Bài giảng Ngữ văn Lớp 11 - Đọc văn: Tôi yêu em (Pu.Skin)

PU-SKINTƠI YÊU EMI. TÌM HIỂU CHUNG:1. Tác giả:Nhà thơ lỗi lạc , hiện thân đầy đủ nhất của sức mạnh tinh thần dân tộc Nga , cĩ cơng lao to lớn trong sự phát triển của văn học Nga và thế giới- Xuất thân : tầng lớp quí tộc , gắn bĩ với số phận của nhân dân , đất nước ; dũng cảm đấu tranh chống chế độ chuyên chế độc đốn Nga hồngTrình bày những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của PU -SKIN ? Cái chết : bị sát hại trong một cuộc đấu súng với Đăng-tex để bảo vệ danh dự Sáng tác nhiều thể loại : tiểu thuyết bằng thơ , truyện ngắn , trường ca , kịchThơ : khơi nguồn từ hiện thực đời sống và con người Nga đương thời + Cảm hứng tự do , cảm hứng tình yêu : đề tài lớn.+ Đặc điểm : giản dị trong sáng về văn từ , hàm súc trong biểu đạt và hài hịa chặt chẽ trong cấu tứ Puskin ®Êu sĩng víi Dantex¬ (1837)2. Bài thơ “Tơi yêu em”:- Nhan đề : khơng cĩ , do người dịch tự đặt - Hồn cảnh ra đời : Ơlênhina , 1828 ngỏ lời cầu hơn , bị từ chối -> 1829 bài thơ ra đời Kết cấu : + 4 câu đầu : Những mâu thuẫn giằng xé + 2 câu tiếp : Nỗi đau khổ tuyệt vọng + 2 câu cuối : Sự cao thượng chân thànhKý ho¹ 1833 Anna ¤lªnhina (1808-1888),con chđ tÞch ViƯn Mü thuËt Alªchx©y ¤lªnhin. 	Em biết gì về hồn cảnh sáng tác của bài thơ ?я вас любил: любовь ещё, быть может,Tơi yêu em : đến nay chừng cĩ thểв душе моей угала не совсем;Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai ;но пусть она вас больше не тревожит;Nhưng khơng để em bận lịng thêm nữaя не хочу печалить вас ничем.Hay hồn em phải gợn bĩng u hồi .я вас любил безмолвно, безнадеждно,Tơi yêu em âm thầm, khơng hy vong,то робостью, то ревностью томим;Lúc rụt rè , khi hậm hực lịng ghen ;я вас любил так искренно, так нежно,Tơi yêu em chân thành ,đằm thắm, как дай вам бог любимой быть другим.Cầu em được người tình như tơi đã yêu em . 1829 Пушкин А.С-II. Đọc hiểu :1 Những mâu thuẫn giằng xé:Cách xưng hơ : đại từ , thời quá khứ T«i ®· yªu c«.Anh ®· yªu emT«i yªu em : gÇn mµ xa , võa ®»m th¾m võa dang dë- Hình ảnh ngọn lửa tình : ẩn dụ , tình yêu mãnh liệt .Em hãy phân tích cách dùng đại từ, hình ảnh ẩn dụ trong việc biểu hiện mâu thuẫn tâm trạng?- Từ ngữ : đã , chưa tắt hẳn : xác nhận sự tồn tại của một tình yêu  thành thật bộc lộ cõi lịng mình .- Dấu câu : , ; chậm rãi , đứt quãng , cảm xúc thơ dàn trải  trăn trở , day dứt=> Khẳng định tình cảm : vẫn cịn yêu em .Từ đĩ, ta cảm nhận được điều gì về tình yêu của nhân vật trữ tình?Câu 3 , 4 : mạch thơ đột ngột chuyển hướng : + nhưng : sự dằn lịng , chế ngự , vượt lên + điệp từ “не”  khơng : nhấn mạnh quyết định dứt khốt đầy tính lí trí, tự buộc mình chối bỏ tình yêu , dập tắt nốt chút lửa tàn .Câu 3 và 4 chuyển mạch thơ như thế nào? Tại sao cĩ sự chuyển mạch thơ như vậyEm : bận lịng gợn bĩng u hồiYêu là trao tặng , làm cho người mình yêu được hạnh phúc hơn là đĩn nhận , sở hữu , hưởng thụ . Tình cảm đĩ đã nâng con người lên cao hơn .Vì sao nhân vật trữ tình quyết định từ biệt tình yêu dù vẫn cịn yêu tha thiết?2. Nỗi đau khổ tuyệt vọng :- Điệp khúc : tơi yêu em Lí trí kìm nén nhưng xúc cảm vẫn trào dâng , da diết .-Trạng thái cảm xúc : âm thầm , rụt rè , ghen tuơng   luơn bị giày vị , đau khổ- Cấu trúc ngữ pháp: khi thì , khi thì  diễn tả những biến động dồn dập sĩng giĩ trong cảm xúc=> Cảm tưởng nhân vật trữ tình rơi vào đáy sâu của nỗi khổ đau , hành hạ .Trong hai câu 5 và 6, ta thấy được những sắc thái tình cảm nào được bộc lộ?3.Sự cao thượng chân thành:Tình yêu trải qua nhiều sắc thái phức tạp, cuối cùng vẫn là: yêu chân thành đằm thắm..“ Cầu cho em được người tình như tôi đã yêu em”  Mong người yêu được hạnh phúc. Cao thượng, nhân ái,vị tha.  Nhân vật trữ tình vượt lên trên thói ích kỷ tầm thường , yêu tha thiết , mãnh liệt nhưng trong sáng cao thượng vô ngần .Tình yêu đượm tinh thần nhân văn cao cả Cảm nghĩ của em về tứ thơ thể hiện trong hai câu thơ cuối, từ đĩ ta thấy được vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật trữ tình? III.Tổng kết: Tôi yêu em thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng, nhưng là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt nhân hậu vị tha. Lời giải bày tình yêu của Pu- skin được thể hiện qua ngôn từ giản dị mà tinh tế.