Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Đọc văn bản Tiết 77: Quê hương (Tế Hanh)

- Hai câu đầu :

 Giới thiệu làng chài.

- Sáu câu tiếp theo :

 Miêu tả cảnh

đoàn thuyền ra khơi.

- Tám câu tiếp :

 Cảnh đoàn thuyền

cập bến.

- Đoạn còn lại :

 Nỗi nhớ quê da diết

của tác giả.

 

ppt13 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 486 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Đọc văn bản Tiết 77: Quê hương (Tế Hanh), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Quê hươngQUÊ HƯƠNGTế HanhI. Đọc - tìm hiểu chú thích 1. Tác giả – Tác phẩmEm hãy nêu một vài nét về tác giả, tác phẩm? Tế Hanh tên khai sinh là Trần tế Hanh.Ông sinh năm 1921 tại Quảng Ngãi,mất năm 2009.Nhà nước trao tặng giải thưởngHồ Chí Minhcho ông năm 1996. Quê hương là nguồn cảm hứng lớn trong ông.Bài thơ này rút trong tập Nghẹn ngào (1939),sau được in lại trongtập Hoa Niên (1945).SGK.2. Bố cụcEm hãy nêu bố cục của tác phẩm?4 phần.Hai câu đầu : Giới thiệu làng chài.Sáu câu tiếp theo : Miêu tả cảnh đoàn thuyền ra khơi.Tám câu tiếp : Cảnh đoàn thuyền cập bến.Đoạn còn lại : Nỗi nhớ quê da diết của tác giả.QUÊ HƯƠNGTế HanhI. Đọc - tìm hiểu chú thíchII. Tìm hiểu văn bản Tác giả giới thiệu về quê mình như thế nào?1. Hình ảnh quê hương trong tâm trí tác giảLàng tôi  nghề chài lưới:Nước bao vây, cách biển  Nghề nghiệp,vị trí làng quê.QUÊ HƯƠNGTế HanhI. Đọc - tìm hiểu chú thíchII. Tìm hiểu văn bản 1. Hình ảnh quê hương trong tâm trí tác giảLàng tôi  nghề chài lưới:Nước bao vây, cách biển  Nghề nghiệp,vị trí làng quê. Đoàn thuyền ra khơi trong khung cảnh ra sao ?- Trời trong, gió nhẹ.Từ ngữ gợi tả.Thuyền ra khơi với khí thế như thế nào ?- hăng ... như tuấn mã.- phăng ... vượt trường giang.- buồm giương to - rướn thân ... thâu góp gió.Nghệ thuật tác giả dùng trong đoạn thơ ?QUÊ HƯƠNGTế HanhI. Đọc - tìm hiểu chú thíchII. Tìm hiểu văn bản 1. Hình ảnh quê hương trong tâm trí tác giả Trong khổ thơ 2, hình ảnh so sánh nào độc đáo, bất ngờ nhất ? So sánh, nhân hóa, động từ mạnh. Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thu góp gió . . .Sự so sánh độc đáo cùng việc nhân hóa cánh buồm nhằm mục đích gì ? Bức tranh lao động đầy sức sống, hùng tráng.QUÊ HƯƠNGTế HanhI. Đọc - tìm hiểu chú thíchII. Tìm hiểu văn bản 1. Hình ảnh . . . Không khí đoàn thuyền về như thế nào ?2. Đoàn thuyền cập bến. . . ồn ào . . .. . . tấp nập . . .“ Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe” tại sao lại đặt trong dấu ngoặc kép ?Hình ảnh nào cho thấy dân chài vừa chân thực,vừa lãng mạn ?- da ngăm rám nắng- nồng thở vị xa xăm Con thuyền nằm im trên bến gợi cho em cảm xúc gì ?- muối thấm dần  thớ vỏ QUÊ HƯƠNGTế HanhI. Đọc - tìm hiểu chú thíchII. Tìm hiểu văn bản 1. Hình ảnh . . . 2. Đoàn thuyền cập bến- nước xanh, cá bạc, buồm vôi3. Nỗi nhớ quêNhớ làng, Tế Hanh nhớ đến những gì ?Nỗi nhớ dâng trào của tác giả thể hiện qua câu thơ nào ?- Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá !Tại sao tác nhớ nhất mùi nồng mặn ? Nỗi nhớ chân thành, da diết, giản dị.Nét đặc sắc nhất về nghệ thuật trong bài thơ là gì ? III. Tổng kết - Nghệ thuật : Sáng tạo hình ảnh thơ phong phú, chân thực. Thơ trữ tình nhưng kết hợp hài hòa giữa miêu tả, biểu cảm.QUÊ HƯƠNGTế HanhI. Đọc - tìm hiểu chú thíchII. Tìm hiểu văn bản Em hãy cho biết nội dung chủ yếu của bài thơ ? III. Tổng kết - Nghệ thuật : Sáng tạo hình ảnh thơ phong phú, chân thực. Thơ trữ tình nhưng kết hợp hài hòa giữa miêu tả, biểu cảm. - Nội dung : SGK. Mời xem và cảm nhậnC Mời bạn nêu cảm nhận!Dặn dò Học bài. Chuẩn bị bài mới.Chào tạm biệt !

File đính kèm:

  • pptQUE_HUONG.ppt
Bài giảng liên quan