Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 51: Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh

Chào mừng quý thầy cô dự giờ tiết học hôm nay!Kiểm tra bài cũ 1. Muốn làm bài văn thuyết minh ta phải làm gì? Thế nào là quan sát, học tập và tích lũy?2. Nêu các phương pháp làm bài văn thuyết minh? Hãy kể tên một số văn bản thuyết minh có sử dụng các phương pháp thuyết minh?Tuần 13Tiết 51 ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I – Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh Đề văn thuyết minh: Ví dụ: SGK / 137 Giới thiệu một gương mặt thể thao trẻ tuổi Việt Nam?Họ tên?Môi trường sống?Các biểu hiện năng khiếu?Quá trình học tập, rèn luyện, phấn đấu?Thành tích nổi bật và ý nghĩa của nó?Giới thiệu một tập truyện?Tác giả?Nhà xuất bản?Năm xuất bản?Dư luận chung về tập truyện?Giới thiệu những nét đặc sắc về nội dung, nghệ thuật? Khẳng định những đóng góp tích cực?Giới thiệu về chiếc nón lá?Nguồn gốc?Tác dụng của chiếc nón lá trong đời sống, sinh hoạt của người dân Việt Nam?Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam?Nguồn gốc?Chất liệu? Kiểu dáng? Màu sắc?Vai trò, tác dụng, giá trị thẩm mỹ của chiếc áo dài trong đời sống sinh hoạt của người Việt Nam?Thuyết minh về chiếc xe đạp?Chất liệu?Cấu tạo?Nguyên lí vận hành?Tác dụng của chiếc xe đạp đối với đời sống, sinh hoạt của người Việt Nam?Giới thiệu về đôi dép lốp trong kháng chiến?Chất liệu?Cấu tạo?Màu sắc?Tác dụng của đôi dép đối với đời sống con người?Tính ưu việt của nó trên địa hình rừng núi phức tạp?Giới thiệu về một di tích, danh lam thắng cảnh?Vị trí địa lí?Các đặc điểm nổi bật?Các thần thoại, truyền thuyết gắn liền với nó?Vai trò và tầm quan trọng của DLTC đồi với đồi sống và sinh hoạt của con người Việt Nam?Ý nghĩa giáo dục của di tích và thắng cảnh đối với hiện tại và tương lai?Giới thiệu về vật nuôi?Tên con vật?Các đặc điểm nổi bật về hình dáng, tính nết?Quan hệ và vai trò của con vật đối với đồi sống con người?Giới thiệu về hoa ngày tết của Việt Nam?Tên loài hoa?Các đặc điểm nổi bật về hình dáng, màu sắc, hương vị?Quy trình chăm sóc, uốn tỉa?Cách sử dụng giá trị thẩm mỹ, ý nghĩa đối với ngày tết?Thuyết minh về món ăn dân tộc?Tên món ăn?Nguồn gốc?Nguyên liệu chế biến?Hình dáng? Màu sắc? Hương vị?Giá trị ẩm thực và ý nghĩa?Vai trò của các món ăn đặc sản đối với con người Việt Nam?Giới thiệu về tết trung thu?Nguồn gốc?Thời gian?Yù nghĩa?Cách tổ chức tết trung thu?Giới thiệu về một đồ chơi dân gian?Xuất xứ?Tên gọi?Chất liệu?Cách làm?Hình dáng, màu sắc?Giá trị sử dụng, giá trị thẩm mỹ?Đối tượng thuyết minh gồm những loại nào?Làm sao em biết đó là văn thuyết minh?I – Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh1. Đề văn thuyết minh: Ví dụ: SGK / 137 Có 2 dạng đề:	+ Đề có cấu trúc đầy đủ.	+ Đề không có cấu trúc đầy đủ * Đối tượng: Con người, loài vật, đồ vật, danh lam thắng cảnh, trò chơi dân gian * Yêu cầu: Giới thiệu, thuyết minh, trình bày.  I – Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh1. Đề văn thuyết minh2. Cách làm bài văn thuyết minh * Bài văn: SGK/138Tìm hiểu đề Dàn ý Viết thành văn * Ghi nhớ : SGK/ 40Giới thiệu chiếc xe đạp Mở bài Thân bài Kết bài Giới thiệu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động xe đạp Tác dụng của chiếc xe đạp Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh b. Dàn ý: Thân bài: Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích của đối tượngYêu cầu Các bộ phận chính 	+ Hệ thống truyền động gồm: .............................	+ Hệ thống điều khiển gồm: ...............................	+ Hệ thống chuyên chở gồm: ................................ Các bộ phận phụ:	+ ....................................................................	+ ..................................................................HẾT GIỜ* Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh * Thân bài: Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích của đối tượng 	Các bộ phận chính 	+ Hệ thống truyền động gồm: khung, bàn đạp, trục đĩa, răng cưa, ổ líp.	+ Hệ thống điều khiển gồm: ghi đông, bộ phanh	+Hệ thống chuyên chở gồm: yên xe, giá đeo hàng, giỏ đựng đồ.	Các bộ phận phụ:	+ Hệ thống chắn bùn 	+ Chuông xe, đèn tín hiệu.* Kết bài: Tác dụng của xe đạp Phương pháp thuyết minh: Liệt kê, phân tíchII – LUYỆN TẬPĐề: Thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam?*MB: Nêu định nghĩa về nón lá Việt Nam*TB: 	Hình dáng nón như thế nào? 	Nón được làm bằng nguyên liệu gì? 	Cách làm nón ra sao?	Nón thường được sản xuất ở đâu?	Vùng nào nổi tiếng về nghề làm nón ?	Nón có tác dụng như thế nào trong cuộc sống con người Việt Nam?	Có thể dùng làm quà tặng nhau được không?	Em có biết điệu múa nón nào không?	Em nghĩ rằng nón là biểu tượng của người Việt Nam không?*KB: Cảm nghĩ về chiếc nón lá Việt NamCủng cố I – Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh	1. Đề văn thuyết minh	2. Cách làm bài văn thuyết minh 	a. Tìm hiểu đề 	b. Dàn ý	c. Viết thành văn 	* Ghi nhớ : SGK/ 40 II – Luyện tậpTiết học đến đây là hết! Cám ơn quý thầy cô đã dự tiết học này!