Bài giảng Ngữ văn 8 - Đọc văn Tiết 39: Tông tin về ngày Trái đất năm 2000

KIểM TRA BàI CũKể tên các truyện kí đã học từ đầu năm đến nay? Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của các văn bản ấy?Quan sát trên màn hình, có suy nghĩ gì về những bức ảnh đó ?Thông tin về ngàyTrái đất năm 2000Tiết 39 : Văn bản Tiết 39: Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 	I- đọc - hiểu văn bản	 1- Đọc: Rõ ràng, mạch lạc, chú ý đến các thuật ngữ chuyên môn cần phát âm chính xác. 	 	Đoạn từ “Vì vậymôi trường” cần nhấn mạnh rành rọt từng điểm kiến nghị. Đoạn “Mọi người hãy” cần thể hiện giọng điệu của một lời kêu gọi. 	2- Từ khó: 	- Môi trường 	- Ô nhiễm 	- Khởi xướng Tiết 39: Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 I- đọc - hiểu văn bản 1- Đọc 2- Từ khó 3- Bố cục: Phần 1- Từ đầu đến“Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”: Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp. Phần 2- Tiếp đến “đối với môi trường”: Tác hại và biện pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông. Phần 3- Còn lại: Lời kêu gọi mọi người hãy hành động cho ngày trái đất năm 2000 ?Em có thể chia văn bảnlàm mấy phần? Giới hạn và nội dung của mỗi phầnTiết 39: Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 I- đọc - hiểu văn bản 1- Đọc 2- Từ khó 3- Bố cục: 4- Kiểu văn bản- Là văn bản nhật dụng, thuyết minh về một vấn đề khoa học.- Nội dung: nói về hoạt động bảo vệ môi trườngTiết 39: Thông tin về ngày Trái đất năm 2000	I- đọc - hiểu văn bản Ii- tìm hiểu văn bản: 1- Thông báo về ngày trái đất. - Ngày 22-4 hằng năm là 	Ngày Trái Đất 	Khởi xướng ở Mĩ năm 1970. - Có 141 nước tham gia. - Năm 2000 Việt Nam tham dự với chủ đề “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”. => Số liệu cụ thể, lời lẽ ngắn gọn, thông báo trực tiếp đi từ khái quát đến cụ thể. => Sự cấp thiết phải bảo vệ môi trường sống. Thực trạng Việt Nam. Thế giới rất quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường Trái Đất. Việt Nam cùng hành động “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”.Nhận xét cách trình bày các sự kiện đó?Hãy cho biết nguyên nhân nào khiến bản thông điệp ra đời? 2- Tác hại và biện pháp hạn chế sử dụng bao bì ni lông a. Nguyên nhân gây hại: Do đặc tính không phân huỷ của pla-xtíc. 	Hai bức tranh phản ánh hiện tượng gì ? Nó có tác hại như 	thế nào ?	 * Tác hại:DùngBaoBì NiLôngLẫn vào đấtCản trở thực vật sinh trưởngGây xói mòn đấtVứt bừa bãiTắc cống thoát -> Muỗi -> Dịch bệnhLàm chết các sinh vật	ở Mê-hi-cô, người ta đã xác nhận một trong những nguyên nhân làm cho cá ở các hồ chết nhiều là do rác thải ni lông và nhựa ném xuống hồ quá nhiều. 	Tại vườn thú quốc gia Cô-bê ở ấn Độ, 90 con hươu đã chết do ăn phải những hộp nhựa đựng thức ăn thừa của khách tham quan vứt bừa bãi. 	Hằng năm trên thế giới có khoảng 100.000 chim, thú biển chết do nuốt phải túi ni lông.(Theo Pla-xtíc- “Điều kì diệu” hay “Mối đe doạ”. Hội Lịch sử tự nhiên Bom bay ấn Độ - 1999).Hai bức tranh minh hoạ cảnh gì ? Do nguyên nhân nào? * Tác hại:DùngBaoBì NiLôngÔ nhiễm thực phẩmĐựng thực phẩmGây tác hại cho nãoĐốt -> Thải đi-ô-xin -> Ngộ độc, giảm khả năng miễn dịch, ảnh hưởng tuyến nội tiết, gây ung thư, dị tật bẩm sinh.Em đọc được điều gì qua hai bức tranh trên? 	 => Liệt kê, phân tích, lập luận chặt chẽ, ngắn gọn.	 Nêu rõ tác hại ghê gớm của việc dùng bao bì ni lông: ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống và sức khoẻ con người. Làm mất vẻ đẹp mĩ quan.Hãy chỉ ra những nét đặc sắc về nghệ thuật của đoạn văn và nêu tác dụng?Dùng bao bì ni lông sẽ ảnh hưởng đến những vấn đề gì? b- Biện pháp hạn chế:	- Thay đổi thói quen sử dụng	- Không sử dụng khi không cần thiết.	- Sử dụng bao bì bằng chất liệu khác.	- Nói rõ cho nhiều người biết tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông. => Rất hợp tình, hợp lý, có tính thuyết phục và khả thi. Nhưng chưa triệt để tận gốc vấn đề.Văn bản đã chỉ ra những biện pháp hạn chế nào?Em có nhận xét gì về 4 biện pháp vừa nêu ?Theo em biện pháp nào có hiệu quả nhất? 3 . Lời kêu gọi 	 	 	 HãyCùng nhau quan tâm tới Trái ĐấtBảo vệ Trái ĐấtCùng nhau hành động: “Một Ngày không dùng bao bì ni lông”Điệp từ, câu cầu khiến, giọng điệu mạnh mẽ, ngân vang.	Lời kêu gọi hết sức khẩn thiết tăng dần từ ý thức đến hành động cụ thể. Xuất phát từ trách nhiệm chung đối với toàn nhân loại và với mỗi con người. => Khuyên bảo, yêu cầu, đề nghị mọi người hạn chế dùng bao bì ni lông để góp phần giữ gìn sự trong sạch của môi trường Trái Đất, bảo vệ sức khoẻ con người ! Thảo luận nhóm (1 phút)Sau khi học xong bài này, em cùng các bạn sẽ làm gì để hạn chế việc sử dụng bao bì ni lông, giữ cho môi trường trong sạch? - Không sử dụng bao bì ni lông khi không cần thiết.- Dùng lá cây để gói thực phẩm thay cho túi ni lông.- Nếu dùng, không vứt bừa bãi, hoặc giặt, phơi khô dùng lại.- Tuyên truyền cho mọi người biết tác hại của việc sử dụng và vứt bừa bãi bao bì ni lông.- Tích cực hưởng ứng “Ngày Trái Đất” của Chính phủ ta phát động vào ngày 22 - 4 hằng năm.III - Tổng kết:	1- Nghệ thuật: Văn bản có bố cục chặt chẽ, lô gíc. Lời lẽ ngắn gọn, giải thích đơn giản. Kết hợp phương pháp liệt kê và phân tích.	Lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục.	2- Nội dung: Những tác hại của việc dùng bao bì ni lông và lợi ích của việc giảm bớt dùng chúng. Hạn chế sử dụng bao bì ni lông là hành động tích cực để góp phần bảo vệ Trái Đất.IV - Luyện tập:Bài tập 1	Em dự định sẽ làm gì để thông tin này đi vào đời sống biến thành hành động cụ thể?Bài tập 2	Em còn biết những việc làm nào, những phong trào nào nhằm bảo vệ môi trường Trái Đất trên thế giới, ở nước ta?Bài tập 3	Mục đích của tác giả khi viết văn bản “Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000” là gì?	A- Để mọi người thấy tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông.	B- Để mọi người thấy Trái Đất đang bị ô nhiễm nghiêm trọng.	C- Để góp phần vào việc tuyên truyền và bảo vệ môi trường của Trái Đất.	D- Để mọi người hạn chế sử dụng bao bì ni lông.	E- Cả A. B. C. D đều đúng.Tổ quốc Việt Nam xanh ngátCó sạch đẹp mãi được không?Điều đó tuỳ thuộc hành động của bạn.Tuỳ thuộc vào bạn mà thôi !