Bài giảng Ngữ văn 6 bài 18: Bài học đường đời đầu tiên

Bài 18:Bài học đường đời đầu tiênNgữ văn 6Kính chào quý thầy cô Bài 18: Bài học đường đời đầu tiênI. Tìm hiểu chung.1. Tác giả: -Tô Hoài tên thật là Nguyễn Sen, sinh năm 1920, quê ở Hà Nội. -Là nhà văn thành công trên con đường nghệ thuật trước Cách Mạng tháng 8, năn 1945. Có nhiều tác phẩm viết cho thiếu nhi.2.Tác phẩm: -Văn bản:”bài học đường đời đầu tiên” trích từ chương 1 của tác phẩm”Dế Mèn phiêu lưu kí” in năm 1941.II. Đọc, hiểu văn bản.1. Đọc, hiểu chú thích.2. Phân tích.a. Bứt chân dung tự họa của Dế Mèn:* Ngoại hình: -Càng: Mẫm bóng. -Cánh: Dài chấm đuôi. -Đầu: To, nỗi từng tảng -Râu: Dài, uốn cong. -Răng: Đen nhánh. -Vuốt: Cứng, nhọn hoắt. ->Vẽ đẹp cừng tráng của Dế Mèn. * Hành động: - Co cẳng đạp phanh phách. - Nhai ngoàm ngoạm - Đi đứng oai vệ, làm điệu, -> Từ ngữ rất chính xác, sắc cạnh. Là một chàng dế kiêu căng, ương bướng, không tự biết mình.b. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn. - Dế Mèn khinh thường Dế Choắt, trêu chọc chị Cốc gây ra cái chết cho Dế Choắt. - Dế Mèn đối với Dế Choắt: Dưới mắt của Dế Mèn, Dế Choắt rất yếu ớt, xấu xí, lười, đáng khinh. - Dế Mèn trêu chị Cốc: Diễn biến tâm trạng của dế Mèn: + Thách thức -> sợ hãi -> ân hận. - Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn qua lời trăn trối của Dế choắt:” Ở đời vào mình”. 3. Nghệ thuật. - Kết hợp kể và miêu tả. - Từ ngữ giàu hình ảnh, cảm giác. - Xây dựng hình ảnh nhân vật gần gũi với trẻ thơ. - Sử dụng hiệu quả những biện pháp nghệ thuật.4. Ý nghĩa văn bản. - Đoạn trích nêu ra bài học: Tính kiêu căng của tuổi trẻ có thể làm hại người khác khiến ta phải ân hận suốt đời.III. Tổng kết. * Ghi nhớ (SGK/11)Buổi học đến đây là kết thúc.