Bài giảng Ngữ văn 8 - Đọc hiểu văn bản Cô bé bán diêm (An-đec-xen)

Số phận hoàn toàn bất hạnh

- Xh thờ ơ với nổi bất hạnh của người nghèo

- Đó là một cái chết vô tội , một cái chết không đáng có

Mọi người bảo nhau : Chắc nó muốn sưởi ấm! Nhưng chẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông thấy.

Kết thúc này gọi cho em suy nghĩ gì về số phận những con người nghèo khổ trong xh cũ ?

 

ppt19 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 405 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn 8 - Đọc hiểu văn bản Cô bé bán diêm (An-đec-xen), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
CÔ BÉ BÁN DIÊM  H.C.An-đec-xen (1805-1875)1/8/20211 CÔ BÉ BÁN DIÊM 	 H.C.An-đec-xen (1805-1875)I.Giới thiệu chung 1. Tác giả: sgk2. Tác phẩm.II. Phân tích:1/8/202121. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa.- Mồ côi mẹ, bố bắt đi bán diêm- Em ngồi nép trong một góc tường, thu đôi chân vào người, nhưng mỗi lúc em càng thấy rét buốt hơn Biện pháp tương phản, một cô bé bán diêm nhỏ nhoi, cô độc, đói rét, bị đầy ải, không ai đoái hoài1/8/202131/8/20214	Những lần mộng tưởng của em bé diễn ra có hợp lí không ? vì sao ? (HSTLN) Câu hỏi thảo luận: 1/8/20215Diêm tắt, cô bé trở về vớithực tại cô đơn, tối tăm, lạnh lẽoQuẹt que diêm thứ haicô bé thấy một bàn ănđã dọn...và có cảmột conngỗng quay.Quẹt que diêm thứ nhất cô bé thấy một lò sưởi ấm áp...1/8/20216Quẹt que diêm thứ bacô bé thấy một cây thôngNô-el rực rỡ..Quẹt que diêm tiếp theo cô bé gặp lại bà nộiđang tươi cườiđón em...Diêm tắt, cô bé trở về vớithực tại cô đơn, tối tăm, lạnh lẽo1/8/20217Bà nội cầm lấytay em, rồi haibà cháu bay vụt lên cao, cao mãi,chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa.1/8/202182. Thực tế và mợng tưởngTrong số các mộng tưởng ấy, điều nào gắn với thực tế, điều nào thuần tuý chỉ là mộng tưởng? Từ đó, nhận xét nghệ thuật kể chuyện của An-đec-xen.1/8/20219 Mộng tưởng Thực tại Lần 1: Thấy lò sưởi tỏa ra hơi ấm dịu dàng.Em đang rét (chợt nghĩ lại cha giao cho đi bán diêm).Lần 2: Thấy bàn ăn thịnh soạn có ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa tiến về phía em Em đang đói ( phố sá lạnh lẽo, mọi người qua đường thờ ơ, lãnh đạm em ). Em đang buồn tủi, cô độc, khổ đau.Lần 4: Thấy bà xuất hiện và đang mỉm cười với emEm đang thiếu tình yêu thươngvà mái ấm gia đìnhLần 5: Thấy bà to lớn, đẹp lão cầm tay em và hai bà cháu vụt bay lên trời.Không có bà ảnh ảo biến mất.Lần 3: Thấy cây thông Nô – en với hàng ngàn ngọn nến..1/8/2021103. Cái chết của cô bé bán diêm- Số phận hoàn toàn bất hạnh - Xh thờ ơ với nổi bất hạnh của người nghèo - Đó là một cái chết vô tội , một cái chết không đáng có Mọi người bảo nhau : Chắc nó muốn sưởi ấm! Nhưng chẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông thấy. Kết thúc này gọi cho em suy nghĩ gì về số phận những con người nghèo khổ trong xh cũ ? 1/8/202111Em suy nghĩ gì về hình ảnh này “Mọi người đưa cô bé vào nhà thờ làm lễ cầu nguyện”1/8/2021121VUI ĐỂ HỌC 43211/8/2021131. Nhận định nào nói đúng nhất về tính chất của truyện Cô bé bán diêm? A. Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có hậu.B. Cô bé bán diêm là truyện cổ tích có hậu.C. Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích thần kì.D. Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có tính bi kịch.Luyện tập1/8/2021142. Nội dung nào nói đúng nhất truyện Cô bé bán diêm?A. Kể về số phận bất hạnh của một em bé nghèophải đi bán diêm vào cả đêm giao thừa.B.Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội nơi cô bé bán diêm sống, đó là một cõi đời không có tình người.C. Thể hiện niềm thương cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo khổ.D.Cả ba nội dung trên.Luyện tập1/8/2021153.Biện pháp nghệ thuật nào được tác giả dùng để làm nổi bật hoàn cảnh của cô bé bán diêm?A. Ẩn dụ B. Tương phảnC. Liệt kê D. So sánh Luyện tập1/8/2021164. Nét nổi bật nhất trong nghệ thuật kể chuyện của An-đec-xen ở truyện Cô bé bán diêm là gì?A. Sử dụng nhiều hình ảnh tương đồng với nhau.B. Sử dụng nhiều hình ảnh tưởng tượng.C. Sử dụng nhiều từ tượng thanh, tượng hình.D. Đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng.Luyện tập1/8/2021171. Học bài cũ:Tự tìm và đọc thêm một số truyện cổ tích của An-đéc xen và viết cảm tưởng về một hoặc những truyện mà em yêu thích.2. Soạn bài mới: Trợ từ- Thán từ.Thực hiện các câu hỏi ở I,II sgk/69,70.Tìm mười ví dụ có sử dụng trợ từ, thán từ.Dặn dò1/8/2021181/8/202119

File đính kèm:

  • pptCO_BE_BAN_DIEM.ppt
Bài giảng liên quan