Bài giảng Ngữ văn Khối 8 - Tiết 130: Văn bản tường trình - Đỗ Thị Chính

Giáo viên: Đỗ thị chínhtiết 130Văn bản tường trìnhVăn bản 1.Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 12 tháng 1 năm 2004Bản tường trìnhVề việc nộp bài chậm Kính gửi: cô Nguyễn Thị Hương, giáo viên ngữ văn lớp 8A Em là Phạm Việt Dũng học sinh lớp 8A, trường THCS Bình Minh, xin tường trình với cô một việc như sau: Vừa qua cô dặn chúng em viết bài tập làm văn ở nhà và nộp cho cô vào ngày 10 tháng 1 năm 2004. Không may, bố em bị ốm phải nằm viện. Em phải giúp mẹ chăm sóc bố nên không viết kịp bài văn theo đúng yêu cầu của cô. Em xin cam đoan sự việc trên là có thực và xin cô cho phép em nộp bài vào ngày 15 tháng 1 năm 2004. Người làm tường trình Phạm Việt DũngVăn bản 2.Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Thanh Hoá, ngày 10 tháng 3 năm 2004Bản tường trìnhVề việc mất xe đạp Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Hoà Bình Em là Vũ Ngọc Kí, học sinh lớp 8B, trường THCS Hoà Bình, xin phép được tường trình với Nhà trường một việc như sau: Sáng thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2004, em có gửi xe đạp mi-ni Nhật màu xanh cẩm thạch tại nhà trông giữ xe của trường. Sau giờ tan học, vì phải ở lại họp các đội trưởng Sao đỏ nên em về muộn. Tan họp, em đến lấy xe thì xe của em không còn mà chỉ có một chiếc xe mi-ni Trung Quốc cũng màu xanh cẩm thạch. Em tin là bạn nào đó đã vô ý lấy nhầm xe. Vậy em làm bản tường trình này báo cáo để nhà trường biết và giúp em tìm lại chiếc xe của mình. Người làm tường trình Vũ Ngọc KíVăn bản 1 Bản tường trìnhVề việc nộp bài chậm Kính gửi: cô Nguyễn Thị Hương, giáo viên ngữ văn lớp 8A Em là Phạm Việt Dũng học sinh lớp 8A, trường THCS Bình Minh , xin tường trình với cô một việc như sau: Vừa qua cô dặn chúng em viết bài tập làm văn ở nhà và nộp cho cô vào ngày 10 tháng 1 năm 2004. Không may, bố em bị ốm phải nằm viện. Em phải giúp mẹ chăm sóc bố nên không viết kịp bài văn theo đúng yêu cầu của cô. Em xin cam đoan sự việc trên là có thực và xin cô cho phép em nộp bài vào ngày 15 tháng 1 năm 2004.Văn bản 2. Bản tường trình Về việc mất xe đạp Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Hoà Bình Em là Vũ Ngọc Kí, học sinh lớp 8B, trường THCS Hoà Bình , xin phép được tường trình với Nhà trường một việc như sau: Sáng thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2004, em có gửi xe đạp mi-ni Nhật màu xanh cẩm thạch tại nhà trông giữ xe của trường. Sau giờ tan học, vì phải ở lại họp các đội trưởng Sao đỏ nên em về muộn. Tan họp, em đến lấy xe thì xe của em không còn mà chỉ có một chiếc xe mi-ni Trung Quốc cũng màu xanh cẩm thạch. Em tin là bạn nào đó đã vô ý lấy nhầm xe. Vậy em làm bản tường trình này báo cáo để nhà trường biết và giúp em tìm lại chiếc xe của mình.Phạm Việt Dũng học sinh lớp 8A, trường THCS Bình MinhVũ Ngọc Kí, học sinh lớp 8B, trường THCS Hoà Bìnhcô Nguyễn Thị Hương, giáo viên ngữ văn lớp 8AThầy Hiệu trưởng Trường THCS Hoà BìnhVăn bản 1 Bản tường trìnhVề việc nộp bài chậm Kính gửi: cô Nguyễn Thị Hương, giáo viên ngữ văn lớp 8A Em là Phạm Việt Dũng học sinh lớp 8A, trường THCS Bình Minh , xin tường trình với cô một việc như sau: Vừa qua cô dặn chúng em viết bài tập làm văn ở nhà và nộp cho cô vào ngày 10 tháng 1 năm 2004. Không may, bố em bị ốm phải nằm viện. Em phải giúp mẹ chăm sóc bố nên không viết kịp bài văn theo đúng yêu cầu của cô. Em xin cam đoan sự việc trên là có thực và xin cô cho phép em nộp bài vào ngày 15 tháng 1 năm 2004.Văn bản 2. Bản tường trình Về việc mất xe đạp Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Hoà Bình Em là Vũ Ngọc Kí, học sinh lớp 8B, trường THCS Hoà Bình , xin phép được tường trình với Nhà trường một việc như sau: Sáng thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2004, em có gửi xe đạp mi-ni Nhật màu xanh cẩm thạch tại nhà trông giữ xe của trường. Sau giờ tan học, vì phải ở lại họp các đội trưởng Sao đỏ nên em về muộn. Tan họp, em đến lấy xe thì xe của em không còn mà chỉ có một chiếc xe mi-ni Trung Quốc cũng màu xanh cẩm thạch. Em tin là bạn nào đó đã vô ý lấy nhầm xe. Vậy em làm bản tường trình này báo cáo để nhà trường biết và giúp em tìm lại chiếc xe của mình.Câu hỏi hoạt động nhómTrong hai văn bản trên ai là người viết tường trình, viết cho ai, mục đích viết là gì?Nội dung của bản tường trình?Phiếu học tập Văn bản 1Văn bản 2Người gửiNgười nhậnMục đíchNội dungPhiếu học tập Văn bản 1Văn bản 2Người gửiPhạm Việt Dũng- học sinh lớp 8AVũ Ngọc Kí- Học sinh lớp 8B, Trường THCS Hòa BìnhNgười nhậnCô Nguyễn Thị Hương- Giáo viên Ngữ Văn lớp 8AThầy Hiệu trưởng trường THCS Hòa Bình Mục đích Xin phép nộp bài kiểm tra muộnMong muốn nhà trường tìm lại chiếc xe bị mất.Nội dungTrình bày lại sự việc nộp bài kiểm tra muộn với cô giáo dạy Ngữ Văn và cam kết nộp bài kiểm tra.Trình bày lại sự việc mất xe đạp tại trường với thầy giáo Hiệu trưởng.mong muốn nhà trường tìm lại chiếc xe bị mất. Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể và cần phải viết văn bản tường trình ? Vì sao ? a. Lớp em tự ý tổ chức đi tham quan mà không xin phép thầy, cô giáo chủ nhiệm.b. Em làm hỏng dụng cụ thí nghiệm trong giờ thực hành.c. Một số học sinh nói chuyện riêng làm mất trật tự trong giờ học.d. Gia đình em bị kẻ gian đột nhập lấy trộm tài sản.-> nhất thiết phải viết tường trình để nói rõ mức độ trách nhiệm trước sự việc xảy ra. -> nhất thiết phải viết tường trình để nói rõ mức độ trách nhiệm đối với sự việc. > không cần viết tường trình vì đây là sự việc nhỏ, chỉ cần phê bình, nhắc nhở trong tiết sinh hoạt tập thể.->Nếu mất tài sản có giá trị lớn thì phải viết trường trình, để trình bày mức độ thiệt hại, còn nếu tài sản bị mất có giá trị nhỏ thì không cần viết tường trình.?Văn bản 2.Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Thanh Hoá, ngày 10 tháng 3 năm 2004Bản tường trìnhVề việc mất xe đạp Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Hoà Bình Em là Vũ Ngọc Kí, học sinh lớp 8B, trường THCS Hoà Bình, xin phép được tường trình với Nhà trường một việc như sau: Sáng thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2004, em có gửi xe đạp mi-ni Nhật màu xanh cẩm thạch tại nhà trông giữ xe của trường. Sau giờ tan học, vì phải ở lại họp các đội trưởng Sao đỏ nên em về muộn. Tan họp, em đến lấy xe thì xe của em không còn mà chỉ có một chiếc xe mi- ni Trung Quốc cũng màu xanh cẩm thạch. Em tin là bạn nào đó đã vô ý lấy nhầm xe. Vậy em làm bản tường trình này báo cáo để nhà trường biết và giúp em tìm lại chiếc xe của mình. Người làm tường trình Vũ Ngọc Kí-> Quốc hiệu, tiêu ngữ->Địa điểm và thời gian->Tên văn bản->Người (cơ quan ) nhận tường trình->Chữ kí và họ tên->Lời đề nghị hoặc cam đoan->Người viếtNội dung chính của bản tường trình Văn bản 1.Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 12 tháng 1 năm 2004Bản tường trìnhVề việc nộp bài chậm Kính gửi: cô Nguyễn Thị Hương, giáo viên ngữ văn lớp 8A Em là Phạm Việt Dũng học sinh lớp 8A, trường THCS Bình Minh, xin tường trình với cô một việc như sau: Vừa qua cô dặn chúng em viết bài tập làm văn ở nhà và nộp cho cô vào ngày 10 tháng 1 năm 2004. Không may, bố em bị ốm phải nằm viện. Em phải giúp mẹ chăm sóc bố nên không viết kịp bài văn theo đúng yêu cầu của cô. Em xin cam đoan sự việc trên là có thực và xin cô cho phép em nộp bài vào ngày 15 tháng 1 năm 2004. Người làm tường trình Phạm Việt DũngBản tường trình Về việc nộp bài chậm Bài 1: Tình huống nào sau đây phải viết tường trình ? Vì sao ?Thầy hiệu trưởng muố biết tình hình học tập của lớp em trong tháng 4.b. Lớp em có vụ lộn xộn trong giờ ra chơi, thầy giáo chủ nhiệm yêu cầu em với tư cách là lớp trưởng trình bày rõ sự việc. c. Em bị ốm, không đi học được. Em muốn xin phép cô giáo cho nghỉ buổi học hôm đó..-> Báo cáo.-> viết tường trình-> viết đơn xin nghỉ học Bài 2. Phát hiện lỗi trong văn bản tường trình sau và sửa lại cho đúng: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hoàng Động , ngày 22 tháng 4 năm 2013 Kính gửi: cô Đào Thị Thanh Thủy, giáo viên dạy môn Hoá lớp 8B, trường THCS Hoàng Động . Thay mặt nhóm thí nghiệm số 4, lớp 8B, trường THCS Hoàng Động , em xin trình bày với cô một việc như sau: Sáng nay, ngày 25 -4-2013, trong khi đang làm thí nghiệm thực hành môn Hoá học, do sơ ý, nhóm em làm đổ một giá đựng dụng cụ thí nghiệm nên đã làm vỡ hai bình tam giác, 3 ống nghiệm. Chúng em đã thu dọn mảnh vỡ và làm sạch những chỗ bẩn. Vậy em viết bản tường trình này để cho cô được biết và bổ sung thêm những dụng cụ đã bị hỏng. Về phần mình, em xin nhận lỗi và bồi thường thiệt hại do em gây ra.Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hoàng Động ngày 22 tháng 4 năm 2013Bản tường trìnhVề việc làm hỏng dụng cụ thí nghiệm Kính gửi: cô Đào Thanh Thủy, giáo viên dạy môn Hoá lớp 8B, trường THCS Hoàng Động . Tên em là Bùi Thị Thanh Lan , thay mặt nhóm thí nghiệm số 2, lớp 8B, trường THCS Hoàng Động , em xin trình bày với cô một việc như sau: Sáng nay, ngày 25 - 4-2013, trong khi đang làm thí nghiệm thực hành môn Hoá học, do sơ ý, nhóm em làm đổ một giá đựng dụng cụ thí nghiệm nên đã làm vỡ hai bình tam giác, 3 ống nghiệm. Chúng em đã thu dọn mảnh vỡ và làm sạch những chỗ bẩn. Vậy em viết bản tường trình này để cho cô được biết và bổ sung thêm những dụng cụ đã bị hỏng. Về phần mình, em xin nhận lỗi và bồi thường thiệt hại do em gây ra. Người làm tường trình Hoàng Thị VânHướng dẫn về nhà+ Nắm chắc đặc điểm của văn bản tường trình, biết viết một văn bản tường trình đúng quy cách. Chuẩn bị tiết: Văn bản thông báo. + Đọc kĩ các văn bản mục I và trả lới câu hỏi.+ Tìm một vài tình huống cần viết văn bản thông báo.