Bài giảng Ngữ văn Khối 8 - Tiết 69: Phương pháp thuyết minh

1. Nắm được phương pháp thì bài văn thuyết minh đạt hiệu quả cao.

2. Việc lựa chọn, vận dụng, phối hợp các phương pháp thuyết minh theo nguyên tắc sau:

Không xa rời mục đích thuyết minh.

Làm nổi bật bản chất đặt trưng của đối tượng thuyết minh; từ đó người đọc tiếp nhận hứng thú, dễ dàng.

ppt15 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 290 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn Khối 8 - Tiết 69: Phương pháp thuyết minh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINHLỚP: 10A1PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINHTIẾT: 69MÔN: LÀM VĂNI-/ TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH:1. Phương pháp thuyết minh là gì?Là hệ thống cách thức sử dụng để đạt mục đích thuyết minh.2. Vai trò, tầm quan trọng của phương pháp thuyết minh:Nắm phương phápsẽ truyền đạt được rõ ràng, chính xác về vấn đề thuyết minh.II-/ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH:1. Ôn tập các phương pháp thuyết minh đã học ở THCS: Định nghĩaLiệt kêNêu ví dụSo sánhPhân loại2. Bảng tóm tắt cách sử dụng các phương pháp thuyết minh trong các vd Sgk:ĐoạnMục đích TMPhương pháp TMT.dụng, H.quả1Công lao tiến cử người tài của TQTNêu vd cụ thể: “Dã Trượng, Yết Kiêu”Phù hợp, chính xác, hấp dẫn2Những bút danh của thi sĩ BasôGiới thiệu chú thíchRõ ràng, cụ thể, mạch lạc3Số lượng tế bào trong cơ thểSo sánh số liệuẤn tượng, có sức thuyết phục4Điệu hát trống quân giản dịGiải thích + Miêu tảCụ thể, rõ ràng về nhạc cụ+ cách hát.3.Tìm hiểu thêm một số phương pháp thuyết minh:a) Thuyết minh bằng cách chú thích:PP định nghĩaPP chú thíchGiống nhauĐều theo công thức A là BKhác nhauChính xác, cụ thể, chặt chẽRõ ràng, linh hoạt, dễ hiểub) Thuyết minh bằng cách giảng giải, nguyên nhân và kết quả:_ Mục đích thuyết minh đoạn văn b: ý nghĩa bút danh của Basô_ Phương pháp thuyết minh: giảng giải nguyên nhân  kết quả( bút danh Basô)._ Tác dụng, hiệu quả: đối tượng thuyết minh cặn kẽ, nguồn gốc rõ ràng, hợp lý.III-/ Yêu cầu việc vận dụng phương pháp thuyết minh: 1. Căn cứ vào mục đích để lựa chọn phương pháp thuyết minh.2. Vận dụng phương pháp thuyết minh nói rõ về sự vật, hiện tượng, đảm bảo tính chuẩn xác và tính hấp dẫn, gây hứng thú cho người đọc.IV-/ Tổng kết: 1. Nắm được phương pháp thì bài văn thuyết minh đạt hiệu quả cao.2. Việc lựa chọn, vận dụng, phối hợp các phương pháp thuyết minh theo nguyên tắc sau:_ Không xa rời mục đích thuyết minh._ Làm nổi bật bản chất đặt trưng của đối tượng thuyết minh; từ đó người đọc tiếp nhận hứng thú, dễ dàng.Luyện tậpBÀI TẬP 1:Hãy cho biết mục đích thuyết minh của đoạn văn và nhận xét về các phương pháp thuyết minhBÀI TẬP 2: Học sinh làm ở nhàCủng cốHọc sinh xem ghi nhớ SGKDặn dòHọc sinh chuẩn bị luyện tập viết đoạn văn thuyết minh theo từng phương pháp.CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINHTRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO

File đính kèm:

  • pptTLV_PP_Thuyet_minh.ppt