Bài giảng Ngữ văn 9 tiết 146: Văn bản Rô-Bin-xơn ngoài đảo hoang (Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô, Đe-ni-ơn Đi-phô)

Ngữ văn 9Người thực hiện: Nguyễn Văn Chương Kiểm tra bài cũ. (?) Nội dung chính của truyện “Những ngôi sao xa xôi” của nhà văn Lê Minh Khuê là nội dung nào trong các nội dung dưới đây? A. Cuộc sống gian khó ở Trường Sơn trong những năm chống Mỹ. B. Vẻ đẹp của những người chiến sĩ lái xe ở Trường Sơn. C. Vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong ở TrườngSơn. D. Vẻ đẹp của những người lính công binh trên con đườngTrườngSơnTiết 146: Văn bản: I. Giới thiệu chung.a.Tác giả:Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang(Trích:Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô.)a.Tác giả- De-ni-ơn Di-phô (1660-1731), thủ đô Luân Đôn.- Từng kinh doanh nhiều lĩnh vực,đặt chân lên nhiều nước ở châu Âu, châu Phi.- Là nhà văn danh tiếng của nước Anh thế kỉ18.Đe - ni ơn Đi - phôb.Tác phẩm:* Giới thiệu chung:- Nhan đề đầy đủ: “Cuộc đời và những chuyện phiêu lưu kì thú của Rô-bin-xơn Cru-xô.”- Sáng tác năm 1719 - Dựa vào câu chuyện có thật về chàng thuỷ thủ Xen-kiếc.- Gồm 18 chương - Là tiểu thuyết phiêu lưu viết dưới hình thức tự thuật. Kể theo ngôi thứ nhất.* Tóm tắt tác phẩm:- Kể về những cuộc phiêu lưu, cuộc sống gian truân của Rô-bin-xơn nơi đảo hoang 28 năm 2 tháng 19 ngày sau đó trở về quê hương.* Đoạn trích:- Nhan đề do người biên soạn đặt.- Thuộc chương 10 của tác phẩm.- Kể chuyện khi Rô-bin-xơn đã một mình sống nơi đảo hoang khoảng 15 năm trời.- Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.2. Bố cục:Rô-bin-xơn tự cảm nhận về bức chân dung của mình.Trang phục của Rô-bin-xơn.Trang bị của Rô-bin-xơn.Diện mạo của Rô-bin-xơn.3. Chú thích: ( SGK )II. Đọc - hiểu văn bản:a. Rô-bin-xơn tự cảm nhận về bức chân dung của mình. hoảng sợ. cười sằng sặc.Hình dung gặp đồng bào mình,làm cho họ- Giọng kể dí dỏm, tự giễu mình. ->Bộ dạng kì cục , ngộ nghĩnh.b. Trang phục của Rô-bin-xơn.1. Bức chân dung tự hoạ (tự kể) của Rô-bin-xơn.2. Trang phục của Rô-bin-xơn:Trang phụcMũ : to, cao,làm bằng da dê, che nắng mưa.Aó : bằng da dê ,vạt dài lưng bắp đùi.Quần : loe đến gần đầu gối, bằng da dê.Giày ủng : hình dáng kì cục.- Kể bằng cách miêu tả từ trên xuống dưới,tả tỉ mỉ về hình dáng,chất liệu công dụng.-> Bộ trang phục kì cục như người cổ xưa -> là kết quả của sự lao động sáng tạo.- Giọng kể dí dỏm.c - Trang bị của Rô-bin-xơn: Trang bịThắt lưng bằng da dê : hai bên lủng lẳng cưa, rìuVai : lủng lẳng hai túi bằng da dê, khoác súng.Sau lưng : đeo gùi.Trên đầu : giương dù lớn bằng da dê, xấu xí.- Kể đan xen miêu tả . ->Vật dụng lỉnh kỉnh , cồng kềnh , trông thật kì quái.d. Diện mạo của Rô-bin-xơn:d. Diện mạo của Rô-bin-xơn :Diện mạo:Nước da: không đến nỗi đen cháyHàng ria: tỉa kiểu Hồi giáo, dài đến mức kì quái.- Giọng kể nghiêm trang, trân trọng.- Diện mạo kì dị khác thường.2. Đằng sau bức chân dung:2. Đằng sau bức chân dung:- Tinh thần dũng cảm, nghị lực phi thường.- Tinh thần lạc quan, ý chí sống mãnh liệt. - Lao động sáng tạo, cải biến hoàn cảnh.- Có sức mạnh và khả năng lao động chiến thắng thiên nhiên. -> Khí hậu khắc nghiệt, vật chất thiếu thốn, cuộc sống của Rô-bin-xơn đầy gian nan, thử thách.-> Bằng nghị lực phi thường Rô-bin-xơn luôn chủ động vượt lên chống chọi lại những khó khăn của cuộc sống.III. Tổng kết.1. Nghệ thuật:- Kể bằng miêu tả kết hợp biểu cảm.- Ngôi kể thứ nhất chân thực. Giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh, khôi hài.2. Nội dung:Gợi hiện thực cuộc sống khó khăn, gian khổ.Bộc lộ được sự lạc quan của Rô-bin-xơn. Vẽ được chân dung kì dị của vị chúa đảo.IV. Luyện tập:1. Có ý kiến cho rằng: “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang” là bàì ca tình yêu cuộc sống. Suy nghĩ của em như thế nào về ý kiến trên? 2. Nếu rơi vào cảnh ngộ tương tự như Rô-bin-xơn ,em sẽ làm gì?- Học ôn kiến thức về tác phẩm.- Sưu tầm tranh ảnh về nhân vật Rô-bin-xơn.- Đọc soạn tác phẩm:”Bố của Xi-mông”.* Hướng dẫn về nhà:Bài giảng kết thúcXin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em!