Bài giảng Ngữ văn 7 tiết 99: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tt)

NGỮ VĂN 7CHÀO MỪNG QUí THẦY, Cễ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 7A1 Kiểm tra bài cũ Thế nào là câu chủ động, câu bị động? Cho ví dụ về câu chủ động và câu bị động?Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vậtthực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác.Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào.VD: Lan hái hoa. => Câu chủ động Hoa được Lan hỏi. => Câu bị độngCHUYểN đổi câu chủ động Thành câu bị động (tt) I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Ví dụ 1 a,b SGK/64Tiết 99 Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.b) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.-Cả 2 câu đều là câu bị độngCNVNCNVN Giống nhau: Có cùng nội dung miêu tả (cánh màn điều hạ xuống) Khác nhau về hình thức: + Câu a có từ “được” + Câu b không có từ “được”Ví dụ 1Vớ dụ 1:c) Người ta đó hạ cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng vải xuống từ hụm “hoỏ vàng” . CN VN - Câu chủ động- Cùng nội dung tương ứng với câu a, b - Từ : người ta được phục hồi - Chủ thể của hoạt động : người ta - Đối tượng của hoạt động :cánh màn điềub) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.c) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.CNVNCNVN a)Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hóa vàng”.VNCN(CTHĐ)(ĐTHĐ)(ĐTHĐ)--> câu chủ động--> câu bị động--> câu bị động-> Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.CTHĐ(Chủ thể hoạt động)HĐĐTHĐ(Đối tượng hoạt động)được / bị*Cỏch 1:Cõu chủ động:Cõu bị động:CTHĐHĐĐTHĐCõu chủ động:*Cỏch 2:Cõu bị động:ĐTHĐHĐ(CTHĐ)ĐTHĐHĐSơ đồ chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động:Bài tập:Hãy xác định câu chủ động và câu bị động trong những câu sau:a.Ông lão thả cá vàng xuống biển.b.Cuốn sách ấy được tôi mượn ở thư viện.c.Lớp 7A được thầy cô khen là học rất tốt.d.Nam tặng bà một chiếc áo.Câu a,d là câu chủ độngCâu b,c là câu bị độngVí dụ 2Bạn em được giải Nhất trong kỡ thi học sinh giỏi.b.Tay em bị đau.CNCNVNVN*Không phải là câu bị động ,vì:-Chúng không có câu chủ động tương ứng- Chủ ngữ chỉ người không được hoạt động khác hướng vào=>Không phải câu nào có từ bị, được cũng là câu bị động CHUYểN đổi câu chủ động Thành câu bị động (tt)I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị độngTiết 99- Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:+ Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay được vào sau cụm từ ấy.+ Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành bộ phận không bắt buộc trong câu.- Không phải câu nào có chứa từ bị, được cũng là câu bị độngCHUYểN đổi câu chủ động Thành câu bị động ( tt)I.Cỏch chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động II. Luyện tậpTiết 99Bài 1. Chuyển mỗi câu chủ động thành hai câu bị động theo hai cách khác nhau.a. Một nhà sư vô danh đã xây dựng ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIIIb. Người ta làm tất cả cỏnh cửa chựa bằng gỗ lim.c. Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bờn gốc đào.d. Người ta dựng một lỏ cờ đại ở giữa sõn. Ngôi chùa ấy được (một nhà sư vô danh) xây từ thế kỉ XIII Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIIITất cả Cánh cửa chùa được (người ta) làm bằng gỗ lim.Tất cả cánh của chùa làm bằng gỗ lim.Con ngựa bạch được (chàng kị sĩ) buộc bên gốc đàoCon ngựa bạch buộc bên gốc đào=> Một lá cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sân=> Một lá cờ đại dựng ở giữa sânCHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT)I. Cỏch chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động.II. Luyện tập.- Chuyển đổi cõu chủ động thành hai cõu bị động: một cõu dựng từ được và một cõu dựng từ bị.- So sỏnh sắc thỏi biểu cảm hai cõu cú gỡ khỏc nhau.Yờu cầu:Bài tập 2:- Em bị thầy giỏo phờ bỡnh.a. Thầy giỏo phờ bỡnh em.- Em được thầy giỏo phờ bỡnh. - Ngụi nhà ấy bị người ta phỏ đi.b. Người ta đó phỏ ngụi nhà ấy đi.- Ngụi nhà ấy được người ta phỏ đi.Sự khỏc biệt giữa thành thị với nụng thụn đó được trào lưu đụ thị hoỏ thu hẹp.c. Trào lưu đụ thị hoỏ đó thu hẹp sự khỏc biệt giữa thành thị với nụng thụn.- Sự khỏc biệt giữa thành thị với nụng thụn đó bị trào lưu đụ thị hoỏ thu hẹp.Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)Quan sát tranh và đặt câu với nội dung từng bức tranhHình 1Hình 2Hình 3Hình 4*Viết 1 đoạn văn ( 6-8 câu ) với chủ đề bảo vệ rừng trong đó có sử dụng câu bị động. * Gợi ý: Rừng là nguồn tài nguyên phong phú của nước ta. Rừng đem lại nguồn lợi rất lớn cho con người. Hiện nay, rừng đang bị con người khai thác bừa bãi gây nên hậu quả nghiêm trọng như : lũ lụt, xói mòn đất Để bảo vệ Trái Đất - hành tinh xanh của chúng ta, mọi người phải có ý thức trồng cây gây rừng.DẶN Dề* Học bài cũ chuyển đổi chủ động thành cõu bị động:+ Nắm được tỏc dụng của cõu chủ động và cõu bị động. + Nắm được cỏch chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động. + Khỏi niệm cõu chủ động và cõu bị động.+Nhúm 3 : Chứng minh rằng văn chương “luyện những tỡnh cảm ta sẵn cú”* Chuẩn bị bài: luyện tập viết đoạn văn chứng minh:+Nhúm 1 : Chứng minh rằng Bỏc Hồ luụn yờu thiếu nhi?+Nhúm 2 : Chứng minh rằng núi dối cú hại cho bản thõn? Cảm ơn quý thầy, cô giáo đã đến dự.Thân ái chào các em học sinh !