Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 34: Đọc văn bản Hai cây phong (Ai-ma-top)

Chaøo möøng quyù thaày cô veà döï tieát giaûng Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tovTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côc1. Hình ảnh hai cây phong:- Hai c©y phong lín, gi÷a mét ngän ®åi, ë phÝa nµo ®i ®Õn lµng còng tr«ng thÊy 2 c©y phong ®Çu tiªn.- HÖt nh­ ngän h¶i ®¨ng trªn nói.- Mçi lÇn vÒ quªt«i ®Òu cã bæn phËn ®Çu tiªn®­a m¾t t×m 2 c©y phong.- “Mong sao chãng vÒ lµngngÊt ng©y”- hai c©y phong chÝnh lµ biÓu t­îng, lµ hån vÝa cña lµng, cña quª h­¬ng mµ mçi ng­êi ®i xa nhí t×m vÒ.II. TÌM HiỂU VĂN BẢN- Chóng ®Æc biÖt ng¾n bã víi t¸c gi¶.* Nh©n vËt t«i cã tình c¶m g¾n bã tha thiÕt víi 2 c©y phong nh­ 1 t©m hån nÆng lßng th­¬ng nhí t¬Ý Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tovTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côc1. Hình ảnh hai cây phong:- Hai c©y phong lín, gi÷a mét ngän ®åi, ë phÝa nµo ®i ®Õn lµng còng tr«ng thÊy 2 c©y phong ®Çu tiªn.- HÖt nh­ ngän h¶i ®¨ng trªn nói.- Mçi lÇn vÒ quªt«i ®Òu cã bæn phËn ®Çu tiªn®­a m¾t t×m 2 c©y phong.- “Mong sao chãng vÒ lµngngÊt ng©y”- hai c©y phong chÝnh lµ biÓu t­îng, lµ hån vÝa cña lµng, cña quª h­¬ng mµ mçi ng­êi ®i xa nhí t×m vÒ.Chóng ®Æc biÖt ng¾n bã víi t¸c gi¶.* Nh©n vËt t«i cã tình c¶m g¾n bã tha thiÕt víi 2 c©y phong nh­ một t©m hån nÆng lßng th­¬ng nhí t¬Ý II. TÌM HiỂU VĂN BẢN- Miêu t¶ b»ng c¸ch liªn t­ëng, so s¸nh, nh©n ho¸ : TiÕng nãi riªng, t©m hån riªng, ng¶ nghiªng th©n c©y, lay ®éng rì rµo theo nhiÒu cung bËc kh¸c nhau, thì thÇm thë dµi Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tovTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côcII. TÌM HIỂU VĂN BẢN1. Hình ảnh hai cây phong:Tgiả cảm nhận bằng cả tâm hồn tinh tế nhạy cảm của người nghệ sĩ. Đoạn văn như một dòng chảy cảm xúc tuôn chảy tự nhiên. Hai cây phong lớn lên như hai con người với sức sống dẻo dai, dũng mạnh, với tâm hồn phong phú, có sức sống riêng tư bí ẩn. Đang ngây ngất trong hồi tưởng tgiả trở về thực tại. Thực ra cái bí ẩn ấy thật đơn giảnĐiều đó làm giảm bớt đi tình yêu của tgiả về 2 cây phong không ?- Khi đã trưởng thành tgiả hiểu rõ một chân lý giản đơn nhưng không làm bớt đi vẻ kì diệu của 2 cây phong trong tâm hồn mà ngược lại nó vốn là nơi lưu giữ một ký ức đẹp đẽ vô cùng. Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tovTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côcII. TÌM HIỂU VĂN BẢN1. Hình ảnh hai cây phong:2. Hai cây phong và kí ức tuổi thơ:?Hai cây phong đã khơi gợi những ký ức tuổi thơ nào của tác giả ?- Ký ức: kỉ niệm hồn nhiên của tuổi học trò, của bọn con trai ngịch ngợm, đã làm chấn động cả vương quốc loài chim và cứ leo lên cao, cao mãi Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tèpTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côcII. TÌM HIỂU VĂN BẢNH×nh ¶nh hai c©y phongHai c©y phong vµ kÝ øc tuæi th¬?Em có nhận xét gì trong việc xưng hô của tác giả thông qua hai đoạn văn?- Thay đổi ngôi kể : Làm cho cảm xúc bao la rộng lớn hơn. Đó là cảm xúc cả một thế hệ, mở ra 1 thế giới của những tâm hồn trẻ thơ.?Đứng ngang tầm cánh chim, vùng đất quê hương hiện lên qua đôi mắt trẻ thơ ntn ?*Quê hương: - Cả một thế giới đẹp đẽ vô ngần- Đất rộng bao la chúng tôi söng sốt.- Chuồng ngựa như căn gác xép.- D¶i thảo nguyên hoang vu mất hút trong làn sương mờ đục.- Bao nhiêu vùng đất chưa hề biết đến.- Những con sông chưa từng nghe nóilấp lánh.- Chúng tôi ngồi nép trên các cành cây, lắng nghe tiếng gió ảo huyÒn Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tèpTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côcII. TÌM HIỂU VĂN BẢNH×nh ¶nh hai c©y phongHai c©y phong vµ kÝ øc tuæi th¬? Nhận xét gì về nghệ thuật của đoạn văn ? Giá trị biểu đạt ?* Đoạn văn là một bức tranh bằng ngôn từ. Người kể là một hoạ sĩ viết văn. đoạn văn kể , vừa tả xen biểu cảm. Hai cây phong chỉ được phác thảo đôi nét nhưng lại hiện lên cụ thể rõ nét, ấn tượng. Đặc biệt là bức tranh thiên nhiên, quê hương với đường nét, màu sắc, dáng vÎ đầy quyến rò và bí ẩn thiêng liêng. Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tèpTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côcII. TÌM HIỂU VĂN BẢNH×nh ¶nh hai c©y phongHai c©y phong vµ kÝ øc tuæi th¬* Cây phong më rộng tầm nhìn, më rộng chân trời hiểu biết của tuổi thơ.- Tgiả cùng bạn bè cảm nhận được vÎ đẹp rộng dài, lắng nghe âm thanh của cuộc sống quê hương để thắp lên ước mơ và khát vọng.- Hai cây phong góp phần làm giàu thêm tâm hồn, trí tuệ con người quê hương.Qua đoạn văn em thấy hai cây phong có ý nghĩa ntn đới với tuổi thơ của tgiả và bạn bè? Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tèpTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côcII. TÌM HIỂU VĂN BẢNH×nh ¶nh hai c©y phongHai c©y phong vµ kÝ øc tuæi th¬Hai c©y phong vµ thÇy §uy- sen? Giải thích tại sao hai cây phong lại gây xúc động cho người kể chuyện đến như thế, đồng thời cũng làm xao xuyến chúng ta?- Hai cây phong là nhân chứng của câu chuyện hết sức xúc động về Đuy-sen - người thầy đầu tiên và cô bé An-tư-nai gần bốn mươi năm về trước mà người kể chuyện gần đây mới được biết: Chính thầy Đuy-sen đó đem hai cây phong về trồng trên đồi cao này cùng với cô bé An-tư-nai và thầy đó gửi gắm ở hai c©y phong non ước mơ, hi vọng những đứa trẻ nghèo khổ, thất học như An-tư-nai sau này sẽ lớn lên, ngày càng được mở mang kiến thức và trở thành những con người hữu ích.Bëi đây là cảm xúc thiêng liêng trong sâu thẳm tâm hồn người kể chuỵện ( Tim đập rộn ràng, thảng thốt, vui sướng) *Hai cây phong trở thành hình tượng trung tâm gây xúc động vì:+Hai cây phong hoá thành biểu tượng quê hương, là tín hiệu luôn vẫy gọi đối với người xa quê. +Là nơi hội tụ niềm vui tuổi thơ, nơi mở rộng chân trời hiểu biết.?Tại sao ở đây tác giả lại xưng “Tôi”?Trở lại với toàn bộ mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi” ta thấy hai cây phong thực sự chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho nhân vật tôi và người đọc ? Theo em vì sao ?+ Đặc biệt 2 cây phong khiến cho “tôi” và c.ta xúc động vì nó gắn liền với một con người có tấm lòng cao cả, nó khắc ghi một biến cố trọng đại của trường làng Đuy-sen. 4. Hai caây phong vaø thaày Ñuy- senTHAÛO LUAÄN NHOÙMNhoùm 1 Nguyeân nhaân naøo khieán hai caây phong chieám vò trí trung taâm vaø gaây xuùc ñoäng saâu saéc cho ngöôøi keå chuyeän ?Nhoùm 3 Thaày Ñuy-sen coù öôùc mô gì khi troàng hai caây phong vôùi coâ beù hoïc troø An-tö-nai ?1234567891010- Hai caây phong laø nhaân chöùng cuûa caâu chuyeän heát söùc xuùc ñoäng veà thaày Ñuy-sen vaø coâ beù An-tö-nai gaàn 40 naêm veà tröôùc-Hai caây phong gaén lieàn vôùi teân tuoåi cuûa thaày Ñuy-sen.- Thaày Ñuy-sen ñaõ göûi gaém nhöõng öôùc mô hy voïng vaøo nhöõng hoïc troø ngheøo khoå sau naøy lôùn leân tröôûng thaønh vaø coù ích cho ñaát nöôùc .HAI C¢Y PHONGAi-ma-tèpTiÕt 34- V¨n b¶n: Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tèpTiÕt 34- V¨n b¶n:I. T×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶, T¸c phÈm:2. §äc vµ chó thÝch 3. Bè côcII. TÌM HIỂU VĂN BẢNH×nh ¶nh hai c©y phongHai c©y phong vµ kÝ øc tuæi th¬Hai c©y phong vµ thÇy §uy-sen? Nghệ thuật kể chuyện của văn bản có gì đặc sắc ?* NT: Kể, xen tả, biểu cảm => hai cây phong hiện lên sống động cụ thể, rõ nét, có đới sống riêng, tâm hồn riêng, sức sống riêng. Thực sự là 2 con người của quê hương.? Qua đó em cảm nhận gì về “Tôi” =>Yêu quê hương, gắn bó quê hương sâu nặng với những con người của quê hương.. Hai caây phong cuûa ngöôøi chieán só Hoàng quaân , ñoaøn vieân TNCS Ñuy-sen ñaõ cuøng troàng vôùi em beù khoán khoå An-tö-nai trong nhöõng ngaøy laøng Ku-ku-reâu coøn chìm ñaém trong laïc haäu toái taêm vaø nhöõng huû tuïc coøn ñeø naëng trong ñôøi soáng daân laøng nhöõng naêm ñaàu sau Caùch maïng Thaùng Möôøi ñaõ trôû thaønh chöùng nhaân cuûa bao theá heä lôùn khoân . Baûn thaân ngöôøi thaày ñaàu tieân aáy vaãn ôû laïi vôùi laøng , ñaõ trôû thaønh moät oâng laõo ñöa thö caàn maãn, theá nhöng khi caùc em beù goïi quaû ñoài coù hai caây phong laø “ Tröôøng Ñuy-sen ” nhö bao daân laøng , coù maáy ai coøn nhôù oâng laõo aáy chính laø thaày Ñuy- sen , ngöôøi ñem ñeán aùnh saùng caùch maïng , goùp phaàn xoùa tan ñi boùng toái cho bao cuoäc ñôøi ? Hai caây phong coøn laø minh chöùng cho söï hy sinh thaàm laëng cuûa nhöõng ngöôøi coäng saûn treû tuoåi ñaõ khoâng ngaàn ngaïi coáng hieán thôøi thanh xuaân töôi ñeïp cho queâ höông . Tình caûm yeâu meán hai caây phong cuûa “ toâi ”, cuûa “ chuùng toâi ” , cuûa daân laøng Ku-ku-reâu khieán chuùng ta traân troïng chính vì hai caây phong aáy gaén vôùi caâu chuyeän veà moät con ngöôøi cao ñeïp , ngöôøi thaày giaùo khoâng coù baèng sö phaïm nhöng ñaõ vun troàng bao öôùc mô hy voïng cho nhöõng hoïc troø nhoû cuûa mình . Ng÷ v¨n 8HAI C¢Y PHONGAi-ma-tèpTiÕt 34- V¨n b¶n:1. Doøng naøo noùi ñuùng nhaát veà ngheä thuaät mieâu taû hai caây phong ?So saùnh . B. Nhaân hoùa . C. AÅn duï . D. Mieâu taû sinh ñoäng baèng ngoøi buùt ñaäm chaát hoäi hoïa2. Ngöôøi keå chuyeän ñaõ truyeàn cho chuùng ta ñieàu gì qua baøi hai caây phong ?Yeâu queâ höông tha thieát. B. Yeâu laøng Ku-ku-reâuC. Yeâu caây phong. D. Yeâu thaày Ñuy-sen3. Nhaän xeùt naøo ñuùng nhaát nguyeân nhaân khieán hai caây phong chieám vò trí trung taâm vaø gaây xuùc ñoäng cho ngöôøi keå chuyeän ?Hai caây phong gaén boù vôùi nhöõng kyû nieäm xa xöa cuûa tuoåi hoïc troø .Hai caây phong laø nhaân chöùng xuùc ñoäng veà caâu chuyeän thaày Ñuy-sen vaø coâ beù An-tö-nai gaàn 40 naêm veà tröôùc .Hai caây phong laø daáu hieäu ñeå ngöôøi keå chuyeän nhaän ra ngoâi laøng Ku-ku-reâu .Keát hôïp caû A , B vaø C .* Toång keát vaø luyeän taäp .1. Toång keát . - Noäi dung .=> Ghi nhôù ( SGK ) .- Ngheä thuaät .2. Luyeän taäp . Em haõy neâu caûm xuùc cuûa em veà hình aûnh hai caây phong .5. Höôùng daãn veà nhaø .-Tìm ñoïc nhöõng taùc phaåm cuûa Ai-ma-toáp .- OÂn taäp truyeän kyù Vieät Nam , chuaån bò baøi trang 104 ( SGK )