Bài giảng Ngữ văn 7 Tiết 99 - Tiếng việt chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tt)

I-Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:

- Hai cách chuyển đổi :

Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ “bị”, “được”

Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu

 

ppt15 trang | Chia sẻ: baobinh26 | Lượt xem: 640 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn 7 Tiết 99 - Tiếng việt chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tt), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tiết 99 - Tiếng ViệtCHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)**I-Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)- Giống nhau :a. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. Ví dụ 1: SGK / 64 * về ND cùng miêu tả 1 sự việc. Hai câu đều là câu bị động.- Khác nhau : Về hình thức : câu a có dùng từ "được", câu b không dùng từ "được".CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)* Ví dụ: a. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. c. Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm "hoá vàng".- Câu c có cùng nội dung miêu tả với câu a và câu b (Câu chủ động)CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)a. Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”.b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được (người ta) hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. (Câu chủ động)(Câu bị động.)CTHĐHĐĐTHĐĐTHĐHĐHĐ Ví dụ: (Câu bị đông.)ĐTHĐCTHĐ*CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)*I-Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:- Hai cách chuyển đổi :Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ “bị”, “được”Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câuCHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)* Ví dụ 2: SGK / 64 a. Bạn em được giải nhất trong kì thi hs giỏi.b. Tay em bị đau.2 câu này tuy có dùng từ bị và được nhưng không phải là câu bị động. Vì ta không thể chuyển đổi thành: Giải nhất được bạn em trong kì thi hs giỏi. Đau bị tay.CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)*I-Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:- Hai cách chuyển đổi :Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ “bị”, “được”Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu- Không phải câu nào có chứa từ bị, được cũng là câu bị động*Ghi nhớ : sgk (64 ).CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)*I-Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)II-Luyện tập:BT 1/ 65 Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau a-Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ TK XIII.- Ngôi chùa ấy được (một nhà sư vô danh) xây từ TK XIII.-Ngôi chùa ấy xây từ TK XIII.b-Người ta làm tất cả cánh cửa chùa bằng gỗ lim.-Tất cả các cánh cửa chùa được (người ta) làm bằng gỗ lim.-Tất cả các cánh cửa chùa làm bằng gỗ lim.*I-Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)II-Luyện tập:BT 1/ 65 Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau Bài tập 2 - Chuyển đổi mỗi câu chủ động cho dưới đây thành hai câu bị động- một câu dùng từ được, một câu dùng từ bị - Em bị thầy giáo phê bình.a. Thầy giáo phê bình em.- Ngôi nhà ấy bị người ta phá đi.b. Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi.- Ngôi nhà ấy được người ta phá đi.Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã được trào lưu đô thị hoá thu hẹp.c. Trào lưu đô thị hoá đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn.- Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã bị trào lưu đô thị hoá thu hẹp.*CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)*CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (t)-Câu bị động dùng từ được có hàm ý đánh giá tích cực về sự việc được nói đến trong câu.-Câu bị động dùng từ bị có hàm ý đánh giá tiêu cực về sự việc được nói đến trong câu.Bài 3/65.SGK.Đoạn văn nói về lòng say mê văn học: Em rất yêu văn học. Những tác phẩm văn học có giá trị được em nâng niu, trân trọng và giữ gìn cẩn thận. Chính những câu truyện, bài thơ hay đã bồi đắp cho em nhiều tình cảm tốt đẹp: đó là tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình em nghĩ con người sẽ không thể có cuộc sống tinh thần phong phú nếu chưa bao giờ biết đến một tác phẩm văn học.CTHĐHĐĐTHĐđược / bị*Cách 1: có dùng từ được hoặc bị.Câu chủ động:Câu bị động:CTHĐHĐĐTHĐCâu chủ động:*Cách 2 : không có dùng từ được hoặc bị.Câu bị động:ĐTHĐHĐ(CTHĐ)ĐTHĐHĐSơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:*Hướng dẫn học bài:1. Nắm nội dung phần ghi nhớ.2. Hoàn thành các bài tập đã làm ở lớp.3.Chuẩn bị soạn bài: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu.

File đính kèm:

  • pptngu van 6.ppt
Bài giảng liên quan