Bài giảng môn Vật lí Lớp 11 - Bài 27: Phản xạ toàn phần (Bản đẹp)

Ánh sáng truyền từ một môi trường tới môi trường chiết quang kém hơn.

n2 < n1

Góc tới lớn hơn hoặc bằng góc giới hạn:

Phần lõi: trong suốt bằng thủy tinh siêu sạch có chiết suất lớn ( n1)

Phần vỏ: cũng trong suốt bằng thủy tinh siêu sạch có chiết suất nhỏ hơn phần lỏi(n2 )

 

ppt17 trang | Chia sẻ: tranluankk2 | Lượt xem: 16 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng môn Vật lí Lớp 11 - Bài 27: Phản xạ toàn phần (Bản đẹp), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
CHÀO QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP 
ÔN LẠI BÀI BÀI CŨ 
 1. Phát biểu định luật khúc xạ ánh sáng ? 
 2. Viết biểu thức của định luật khúc xạ ánh sáng dạng đối xứng ? 
 Trả lời 
 - Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới và ở phía bên kia pháp tuyến so với tia tới 
- Với cặp môi trường trong suốt nhất định thì tỉ số giữa sin góc tới với sin góc khúc xạ luôn không đổi. 
 Trả lời 
 n 1 .sini = n 2 .sinr 
PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
Bài 27 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 Phản xạ toàn phần là hiện tượng phản xạ toàn bộ tia sáng tới, xảy ra ở mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt. 
 2. Điều kiện 
 Nếu n 1 < n 2 có hiện tượng phản xạ toàn phần xảy ra không , vì sao ? 
 Không , vì r luôn nhỏ hơn i 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 2. Điều kiện 
+ Ánh sáng truyền từ một môi trường tới môi trường chiết quang kém hơn. 
+ Góc tới lớn hơn hoặc bằng góc giới hạn: 
 n 2 < n 1 
+ n 2 < n 1 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 2. Điều kiện 
+ n 2 < n 1 
III. Ứng dụng của HT phản xạ toàn phần: Cáp quang 
 1. Cấu tạo 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 2. Điều kiện 
+ n 2 < n 1 
III. Ứng dụng của HT phản xạ toàn phần: Cáp quang 
 1. Cấu tạo 
lõi 
 + Phần lõi : trong suốt bằng thủy tinh siêu sạch có chiết suất lớn ( n 1 ) 
 + Phần vỏ : cũng trong suốt bằng thủy tinh siêu sạch có chiết suất nhỏ hơn phần lỏi(n 2 ) 
Vỏ 
 Cáp quang : là bó sợi quang, có tính dẫn sáng. 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 2. Điều kiện 
+ n 2 < n 1 
III. Ứng dụng của HT phản xạ toàn phần: Cáp quang 
 1. Cấu tạo 
I 
J 
k 
r 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 2. Điều kiện 
+ n 2 < n 1 
III. Ứng dụng của HT phản xạ toàn phần: Cáp quang 
 1. Cấu tạo 
 2. Công dụng 
 Truyền tín hiệu trong thông tin và nội soi trong y học . 
Truyền thông tin bằng cáp quang dưới nước 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 2. Điều kiện 
+ n 2 < n 1 
III. Ứng dụng của HT phản xạ toàn phần: Cáp quang 
 1. Cấu tạo 
 2. Công dụng 
Nội soi trong y học 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
 Bài 27: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN 
I. Sự truyền ánh sáng vào môi trường chiết quang kém hơn 
 1. Thí nghiệm 
 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần 
II. HT phản xạ toàn phần 
 1. Định nghĩa 
 2. Điều kiện 
+ n 2 < n 1 
III. Ứng dụng của HT phản xạ toàn phần: Cáp quang 
 1. Cấu tạo 
 2. Công dụng 
 * Nhiệm vụ về nhà 
 * Nhận xét tiết học 
+ Về chuẩn bị bài tập số: 6,8,9 trang 172 và 173 để tiết sau giải bài tập 
Hướng dẫn bài 8 : 
+ Dựa vào sini gh = n 2 /n 1 suy ra i gh 
+ So sánh i và i gh , xem có tia khúc xạ hay không ( nếu có ta tìm r dựa vào định luật khúc xạ ánh sáng.) 
CHÚC SỨC KHỎE QÚY THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN THĂM LỚP. 
CHÚC SỨC KHỎE QÚY THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN THĂM LỚP. 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_vat_li_lop_11_bai_27_phan_xa_toan_phan_ban_dep.ppt
  • flvvideo mo tuot thua.flv
Bài giảng liên quan