Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Phân tích văn bản Tiết 106: Thuế máu

2)Chế độ lính tình nguyện:Em hiểu “Tình nguyện” có nghĩa là gì?Những người lính ở đây có phải là lính tình nguyện không?Em hãy tìm những luận cứ để làm rõ điều đó?Những mánh khóe, thủ đoạn trong việc bắt lính :-Lùng ráp, tóm người nghèo khỏe mạnh-Bắt con nhà giàu để làm tiền.- Sẵn sàng trói xích, nhốt người Đàn áp dã man khi phản đốiNhững mánh khóe, thủ đoạn trong việc bắt lính trên đã vạch trần bản chất của bạn thực dân là gì?Thực chất là dùng vũ lực bắt lính chứ không hề có “tình nguyện” nào cả. THUẾ MÁU  (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)  TIẾT 1062) Chế độ lính tình nguyện:Những mánh khóe, thủ đoạn trong việc bắt lính :-Lùng ráp, tóm người nghèo khỏe mạnh-Bắt con nhà giàu để làm tiền.- Sẵn sàng trói xích, nhốt người Đàn áp dã man khi phản đốiThực chất là dùng vũ lực bắt lính chứ không hề có “tình nguyện” nào cả.Khi bị bắt lính thì phản ứng của người dân thuộc địa ra sao?b) phản ứng của người bị bắt lính :-Tìm cách trốn thoát.-Tự làm cho mình nhiễm những bệnh nặng nhất.Em thấy mức độ phản ứng đó như thế nào?Phản ứng gay gắt và dữ dội.THUẾ MÁU  (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)  TIẾT 1062) Chế độ lính tình nguyện:Những mánh khóe, thủ đoạn trong việc bắt lính :-Lùng ráp, tóm người nghèo khỏe mạnh-Bắt con nhà giàu để làm tiền.- Sẵn sàng trói xích, nhốt người Đàn áp dã man khi phản đốiThực chất là dùng vũ lực bắt lính chứ không hề có “tình nguyện” nào cả.b) phản ứng của người bị bắt lính :-Tìm cách trốn thoát.-Tự làm cho mình nhiễm những bệnh nặng nhất.Phản ứng gay gắt và dữ dội.Luận điệu của chính quyền thực dân như thế nào?c)Luận điệu của chính quyền thực dân :-Hứa hẹn ban phẩm hàm-Rêu rao về lòng tự nguyện đầu quân của người dân thuộc địa(“không ngần ngại”, “hiến xương máu”, “dâng cánh tay”)Em thấy giữa lời nói và việc làm của phủ toàn quyền Đông Dương như thế nào ? Qua đó tác giả đã vạch trần được điều gì?Vạch trần thủ đoạn lừa dối, mị dân của chính quyền thực dân.Em hãy nêu giọng điệu, và kiểu câu ở đoạn cuối ờ phần II này,để thấy được tác dụng của nghệ thuật này ?Giọng điệu giễu cợt,Câu hỏi tu từ có tác dụng :tố cáo mạnh mẽ bản chất tráo trở của chính quyền thực dân THUẾ MÁU  (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)  TIẾT 1062) Chế độ lính tình nguyện:3) Kết quả của sự hi sinh:Cách đối xử của chính quyền thực dân đối với người lính sau chiến tranh như thế nào ?( gợi ý :lính người da đen, Việt Nam và lính Pháp)a)Cách đối xử của chính quyền thực dân đối với người lính sau chiến tranh:-Trở lại giống người hèn hạ.-Bị lột hết tất cả của cải, đối xử như súc vật-Lính Pháp bị thương và bị chết thì vợ con họ được cấp môn bài bán lẻ thuốc phiện.Cấu trúc câu nghi vấn “chẳng phải.. Đó sao?” có tác dụng gì?Câu nghi vấn “ Chẳng phải  đó sao ?”,  lập luận chặt chẽ bộc lộ bản chất độc ác, phi nhân tính của thực dân PhápTHUẾ MÁU  (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)  TIẾT 1062) Chế độ lính tình nguyện:3) Kết quả của sự hi sinh:a)Cách đối xử của chính quyền thực dân đối với người lính sau chiến tranh:-Trở lại giống người hèn hạ.-Bị lột hết tất cả của cải, đối xử như súc vật-Lính Pháp bị thương và bị chết được cấp môn bài bán lẻ thuốc phiện.Câu nghi vấn “ Chẳng phải  đó sao ?”,  lập luận chặt chẽ bộc lộ bản chất độc ác, phi nhân tính của thực dân PhápỞ phần III này tác giả đã đưa ra một nhận định, nhận định đó là gì?Qua nhận định đó cho tất cả mọi người mà nhất là những người dân thuộc địa thấy được điều gì ?b) Nhận định của tác giả :“Chúng tôi chắc rằng .. Vơ vét cho đầy túi”Niềm tin vào con đường đấu tranh cách mạng. THUẾ MÁU  (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)  TIẾT 1062) Chế độ lính tình nguyện:Trước khi sang phần tổng kết mời các em nhìn lại tổng thể của văn bản ,để thấy được cách lập luận dùng những luận cứ, luận chứng để làm sáng rõ luận điểm trong văn bản “Thuế máu” (trích bản án chế độ thực dân Pháp)3) Kết quả của sự hi sinh:III/Tổng kếtThuế máuTrước CTTrong CTKết quả của sự hi sinhGiống ngườihèn hạ, bẩn thỉuCon yêu bạn hiềnBị lột hết của cải, bị đối xử như súc vậtChiến tranh & người bản xứChế độ lính tình nguyệnThủ đoạnbắt línhPhản ứng người dânLuận điệu Số phận người lính sau CTNhận định của tác giảNiềm tin vào cách mạng THUẾ MÁU  (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)  TIẾT 106Qua văn bản “Thuế máu” (trích bản án chế độ thực dân Pháp). Em hãy nêu khái quát ý nghĩa nội dung và nghệ thuật của văn bản?III/Tổng kếtGhi nhớ: SGK/Tr 92 :Chính quyền thực dân đã biến người dân nghèo khổ ở các xứ thuộc địa thành vật hi sinh để phục vụ cho lợi ích của mình trong các cuộc chiến tranh tàn khốc. Nguyễn Ái Quốc đã vạch trần sự thực ấy bằng những tư liệu phong phú, xác thực, bằng ngòi bút trào phúng sắc sảo. Đoạn trích Thuế máu có nhiều hình ảnh giàu giá trị biểu cảm, có giọng điệu vừa đanh thép vừa mỉa mai, chua chát.Qua 2 hình ảnh và đoạn phim trên em hãy cho biết đây là phần nào của văn bản “Thuế máu”? Qua đó tác giả muốn nói lên điều gì?MÔØI LÔÙP THAM GIA CHÔI TROØ CHÔI ONG TÌM MAÄTTrả lời đúng mình thít một tràng pháo tayTớ thì thít điểm cơ !345Luận ñieåmChiến tranh phi nghĩaCaùnh hoa thöù 3: 7 chöõ caùi Hành động cưỡng bức người dân cầm súng chiến đấu cho thực dân?Bắt línhTrào phúngGiả nhân giả nghĩa12Caùnh hoa thöù 5:15chöõ caùiHành động làm ra vẻ có nhân nghĩa để lừa bịp người dân?Caùnh hoa thöù 4: 8 chöõ caùiĐây là một thủ pháp có tác dụng gây cười để châm biếm phê phán? Caùnh hoa thöù 1: 8 chöõ caùi Đây là những tư tưởng quan điểm mà người viết nêu ra trong bài văn nghị luận ?Caùnh hoa thöù 2: 18 chöõ caùiLà những xung đột vũ trang phục vụ mục tiêu của bọn thực dân, đế quốc?THUẾ MÁUNhuïy hoa: 7 chöõ caùi Từ thể hiện bản chất chế độ lính tình nguyện của thực dân Pháp?HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHọc bài : - Học thuộc lòng phần ghi nhớ SGK/ 92. - Phân tích nghệ thuật châm biếm đả kích sắc sảo tài tình của tác giả.Soạn bài : Phần văn bản: soạn bài :Đi bộ ngao du (Ru-xô) Đọc văn bản, chú thích. Trả lời 4 câu hỏi phần đọc- hiểu văn bản / trang 101 Phần tiếng Việt soạn bài “ Hội Thoại” + Đọc kĩ đoạn trích SGK/92,93. + Trả lời những câu hỏi SGK/93. + Xem trước phần bài tập TIEÁT HOÏC ÑAÕ HEÁT CAÙM ÔN QUÍ THAÀY COÂ VAØ CAÙC EM HOÏC SINH