Bài giảng môn Ngữ văn Khối 8 - Tiết 25,26: Đọc hiểu văn bản Đánh nhau với cối xay gió (Trích Đôn-ki-hô-tê)

chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinhKiểm tra bài cũKể tóm tắt truyện “ Cô bé bán diêm ”, chứng minh những mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm diễn ra theo trình tự hợp lý.Phát biểu cảm nghĩ về truyện “ Cô bé bán diêm ” nói chung và đoạn kết truyện nói riêng.Tiết 25 + 26:Đánh nhau với cối xay gió( trích Đôn- ki – hô - tê)Xéc - Van - TécMục tiêu cần đạt* Thấy rõ tài nghệ của Xécvantét trong việc xây dựng cặp NV bất hủ tương phản về mọi mặt, đánh giá đúng đắn mặt tốt, mặt xấu của hai NV ấy, từ đó rút ra bài học thực tiễn.* Rèn kĩ năng so sánh, phân tích nhân vật* Rút ra bài học về nhân cách và việc làm đúngTìm hiểu chung1.Tác giả ? Nêu những nét chính về tác giả.- Xéc – Van – Téc ( 1547 – 1616) là nhà văn xuất sắc Tây Ban Nha thời Phục Hưng.- Sáng tác VH của ông thuộc nhiều thể loại: tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ và kịch.- Tác phẩm tiêu biểu: Xonnê tặng hoàng hậu Idaben( 1569), Pexcilex và Xêđixmunđa (1616),Đôn kihôtê2.Tác phẩmHiểu biết của em về tác phẩm và đoạn trích?- Đônkihôtê là tiểu thuyết xuất sắc nhất của nhà văn Xecvantec, gồm 2 phần với 126 chương+ Phần 1: 52 chương (1605)+ Phần 2: 74 chương ( 1625)- VB được trích từ phần 2 của tác phẩm)3. Bố cục: Đoạn trích có bố cục mấy phần? Nội dung của từng phần?Phần 1: Từ đầu “không phải bọn khổng lồ đâu”: Kể lại sự việc trước khi đánh nhau với Cối xay gió.Phần 2: Tiếp  “toạc nửa vai”: Diễn biến của cuộc đánh nhau.Phần 3: Còn lại: Sự việc sau khi đánh nhau với Cối xay gió3 phần4. Tóm tắtII. Phân tíchHiệp sĩ Đôn - ki – hô - tê.Ngoại hình: gầy, cao lênh kênh, ngồi trên lưng ngựa còm, tay lăm lăm ngọn giáo.Tính cách: Đầu óc mê muội chẳng còn tỉnh táo Khát vọng tốt đẹp Dũng cảm Coi kinh cái tầm thường thực dụng-> Là NV vừa đáng khâm phục , vừa đáng chê cườiĐoạn trích gồm mấy nhân vật? Quan hệ giữa các nhân vật là như thế nào?Dựa vào chú thích, em hãy giới thiệu về nhân vật này?Cảm nghĩ của em về nhân vật này?3. Giám mã Xan - chô - pan - xaNgoại hình : Béo, lùn, cưỡi lừa, mang theo bầu rượu, túi thức ănTính cách+ Đầu óc tỉnh táo + ích kỉ, hèn nhát + Thực dụng, tầm thườngLà NV luôn tỉnh táo, thực dụng, tầm thường..Dựa vào chú thích, em hãy hình dung về nhân vật Xan – chô -pan –xa ?Đoạn tả Xan – chô chỉ ăn ngủ cho thấy bác là con người NTN ?Đánh giá của em về NV này ? 3.Cách xây dựng nhân vật của tác giảXây dựng nên cặp nhân vật tương phản Đônkihôtê Xanchôpanxa Nguồn gốc xuất thânQuý tộc nghèo Nông dânDáng vẻ bề ngoàiGầy, cao lênh khênh ngồi trên lưng ngựa.. Béo lùn, cưỡi trên lưng con lừa thấp tè, đeo túi thức ăn.Mục đíchLàm hiệp sĩ lang thang trừ gian tà, cứu người lương thiện Làm giám mã, theo hầu Đôn – ki mong được hưởng chiến lợi phẩm.Tính cáchDũng mãnh, trọng danh dự, nghĩ đến việc chungThật thà nghĩ đến cuộc sống của mình Suy nghĩ ảo tưởng hão huyền, thiếu thực tế  hành động điên rồ Tỉnh táo rất thực tế. Nhận xét của em về cách xây dựng nhân vật?III/Tổng kếtGhi nhớ SGK Hãy nêu những nét chính về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm?IV/ Luyện tậpViết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm tưởng của em về nhân vật Đônkihôtê.Trò chơi ô chữ12345cạhoãllamhcạhtacmanotâybannha1. Tác phẩm “ Những ngày thơ ấu” thuộc thể loại nào?2. Nhà văn Xécvantéc là người nước nào?3.Một trong những tác phẩm nổi tiếng của nhà văn Nam Cao?4. Tác giả của truyện ngắn “Tôi đi học”?5. “ Cha đẻ” của “Chí Phèo”hồikíDặn dò* Làm BT1 (SGK)* Soạn : Chiếc lá cuối cùngLên đườngGặp cối xay gió Cối xay gióĐôn- ki - hô - tê đánh nhau với Cối xay gióTrở vềĐônkihôtê trốn thư việnĐốt sách hiệp sĩChúc sức khỏe quý vị đại biểu!