Bài giảng Ngữ văn 9: Văn bản Ánh trăng (Nguyễn Duy)

Ngữ văn lớp 9DNhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự giờVĂN BẢNÁNH TRĂNG.Nguyễn Duy .I. Đọc- Tìm hiểu chung1. Tác giả :1948-Tên khai sinh Nguyễn Duy Nhuệ.-Quê : Thanh Hoá- Là nhà thơ trẻ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ 2 Tác phẩm- Sáng tác 1978, in trong tập “Ánh trăng”- Thể thơ 5 chữ. Bố cục : 3 phần - Phần 1 : Hai khổ thơ đầu Cảm xúc về vầng trăng trong quá khứ.Phần 2 : Hai khổ thơ tiế theoCảm xúc về vầng trăng trong hiện tại- Phần 3 : Hai khổ thơ cuối.=> Những cảm xúc suy tư của tác giả. Ánh trăngHồi nhỏ sống với đồngvới sông rồi với bể hồi chiến tranh ở rừngvầng trăng thành tri kỉTrần trụi với thiên nhiênhồn nhiên như cây cỏngỡ không bao giờ quêncái vầng trăng tình nghĩaTừ hồi về thành phốquen ánh điên, cửa gươngvầng trăng đi qua ngõnhư người rưng qua đườngThình lình đèn điện tắtphòng buyn-đinh tối omvội bật tung cửa sổđột ngột vầng trăng trònNgửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnhkể chi người vô tìnhánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mìnhTP.Hồ Chí Minh, 1978(Nguyễn Duy,Ánh trăng NXB Tác phẩm mới , Hà Nội 1984)ÁNH TRĂNGII. Đọc, tìm hiểu chi tiết:1 Hai khổ thơ đầu :Hồi nhỏ sống với đồngvới sông rồi với bểhồi chiến tranh ở rừngvầng trăng thành tri kỉTrần trụi với thiên nhiênhồn nhiên như cây cỏngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩa2. Hai khổ thơ tiếp theoTừ ngày về thành phố quen ánh điện, cửa gươngvầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường Thình lình đèn điện tắt Phòng buyn-đinh tối omVội bật tung cửa sổĐột ngột vầng trăng trònNgửa mặt lên nhìn mặt có cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừng3.Hai khổ thơ cuối rưng rưng Trăng cứ tròn vành vạnh kể chi người vô tìnhánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình.VĂN BẢNÁNH TRĂNG.Nguyễn Duy Ghi nhớ Với giọng điệu tâm tình tự nhiên, hình ảnh giàu tính biểu cảm. “Ánh trăng” của Nguyễn Duy như một lời tự nhắc về những năm tháng giao lao đã qua của cuộc đời người lính gắn bó với thiên nhiên, đất nước bình dị, hiền hậu. Bài thơ có ý nghĩa gợi nhắc, củng cố ở người đọc thái độ sống “uống nướcnhớ nguồn”, ân nghĩa thuỷ chung.IV. Luyện tập 1. Ý nghĩa của hình ảnh vầng trăng trong bài thơ:	a. Là thế giới thiên nhiên hồn nhiên, tươi mát.	b. Biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình, trọn vẹn.	c. Nhắc nhở đạo lí uống nước nhớ nguồn.	d. Tất cả a, b, c đều đúng.d.2. Tư tưởng của nhà thơ gửi gắm qua bài thơ này là gì ?A. Con người có thể vô tình, lãng quên tất cả, nhưng thiên nhiên, nghĩa tình quá khứ thì luôn tròn đầy bất diệt.B. Thiên nhiên, vạn vật thì vô hạn, tuần hoàn, còn cuộc đời con người thì hữu hạn. C.Thiên nhiên luôn bên cạnh con người, là người bạn thân thiết của con người.D .Cuộc sống vật chất dù đầy đủ rồi cũng sẽ tiêu tan,chỉ có đời sống tinh thần là bất diệt.A 3. Trong các câu tục ngữ sau câu nào đúng với lời nhắn nhủ của tác giả gửi gắm qua bài thơ Ánh trăng ?Ăn cây nào rào cây ấy.Gieo gió thì sẽ gặt bão.Uống nước nhớ nguồn.Yêu nên tốt, ghét nên xấu.CE. Hướng dẫn về nhà  Học thuộc lòng bài thơ  Chuyển bài thơ trên thành một câu chuyện. Soạn bài : Tổng kết về từ vựng.