự - Sắp xếp nội dung ấy theo thứ tự hợp lí - Viết thành văn bản tóm tắt	2.Thế nào là tóm tắt văn bản tự sựA. Là hướng dẫn người nghe đến một điều gì đó.B. Là kể lại cốt truyện của một văn bản tự sự để người nghe hiểu được.C. Là nhắc lại chính xác từng câu chữ của một văn bản tự sự.D. Là lựa chọn những chỗ (phần, đoạn ...) mình thích để kể lại.* Đọc và phân tích các tình huống sau :a. Tuần trước do bị ốm, em không được cùng các bạn trong lớp xem bộ phim Chiếc lá cuối cùng ( dựa theo truyện ngắn cùng tên của nhà văn O Hen –ri ). Em muốn nhờ các bạn kể lại bộ phim đó một cách vắn tắt.b. Để nắm chắc được nội dung Chuyện người con gái Nam Xương, cô giáo yêu cầu tất cả học sinh phải đọc và tóm tắt được văn bản ấy trước khi học trên lớp.C. Trong buổi sinh hoạt CLB văn học, em được phân công giới thiệu một tác phẩm văn học yêu thích. Công việc cần làm trước khi phân tích nội dung và nghệ thuật là phải tóm tắt văn bản .* Phân tích :a) Kể lại diễn biến phim (có thể khác ít nhiều so với tác phẩm văn học). Người kể tóm tắt dựa vào nhân vật, cốt truyện trong phim để người nghe nắm đượcb) Người học bắt buộc phải đọc trực tiếp tác phẩm để hiểu được tác phẩm, có hứng thú hơn khi phân tích.c) Người kể tóm tắt để giới thiệu tác phẩm với bạn đọc yêu thích, khơi gợi sự hứng thú tìm hiểu tác phẩm ( phải trung thực với cốt truyện, khách quan với nhân vật hạn chế thêm thắt, bình chú ).* Kết luận :- Trong thực tế không phải lúc nào cũng có thời gian xem phim, đọc truyện hoặc báo cáo chi tiết về 1 vấn đề gì đó ... vì vậy tóm tắt văn bản tự sự là 1 nhu cầu tất yếu do cuộc sống đặt ra.* Quan sát các sự việc sau đây và cho biết chúng đã đầy đủ chưa. Vì sao ?- Chàng Trương Sinh phải đầu quân đi lính, để lại mẹ già và người vợ trẻ là Vũ Thị Thiết ( Vũ Nương ) ở nhà .- Mẹ Trương Sinh ốm chết, Vũ Nương lo ma chay chu tất.- Giặc tan, Trương Sinh trở về nhà, nghe lời con nhỏ, nghi vợ không chung thủy.- Vũ Nương bị oan, bèn gieo mình xuống sông Hoàng Giang tự vẫn.- Phan Lang là người cùng làng với Vũ Nương, do cứu mạng thần rùa Linh Phi , vợ vua Nam Hải, nên khi chạy nạn, chết đưới ở biển đã được Linh Phi cứu sống để trả ơn. - Phan Lang găpk lại Vũ Nương trong động của Linh Phi. Hai ngườ nhận ra nhau. Phan Lang được trở về trần gian, Vũ nương gửi chiếc hoa vàng cùng lời nhắn tới Trương Sinh.- Trương Sinh nghe Phan Lang kể, biết vợ bị oan, bèn lập đền giải oan trên bến Hoàng Giang. Vũ Nương trở về, đứng trên một chiếc kiệu hoa, lúc ẩn lúc hiện.? Qua phần tóm tắt, em rút ra yêu cầu chung khi tóm tắt văn bản tự sự là gì . Đánh dấu x vào cuối những ý tương ứng A. Ngắn gọn nhưng đầy đủ B. Nêu được các nhân vật và sự việc chính của tác phẩm C. Không thêm vào văn bản tóm tắt những suy nghĩ chủ quan của người tóm tắt. D. Tóm tắt bằng cách học thuộc lòng văn bản đó ( dù văn bản dài hay ngắn... )* Luyện tập :? Tóm tắt lại văn bản : Chiếc lá cuối cùng của O Hen –ri * Gợi ý : + Hoàn cảnh của các nhân vật như thế nào? + Mỗi buổi sáng, Giôn –xi muốn Xiu làm gì cho mình. + Điều gì đã làm cho Giôn –xi hồi sinh sự sống?+ Ai đã làm nên điều kì diệuvới chiếc lá thường xuân?Hướng dẫn hoạt động tiếp nối:- Nắm được nội dung bài học- Làm nốt bài tập 2 và tập tóm tắt miệng một số tác phẩm tự sự đã học.- Đọc và nghiên cứu 2 bài mới “ Sự phát triển của từ vựng- Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh."Chúc các em học tốt

File đính kèm:

  • pptLUYEN_TAP_TOM_TAT_VBTS.ppt