Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 30: Hướng dẫn đọc hiểu Chiếc lá cuối cùng (O Hen-ri)

7B Kính Chào các thầy côKiểm tra bài cũHãy nêu một vài nét về nhà văn O-Hen riVà tóm tắt tác phẩm chiếc lá cuối cùng ? Tiết 30Văn bản :	 CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG ( Trớch O. Hen-Ri )III.Tỡm hiểu truyện2.Nhõn vật Xiu hay tấm lũng một người bạn1.Kiệt tỏc của cụ Bơ - men  cỳi khuụn mặt hốc hỏc làm theo một cỏch chỏn nản-Hết lũng thương yờu chăm súc, õn cần kiờn nhẫn động viờn, coi bạn hơn chớnh bản thõn mỡnh.-Tỡnh bạn tốt đỏng được trõn trọng học tậpTại sao Xiu cựng cụ Bơ-men sợ sệt ngú ra ngoài cửa sổ nhỡn cõy thường xuõn ?Hành động của Xiu đối với Giụn-xi như thế nào ?Em hiểu gỡ về tấm lũng của Xiu giành cho bạn ? Theo em tỡnh bạn của Xiu và Giụn-xi là tỡnh bạn như thế nào?Cõu hỏi thảo luậnTheo em Xiu được biết sự thật vào lỳc nào? Khi chưa biết được ý định của cụ Bơ- men .Xiu vụ cựng sợ hói và làm theo lời Giụn xi một cỏch chỏn nản  đối với Xiu tõm trạng căng thẳng chỉ diễn ra ở lần kộo mành đầu tiờn .Trải qua một ngày một đờm chắc cụ đó biết đú làLỏ vẽ (mưa, tuyết,giú vẫn dai dẳng ) cú điều chưa chắc chắn tỏc giả là cụ Bơ -menNếu biết trước ý định của cụ Bơ-men , tỏc phẩm sẽ kộm hay ở chỗ nào ?Truyện sẽ kộm hay đi vỡ Xiu khụng bị bất ngờ và chỳng ta khụng biết được tõm trạng lo lắng thấm đượm tỡnh người của cụ-Vỡ lo cho bệnh tật và tớnh mạng của Giụn-xi-Vỡ đến ý định sẽ chết cựng với chiếc lỏ cuối cựng của bạn -Họ nhỡn nhau và khụng giỏm núi gỡ ,vỡ họ biết chỉ đờm tới lỏ sẽ rụng hết.Giụn-xi khú mà qua khổi * Họ sợ sệt nhỡn cõy thường xuõn-Hết lũng thương yờu chăm súc ,õn cần kiờn nhẫn động viờn ,coi bạn hơn chớnh bản thõn mỡnhTỡnh bạn tốt đỏng được trõn trọng học tập Tiết 30Văn bản :	 CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG (Trớch O. Hen-Ri )1.Kiệt tỏc của Bơ-men2.Nhõn vật Xiu hay tấm lũng một người bạnHết lũng thương yờu chăm súc ,õn cần , kiờn nhẫn động viờn ,coi bạn hơn chớnh bản thõn mỡnhTỡnh bạn tốt đỏng được trõn trọnh học tập 3.Diễn biến tõm trạng của Giụn-xi Giụn-xi được giới thiệu là người như thế nào ?Giụn-xi là một cụ gỏi trẻ, một họa sĩ trẻ,cụ đạng bị sựng phổi nặng Với bệnh tật đú khiến Giụn-xi cú tõm trạng như thế nào ?Chỏn nản mệt mỏi tuyệt vọng của một cụ gỏi yếu đuốiNhỡn cõy thường xuõn rụng lỏGiụn-xi cú suy nghĩ gỡCụ gắn sự sống của mỡnh với những chiếc lỏ,chiếc lỏ cuối cựng rụng xuống thỡ cụ cũng chết Cõu hỏi thảo luận Tại sao tỏc giả lại viết “ khi trời vừa hửng sỏng thỡ Giụn-xi con người tàn nhẫn lại ra lệnh kộo mành lờn” hành động này thể hiện tõm trạng gỡ của cụ ? Cú phải cụ là người tàn nhẫn khụng ? Giụn –xi là người tàn nhẫn thờ ơ lạnh lựng với chớnh mỡnh với cuộc sống đang tắt dần trong cơ thể mỡnh điều đú là do cụ bệnh tật và thiếu nghị lực Sau đờm mưa giú dữ dội cụ phỏt hiện ra điều gỡ ? Tõm trạng của cụ lỳc này như thế nào ? -Chiếc lỏ vẫn cũn -Cụ ngạc nhiờn nhỡn nú hồi lõu , gọi Xiuquấy chỏo,muốn uống chỳt rượu, muốn vẽ vịnh Na-plơ,hụm sau thỡ hoàn toàn qua cơn nguy hiểm Cụ đó muốn sống,đó vui và đó sốngVậy diễn biến tõm trạng của Giụn –xi trong văn bản như thế nào ?Từ tuyệt vọng thản nhiờn đún nhận cỏi chết đến, nhưng đó hồi sinh nhờ chiếc lỏTừ tuyệt vọng thản nhiờn đún nhận cỏi chết đến, nhưng đó hồi sinh nhờ chiếc lỏBài học rỳt ra từ việc chữa bệnh của Giụn-xi là gỡ ?Chữa bệnh bằng nghị lực, bằng tỡnh yờu cuộc sống, đấu tranh với bệnh tật kết hợp với thuốc men4. Nghệ thuật đảo ngược tỡnh huống hai lần Cõu hỏi thảo luậnChứng minh truyện được kết thỳctrờn cơ sở hai sự kiện bất ngờ đối lập nhau tạo lờn hiện tượngđảo ngược tỡnh huống hai lần-Giụn-xi từ chỗ đi gần đến cỏi chết đếnchỗ thoỏt khỏi cơn nguy hiểm-Cụ Bơ-men từ chỗ khỏe mạnh dẫn đến cỏi chết bất ngờCả hai tỡnh huống trờn đều gắn với bệnh sưng phổi và hỡnh ảnh chiếc lỏ cuối cựngIV. Tổng kếtIII. Tìm hiểu truyện1.Nghệ thuật-Kể xen tả và biểu cảm ( đoạn cuối)sắp xếp các tình tiết hấp dẫn,chặt chẽ, khéo léo2.Nội dungPhản ánh tình yêu thương cao cả của người nghèo khổ* GHI NHớV.Luyện tậpBài tập:Hãy giải các ô chữ sau để tìm ra tên những nhân vật trong bài học hôm nayễ CHỮ VĂN HỌCTHXUÂNĂĨKIấTTCXẫPHISINHGIểHGIAUTèSễGĐỘNGƯƠGHấSNGNYẾUNHƠNGƯTNACÁGCNChúc mừng các em đã tìm ra tên các nhân vật trong bài học hôm nayCỦNG CỐSức mạnh của tỡnh yờu cuộc sống chiến thắng bệnh tậtSức mạnh và giỏ trị nhõn sinh,nhõn bản của nghệ thuậtTruyện cú mấy nhõn vật? Ai là nhõn vật chớnh ? Họ là những con người như thế nào? Nghốo khổ, bệnh tật, cú tài, cú tõm và say mờ nghệ thuậtHoàn cảnh số phận của họ gợi cho em suy nghĩ gỡ? một mảng hiện thực của nước Mỹ : bờn cạnh cuộc sống giàu sang vẫn cú những con người nghốo khổCỏch cư xử của họ đó núi lờn điều gỡ?Tỡnh yờu thương giữa những con người cựng cảnh ngộQua đú em cú thể phỏt biểu chủ đề tư tưởng của truyện? - kết cấu chặt chẽ, đảo ngược tỡnh huống hai lần-miờu tả tõm lớ nhõn vật đặc sắcEm cú nhận xột gỡ về giỏ trị nghệ thuật của truyờn?Dặn dò-Về nhà em hãy thử suy nghĩ và viết một kết thúc khác cho truyện-Soạn bài : Hai cây phong của Ai-ma-tốpChân thành cám ơn các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh !