Bài giảng môn Ngữ Văn Lớp 8 - Bài 12: Tiết 45: Đọc văn: Ôn dịch thuốc lá

 Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườiH: Có người bảo: “Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi!”. Vậy em sẽ phản bác lại người đó như thế nào? Hãy trình bày lập luận của em?H: Tác giả nói: “ Hút thuốc lá cạnh một người đàn bà có thai quả là một tội ác”. Em có đồng ý không? Vì sao?Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườiH: Em có nhận biết gì các chứng cớ và cách lập luận mà tác giả dùng để thuyết minh trong phần văn bản vừa tìm hiểu trên?Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng sinh động, xác thực có căn cứ rõ ràngThứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườiH: Các tư liệu thuyết minh trên cho thấy mức độ tác hại của thuốc lá đến sức khoẻ con người như thế nào?- Huỷ hoại nghiêm trọng sức khoẻ của cả người hút và người xung quanh ( đặc biệt là phụ nữ và trẻ em) - Là nguyên nhân của nhiều cái chết bệnhThứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườib. ảnh hưởng của thuốc lá đến đạo đức con người.H: Theo dõi tiếp đoạn từ: “Bố và anh hút ... con đường phạm pháp”. Cho biết: những thông tin nổi bật của đoạn này là gì? - Tỷ lệ thanh thiếu niên hút thuốc ở các thành phố lớn nước ta ngang với tỷ lệ các thành phố Âu - Mĩ.- Để có tiền hút thuốc lá sang  thiếu niên ta sinh ra trộm cắp Từ nghiện thuốc lá có thể dẫn tới nghiện ma tuý Người lớn hút nêu gương xấu cho trẻ ... Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườib. ảnh hưởng của thuốc lá đến đạo đức con người.Bỡnh là một nụng dõn, đó hỳt thuốc lỏ mỗi ngày một bao trong nhiều năm. Huy, cậu con trai 14 tuổi gần đõy cũng đó bắt đầu hỳt thuốc. Khi Huy cũn nhỏ cậu thường bị ho mỗi khi Bỡnh hỳt thuốc ở nhà. Huy cũng ốm yếu. Cậu thường bị viờm họng, sụt sịt mũi và bị viờm tai. Bỏc sỹ cú khuyờn Lệ (mẹ của Huy) cho cậu ăn thức ăn tốt hơn. Nhưng Lệ khụng cú đủ tiền để mua thực phẩm cho gia đỡnh hàng thỏng. Năm nay, Huy đó phải bỏ học vỡ cha cậu thường hay bị ốm và khụng thể kiếm đủ tiền. Thậm chớ giờ đõy Bỡnh vẫn tiờu tiền mà Huy kiếm được để mua thuốc lỏ. Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườib. ảnh hưởng của thuốc lá đến đạo đức con người.H: ở đoạn này, tác giả dùng phương pháp nghệ thuật gì? với dụng ý gì? Dùng phép so sánh tỉ lệ hút thuốc của thanh thiếu niên các thành phố lớn Việt Nam với các thành phố Âu - Mĩ So sánh số tiền nhỏ ( 1 đô la để mua 1 bao 555 của thanh niên Mĩ) và số tiền lớn ( 15 000đ để mua bao thuốc đó ở Việt Nam)  Dụng ý: Cảnh báo nạn đua đòi hút thuốc lá ở nước ta, từ đó nảy sinh ra khác tệ nạn khác. Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườib. ảnh hưởng của thuốc lá đến đạo đức con người.3. Kiến nghị chống thuốc láH: Điều đó cho thấy mức độ tác hại của thuốc lá đến đạo đức con người như thế nào?Huỷ hoại lối sống nhân cách con người, nhất là thanh thiếu niên .H: Toàn bộ thông tin ở phần hai văn bản cho em những hiểu biết gì về thuốc lá? - Là một thứ độc hại ghê gớm đối với sức khoẻ cá nhân và cộng đồng- Có thể huỷ hoại nhân cách tuổi trẻ.Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườib. ảnh hưởng của thuốc lá đến đạo đức con người.3. Kiến nghị chống thuốc láH: Quan sát nhứng thông tin ở phần cuối văn bản cho biết: Trong số những thông tin về chiến dịch chống thuốc lá, em chú ý nhiều đến thông tin nào? H: Em có nhận xét gì về cách thuyết minh ở đoạn cuối ? Tác dụng? - Cách thuyết minh: Dùng các ví dụ, số liệu thống kê và so sánh.  Tác dụng: Thuyết phục người đọc tin ở tính khách quan của chiến dịch chống thuốc lá, làm rõ hơn tính đúng đắn của những điều đã thuyết minh ở trênThứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:a. Tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ con ngườib. ảnh hưởng của thuốc lá đến đạo đức con người.3. Kiến nghị chống thuốc láH: Toàn bộ những ví dụ, số liệu thống kê, so sánh trên nhằm dẫn đến lời kêu gọi nào của tác giả?Đã đến lúc mọi người phải đứng lên chống lại, ngăn ngừa “ Ôn dịch, thuốc lá” Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:3. Kiến nghị chống thuốc láIII/ Tổng kết văn bản:1. Nghệ thuật:2. Nội dungH: Em hãy khái quát những nét chính trong nghệ thuật diễn đạt của văn bản “ Ôn dịch, thuốc lá”?- Cách dùng từ đặt câu khá tinh tế , so sánh độc đáo, xen kẽ câu biểu cảm- Bài văn viết theo phương thức thuyết minh có bố cục rõ ràng trình tự hợp lý dùng các ví dụ, số liệu thống kê và so sánh chính xác, cụ thể có tính thuyết phục cao Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:3. Kiến nghị chống thuốc láIII/ Tổng kết văn bản:1. Nghệ thuật:2. Nội dung: H: Từ những nghệ thuật diễn đạt đó, văn bản đã cung cấp cho người đọc nhứng điều gì đáng ghi nhớ?Ghi nhớ Giống như ôn dịch, nạn nghiện thuốc lá rất dễ lây lan và gây những tổn thất to lớn cho sức khoẻ và tính mạng con người. Song nạn nghiện thuốc lá còn nguy hiểm hơn cả ôn dịch: Nó gặm nhẫm sức khoẻ con người nên không dễ kịp thời nhận biết, nó gây tác hại nhiều mặt đối với cuộc sống gia đình và xã hội. Bởi vậy, muốn chống lại nó, cần phải có quyết tâm cao hơn và biện pháp triệt để hơn là phòng chống ôn dịchThứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:1.Thông báo về nạn dịch thuốc lá: 2. Tác hại của thuốc lá:3. Kiến nghị chống thuốc láIII/ Tổng kết văn bản:1. Nghệ thuật:2. Nội dung: H: Đọc văn bản, em nhận thấy tác giả có tâm trạng thái độ như thế nảo khi viết văn bản này?H: ở gia đình và địa phương nơi em sống có nhiều người hút thuốc lá không? H: Nếu người thân em hút thuốc lá em sẽ có thái độ như thế nào?H: Em có đồng thái độ với tác giả không?Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:III/ Tổng kết văn bản:1. Nghệ thuật:2. Nội dung: H: ở phần cuối văn bản, cho thấy các nước phát triển chống thuốc lá bằng rất nhiều biện pháp kiên quyết, triệt để ... Còn ở Việt Nam, em đánh giá như thế nảo về chiến dịch chống thuốc lá?- Đã có phương pháp nào chưa?- Kết quả ra sao?•Hằng năm có ngày không hút thuốc lá •Lời cảnh báo trên bao thuốc: “ Hút thuốc lá có hại cho sức khoẻ”. Chưa có tác dụng hữu hiệu, chưa kiên quyết, triệt đểH: Vậy nếu là một tuyên truyền viên trong chiến dịch chống thuốc lá ở địa phương em, em sẽ làm gì?Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:III/ Tổng kết văn bản:IV/ Luyện tậpBài tập1 : Văn bản Ôn dịch, thuốc lá có sự kết hợpchặt chẽ giữa hai phương thức tạo lập văn bản nào?	A. Lập luận và thuyết minh.	C. Tự sự và biểu cảm.	B. Thuyết minh và tự sự	D. Biểu cảm và thuyết minh.Bài tập 2: ý nào nói đúng nhất tác dụng của việc dùng dấu phẩy trong nhan đề ôn dịch, thuốc lá của văn bản?A. Dùng để ngăn cách hai bộ phận “Ôn dịch” và “Thuốc lá” trong nhan đề của văn bản.B. Dùng theo lối tu từ để nhấn mạnh sắc thái biểu cảm: Vừa căm tức, vừa ghê tởm đối với thuốc láC. Dùng bộ phận “ Thuốc lá” để chú thích cho bộ phận “ Ôn dịch”D. Cả A, B, C đều sai.Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:III/ Tổng kết văn bản:IV/ Luyện tậpBài tập 3: Nhận định nào nói đúng nhất nội dung của văn bản Ôn dịch, thuốc lá?A. Nói lên tính chất của nạn nghiện hút thuốc lá: Là tệ nạn rất dễ lây lan.B. Nói lên tính chất của những tác hại mà thuốc lá gây nên: là những tác hại không dễ kịp thời nhận biết.C. Nói lên tác hại nhiều mặt của thuốc lá đối với cuộc sống gia đình và xã hội D. Cả 3 nội dung trên.Bài tập 5: Theo em, câu văn “ Nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như tằm ăn dâu”. sử dụng biện pháp nghệ thuận nào?	A. Nhân hoá.	C. Liệt kê.	B. So sánh	D. Tương phảnThứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bảnI/ Đọc - chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:III/ Tổng kết văn bản:IV/ Luyện tậpV/ Hướng dẫn về nhà- Làm bài tập 1 - luyện tập- Viết đoạn văn bộc lộ những suy nghĩ của em sau khi học văn bản “ Ôn dịch, thuốc lá”