Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 22: Phân tích văn bản Cô bé bán diêm (Tiết 2) - Lê Thị Thanh

Tổng kết

- NT: Đan xen yếu tố thật và huyền ảo

 + Kết hợp tự sự , miêu tả và biểu cảm.

 + Kết cấu truyện theo lối tương phản đối lập.

 + Trí tưởng tượng bay bổng.

 - ND :

 + Nỗi bất hạnh của em bé mồ côi

 + Phê phán xã hội thiếu tình thương với người nghèo khổ.

 

ppt14 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 553 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 22: Phân tích văn bản Cô bé bán diêm (Tiết 2) - Lê Thị Thanh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Giáo viên: Lê Thị ThanhNhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớpKiểm tra bài cũEm có cảm nhận gì về hình ảnh cô bé bán diêm?Tiết 22: Cô bé bán diêm ( tiết 2 )(An- Đéc- Xen)III. Tìm hiểu văn bản :Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa:Thực tế về những mộng tưởng của cô bé bán diêm: * Lần quẹt diêm thứ nhất :- Tưởng chừng ngồi trước một lò sưởi rực hồng . -> Cảnh tượng sáng sủa,ấm áp, thân mật.=> Mong ước được sưởi ấm trong ngôi nhà thân thuộc . Tiết 22: Cô bé bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )III. Tìm hiểu văn bản:1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa:2. Thực tế về những mộng tưởng của cô bé bán diêm: * Lần quẹt diêm thứ hai : - Một bàn ăn đã dọn, - Bát đĩa bằng sứ quí giá . - Có cả một con ngỗng quay.-> Sang trọng, đủ đầy ,sung sướng.=> Mong ước được ăn ngon trong ngôi nhà của mình.Tiết 22: Cô bé bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )III Tìm hiểu văn bản:1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa:2. Thực tế về những mộng tưởng của cô bé bán diêm: * Lần quẹt diêm thứ ba : - Cây thông Nô En với hàng ngàn ngọn nến sáng rực lấp lánh. - Những ngôi sao trên trời .=> Mong ước được đón Nô En trong ngôi nhà của mình.Tiết 22: Cô bé bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )III. Tìm hiểu văn bản:1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa:2. Thực tế về những mộng tưởng của cô bé bán diêm: * Lần quẹt diêm thứ tư :Bà nội hiện về mỉm cười với em. Bà ơi cho cháu đi với.Cháu van bà, bà xin thượng đế chí nhân cho cháu về với bà. => Mong được mãi mãi ở cùng bà, mong được che chở yêu thương.Thảo luận nhómSự sắp đặt cảnh mộng tưởng vào hoàn cảnh thực tế đã mang lại ý nghĩa gì?Mong ước hạnh phúc của em mâu thuẫn với thân phận bất hạnh của em Thấy được sự thờ ơ vô nhân đạo của xã hội đối với người nghèoTiết 22: Cô bé bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )II Đọc- hiểu văn bản:1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa:2. Thực tế về những mộng tưởng của cô bé bán diêm:Lần quẹt diêm thứ năm:Thấy bà to lớn đẹp lão.Bà cầm tay em, hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi - Không còn đói rét đau buồn nào đe doạ.=> Cuộc sống trên thế gian chỉ là buồn đau và đói rét đối với người nghèo khổTiết 22: Cô bé bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )II Đọc- hiểu văn bản:1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa:2. Thực tế về những mộng tưởng của cô bé bán diêm:3. Cái chết của cô bé bán diêm: - Một cái chết vô tội.- Một cái chết thương tâm thể hiện số phận bất hạnh. - Một cái chết của một sự thật đau lòng.Những gương mặt trẻ thơ ở Làng SOS Đồng HớiĐõy là ngụi làng trẻ em SOS thứ 11 ở VN; được xõy dựng trờn diện tớch 2,4ha, với tổng vốn đầu tư 22,2 tỉ đồng (từ Hiệp hội quốc tế cỏc làng trẻ em SOS 20,2 tỉ đồng và vốn đối ứng VN 2 tỉ đồng). Ngụi làng là kết quả hợp tỏc, kờu gọi của Hội Giỳp đỡ trẻ em VN và vợ chồng giỏo sư Trần Thanh Võn, Lờ Thị Kim Ngọc.Đặc biệt đõy là làng trẻ em SOS duy nhất trờn thế giới được cỏc nhà bỏc học trong cộng đồng khoa học quốc tế (trong đú cú ba nhà vật lý đoạt giải thưởng Nobel là N. Ramsey, J. Friedman và J. Cronin) nhận làm người bảo trợ danh dự cho làng.Làng trẻ em SOS Đồng Hới cú qui mụ 12 nhà gia đỡnh (10 chỏu và một bà mẹ/nhà), cú khả năng nuụi 120 chỏu mồ cụi cha mẹ, khụng nơi nương tựa... Ngoài ra, cũn một nhà mẫu giỏo 6 lớp nuụi dạy 180 trẻ trong làng và trong cộng đồng, cựng nhà làm việc, xưởng dạy nghề, thư viện... Hiện làng đó đún vào nuụi dưỡng 48 trẻ tỉnh Quảng Bỡnh, Nghệ An.Làng S.O.S Quảng BìnhCụng ước Liờn Hiệp quốc về quyền trẻ em là một cụng ước quốc tế quy định cỏc quyền dõn sự, chớnh trị, kinh tế, xó hội và văn húa của trẻ em. Cỏc quốc gia phờ chuẩn cụng ước này chịu ràng buộc của cỏc quy định cụng ước này theo luật quốc tế. Cơ quan giỏm sỏt thi hành cụng ước này là Ủy ban quyền trẻ em Liờn Hiệp Quốc bao gồm cỏc thành viờn từ cỏc quốc gia trờn khắp thế giới. Mỗi năm một lần, ủy ban này đệ trỡnh một bản bỏo cỏo cho Ủy ban thứ 3 của Đại hội đồng Liờn Hiệp Quốc, và cũng nghe chủ tịch ủy ban cụng ước nay bỏo cỏo, và Đại hội đồng ra một nghị quyết về quyền trẻ emTất cả cỏc quốc gia trờn thế giới là thành viờn của Liờn Hiệp Quốc, ngoại trừ Hoa Kỳ và Somalia, đều đó phờ chuẩn cụng ước này. Đại hội đồng Liờn Hiệp Quốc đó phờ chuẩn bản cụng ước này vào luật quốc tế trong một nghị quyết tư vấn vào ngày 20 thỏng 11 năm 1989; bản cụng ước này bắt đầu cú hiệu lực từ ngày 2 thỏng 9 năm 1990 sau khi đó được số quốc gia phờ chuẩn theo quy định. Theo cụng ước này, trẻ em là người cú độ tuổi dưới 18 Cụng ước Liờn Hiệp quốc về quyền trẻ em NT: Đan xen yếu tố thật và huyền ảo + Kết hợp tự sự , miêu tả và biểu cảm. + Kết cấu truyện theo lối tương phản đối lập. + Trí tưởng tượng bay bổng. - ND : + Nỗi bất hạnh của em bé mồ côi + Phê phán xã hội thiếu tình thương với người nghèo khổ.III. Tổng kết – ghi nhớ:HƯỚNG DẪN VỀ NHÀKể diễn cảm cõu chuyện “Cụ bộ bỏn diờm”.Phõn tớch hỡnh ảnh cụ bộ bỏn diờm trong đờm giao thừa.Tỡm hiểu và phõn tớch những mộng tưởng của cụ bộ bỏn diờm. Bài học rỳt ra từ cỏi chết của cụ bộ bỏn diờm.Viết đoạn văn bỡnh hỡnh tượng “ngọn lửa diờm”. Soạn văn bản đánh nhau với cối xay gió, thấy được sự khác nhau giữa 2 nhân vật Đôn và Xan về mọi mặt.

File đính kèm:

  • pptTiet_22.ppt