Bài giảng môn Vật lí Lớp 10 - Bài 14: Lực hướng tâm (Bản mới)

LỰC HƯỚNG TÂM 
*Lực hướng tâm 
* Chuyển động ly tâm 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
1. Một người đạp xe lên dốc, lực ma sát ở nơi tiếp xúc giữa bánh xe và mặt đường là: 
	a. Lực ma sát trượt 
	b. Lực ma sát lăn 
	c. Lực ma sát nghỉ 
	d. Lực ma sát lăn và lực ma sát trượt 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
1. Một thùng có trọng lượng 500N chuyển động thẳng đều trên sàn nhà nhờ một lực đẩy nằm ngang có độ lớn 150N. Hệ số ma sát trượt giữa thùng và mặt sàn là: 
	a. 3.3 
	b. 3 
	c. 0,3 
	d. 0,03 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
1. Người ta sử dụng vòng bi trên bánh xe đạp với dụng ý gì? 
	a. Để chuyển lực ma sát trượt về ma sát lăn 
	b. Để chuyển lực ma sát lăn về ma sát trượt 
	c. Để chuyển lực ma sát nghỉ về ma sát lăn 
	d. Để chuyển lực ma sát lăn về ma sát nghỉ 
LỰC HƯỚNG TÂM 
*Lực hướng tâm 
* Chuyển động ly tâm 
F 1 
F 2 
I. LỰC HƯỚNG TÂM 
1. Định nghĩa: Lực (hay hợp lực của các lực) tác dụng vào một vật chuyển động tròn đều và gây ra cho vật gia tốc hướng tâm gọi là lực hướng tâm 
2. Công thức 
3. Ví dụ: a. Lực hấp dẫn giữa trái đất và vệ tinh nhân tạo đóng vai trò lực hướng tâm 
F hd 
F t§ - VT 
TRÁI ĐẤT 
VỆ TINH 
b.Chuyển động của xe ở những đoạn đường congHợp lực của hai lực P, N đóng vai trò lực hướng tâm 
F 
N 
P 
F 
N 
P 
Đoạn đường cong phải làm nghiêng về phía tâm đường cong. 
 
N 
P 
F msn 
c.Chuyển động của vật trên bàn quayLực ma sát nghỉ đóng vai trò lực hướng tâm 
F msn 
 
N 
P 
F msn 
II. CHUYỂN ĐỘNG LY TÂM 
F msn(max) < m 2 r 
PHIẾU HỌC TẬP 
1. Lực nào sau đây có thể là lực hướng tâm? 
a. Lực ma sát 
b. Lực đàn hồi 
c. Lực hấp dẫn 
d. Cả 3 lực trên 
PHIẾU HỌC TẬP 
2. Biểu thức nào sau đây cho phép tính độ lớn của lực hướng tâm? 
a. F ht = m 2 r 
b. F ht = mg 
c. F ht = mg 
d. F ht = k l 
PHIẾU HỌC TẬP 
3.Hãy giải thích các hiện tượng sau đây bằng chuyển động ly tâm 
a. Cho rau đã rửa vào rổ vẩy một lúc thì rau ráo nước. 
b. Thùng giặt quần áo của máy giặt có nhiều lỗ thủng nhỏ ở thành xung quanh. Ở công đoạn vắt thùng quay nhanh làm quần áo ráo nước 
Học sinh hành khúc-Lê Thương- 
Học sinh là người tổ quốc mong cho mai sau . Học sinh xây đời niên thiếu trên bao công lao . Lúc các quốc dân tranh đấu hy sinh cho nền độc lập . Học sinh nề chi tuổi xanh chung sức phấn đấu . Đem hết can trường của người Việt Nam tiến lên. Điệp khúc 1 : Học Sinh là mần sống của ngày mai . Nung đúc tâm hồn để nối chí lớn. Theo các thanh niên sống vì giống nòi . Liều thân vì nước ,vì dân mà thôi . Điệp khúc 2 : Học Sinh là người mới của Việt Nam . Đã thoát ra một thời xưa tối ám . Đem sức thanh tân chống mọi suy tàn Học Sinh làm sáng đời dân Việt Nam .