Bài giảng Ngữ văn 8 - Phân tích tác phẩm Thuế máu (Nguyễn Ái Quốc)
2/ CHẾ ĐỘ LÍNH TÌNH NGUYỆN:
CÓ 3 LUẬN CỨ:
- NHỮNG VỤ LẠM DỤNG TRONG VIỆC BẮT LÍNH
-> Tố cáo các thủ đoạn, mánh khoé bắt lính
- PHẢN ỨNG CỦA NHỮNG NGƯỜI BỊ BẮT LÍNH
-> Số phận bi thảm của người dân bản xứ: chết ở chiến trường-chết vì tệ nạn-chết vì sự tự huỷ hoại bản thân.
- LUẬN ĐIỆU CỦA CHÍNH QUYỀN THỰC DÂN
-> Mâu thuẫn giữa sự thật và lời nói=> vạch trần thủ đoạn lừa dối, mị dân của chính quyền thực dân.
=> DẪN CHỨNG SINH ĐỘNG MANG NỘI DUNG TỐ CÁO MẠNH MẼ.
Nguyễn ái quốcThuế máuKhoảng những năm 20 đầu thế kỉ XX, cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất bùng nổ- cuộc chiến tranh của các nước đế quốc tranh giành thuộc địa, đẩy nhân dân các nước thuộc địa vào lò lửa chiến tranh thảm khốc.Bản án chế độ thực dân Pháp là tác phẩm được Nguyễn ái Quốc dành nhiều thời gian, đầu tư nhiều công sức, gặp gỡ nhiều nhân chứng, tư liệu để hoàn thành./ ẹOẽC HIEÅU CHUÙ THÍCH:1) Taực giaỷ: (1890 – 1969) Nguyeón AÙi Quoỏc (hồ chí minh) (Nguyeón AÙi Quoỏc trong ẹaùi hoọi Tua – Phaựp)2) Taực phaồm: “Thueỏ maựu” trớch chửụng 1 “Baỷn aựn cheỏ ủoọ thửùc daõn Phaựp”, vieỏt naờm 1922 – 1925) taùi Phaựp (12 chửụng + phaàn phuù luùc), Ii-đọc và tìm hiểu văn bản1/đọc: nhấn giọng ở từ, câu có ý mỉa mai2/ bố cục: 3 phần3/hệ thống luận điểm:Chiến tranh và người dân bản XứChế độ lính tình nguyện.Kết quả của sự hi sinh.=> Cách đặt tên luận điểm giúp người đọc dễ hình dung ra vấn đề; thể hiện tính logic của vấn đề ( quá trình lừa bịp của bọn thực dân- số phận bi thảm của người thuộc địa- lòng căm phẫn, thái độ mỉa mai đối với tội ác đáng ghê tởm của chính quyền thực dân.)II/ ẹoùc hieồu vaờn baỷn: 1) Chieỏn tranh vaứ ngửụứi baỷn xửự: a. Thaựi ủoọ của boùn thửùc daõn ủoỏi vụựi ngửụứi baỷn xửự: Chieỏn tranh vui tửụi * Trửụực chiến tranhTeõn da ủen , a – na – mit, chổ bieỏt keựo xe tay vaứ aờn ủoứn mieọt thũ, coi thửụứng* Trong chiến tranhHoù bũ bieỏn thaứnh ủửựa “con yeõu”, “baùn hieàn”, “chieỏn sú baỷo veọ coõnglyự vaứ tửù do” phổnh nũnh, taõng boỏcẹoỏi laọp, hoa mú, gioùng mổa mai, chaõm bieỏm.=> Baỷn chaỏt traựo trụỷ, lửứa bũp, xaỷo quyeọt. CAÂU HOÛI THAÛO LUAÄNTỡm nhửừng chi tieỏt theồ hieọn soỏ phaọn ngửụứi daõn baỷn xửự trong chieỏn tranh?b.SOÁ PHAÄN NGệễỉI BAÛN XệÙẹoọt ngoọt xa lỡa vụù conphụi thaõy boỷ xaực ẹửa thaõn cho ngửụứi ta taứn saựt Laỏy maựu mỡnh tửụựi nhửừng voứng nguyeọt queỏ Laỏy xửụng mỡnh chaùm nhửừng chieỏc gaọy Haọu phửụng kieọt sửực trong xửụỷngTaựm vaùn ngửụứi khoõng bao giụứ troõng thaỏy maởt trụứi-> Daón chửựng baống hỡnh aỷnh, soỏ lieọu cuù theồ, sinh ủoọng , coự sửực thuyeỏt phuùc.-> Soỏ phaọn thaỷm thửụng , bi ủaựt, cay ủaộng ủau xoựtCaờm phaón toỏ caựo > lụứi keõu goùi ủaỏu tranh2/ Chế độ lính tình nguyện:Có 3 luận cứ:Những vụ lạm dụng trong việc bắt lính-> Tố cáo các thủ đoạn, mánh khoé bắt línhPhản ứng của những người bị bắt lính-> Số phận bi thảm của người dân bản xứ: chết ở chiến trường-chết vì tệ nạn-chết vì sự tự huỷ hoại bản thân.Luận điệu của chính quyền thực dân-> Mâu thuẫn giữa sự thật và lời nói=> vạch trần thủ đoạn lừa dối, mị dân của chính quyền thực dân.=> Dẫn chứng sinh động mang nội dung tố cáo mạnh mẽ.3/ kết quả của sự hi sinh:Sự đối xử tàn tệ, vô lương tâm của chính quyền thực dân với người lính tình nguyệnCả dân tộc bị đầu độc bởi thuốc phiện.+ các câu nghi vấn liên tiếp khẳng định sự thật, bộc lộ cảm xúc của tác giả+ cách dùng nhiều cấu trúc lặp góp phần nhấn mạnh ý tưởng của người viếtKết quả của sự hi sinh đã phơi bày bộ mặt của bọn thực dân ra sao ? Tội ác ghê tởm nhất chúng gây cho người bản xứ ?Trong đoạn này, tác giả dùng nhiều kiểu câu gì? Mục đích ?Tổng kếtTrình tự thời gian: trước và trong chiến tranh=> Bộ mặt giả nhân giả nghĩa của bọn thực dân bị phơi bày toàn diện, triệt để và số phận thảm thương của người bản xứ cũng được miêu tả sinh động.Lập luận chặt chẽ, rõ ràng, sắc bén . Dẫn chứng cụ thể , xác thực, giàu tính hiện thực khách quan . Lời văn giàu hình ảnh, trào phúng sắc sảo và xót xa. Sử dụng các yếu tố biểu cảm .Quan niệm văn chương gắn liền với nhiệm vụ chính trị rõ ràng. Văn chương chân chính phải đứng về nhân dân , bảo vệ và khích lệ tinh thần đấu tranh chống lại cái ác – dũng cảm vạch mặt, tố cáo cái ác.Nhận xét về trình tự, bố cục các phần?Nhận xét về cách viết văn nghị luận của nguyễn ái quốc ?Nhận xét về quan niệm văn chương của bác ?Luyện tậpLàm bài tập trắc nghiệm ( xứ sở Boong boong - đĩa cd)Tìm các yếu tố biểu cảm trong văn bản?
File đính kèm:
- thue_mau.ppt