Bài giảng Sinh học 7 - Bài 25: Nhện Và Sự Đa Dạng Của Lớp Hình Nhện

MỤC TIÊU :

-Mô tả được cấu tạo, họat động, tập tính của một đại diện lớp hình nhện

- Trình bày được sự đa dạng của lớp hình nhện. Nhận biết thêm một số đại diện quan trọng khác của lớp hình nhện trong thiên nhiên, có liên quan đến con người và gia súc

-Nhận biết được ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện đối với tự nhiên và đời sống con người. Một số bệnh do hình nhện gây ra ở người

 

ppt22 trang | Chia sẻ: hongmo88 | Lượt xem: 2347 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Sinh học 7 - Bài 25: Nhện Và Sự Đa Dạng Của Lớp Hình Nhện, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
QUÝ THẦY CÔNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG Nêu vai trị của giáp xác ?*Cĩ lợi : -Thực phẩm đơng lạnh: Tơm, tép..-Thực phẩm khơ: Tơm, tép..-Nguyên liệu làm mắm: Tơm, tép, ba khía, ruốc-Thực phẩm tươi sống : Tơm, cua, tép, ghẹ*Cĩ hại :-Cho giao thơng đường thủy: con sun.-Ký sinh gây hại cá: Chân kiếm.KIỂM TRA BÀI CŨBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNMỤC TIÊU :-Mô tả được cấu tạo, họat động, tập tính của một đại diện lớp hình nhện- Trình bày được sự đa dạng của lớp hình nhện. Nhận biết thêm một số đại diện quan trọng khác của lớp hình nhện trong thiên nhiên, có liên quan đến con người và gia súc-Nhận biết được ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện đối với tự nhiên và đời sống con người. Một số bệnh do hình nhện gây ra ở ngườiLỚP HÌNH NHỆNNỘI DUNG BÀI:I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo 2.Tập tính a)Chăng lưới b)Bắt mồiII.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1.Một số đại diện 2.Ý nghĩa thực tiễnBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNLỚP HÌNH NHỆNLỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạoHình 25.1. Cấu tạo ngồi của nhệnCơ thể nhện có mấy phần ?Đơi kìm4 đơi chân bị1 lỗ sinh dụcCác núm tuyến tơĐơi chân xúc giácĐơi khe thởPhần đầu ngựcPhần bụngCác phần cơ thểSố chú thíchTên bộ phận quan sát thấyChức năngPhần đầu - ngực1Đôi kìm có tuyến độc2Đôi chân xúc giác( phủ đầy lông)34 đôi chân bòPhần bụng4Phía trước là đôi khe thở5Ở giữa là một lỗ sinh dục6Phía sau là các núm tuyến tơCác cụm từ gợi ý để lựa chọn- Di chuyển và chăng lưới- Cảm giác về khứu giác và xúc giác- Bắt mồi và tự vệ- Sinh ra tơ nhện- Sinh sản- Hô hấpQuan sát hình 25.1,sau đó dựa vào bảng 1 làm rõ chức năng các bộ phận quan sát thấy, ghi vào ô trống trong bảng:Hình 25.1. Cấu tạo ngồi của nhệnĐôi kìmĐôi chân xúc giác 4 Đôi chân bò khe thở Lỗ sinh dục Núm tuyến tơ I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạoCơ thể nhện gồm 2: đầu – ngực và bụng Phần đầu- ngực:+ Đôi kìm có tuyến độc -> bắt mồi và tự vệ+ Đôi chân xúc giác phủ đầy lông-> Cảm giác về khứu giác và xúc giác+ 4 đôi chân bò-> di chuyển và chăng lưới- Phần bụng :+ Đôi khe thở hô hấp+1 lỗ sinh dục sinh sản+ Các núm tuyến tơ sinh ra tơ nhệnLỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo2. Tập tínhLỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNHình 25.2. Quá trình chăng lưới của nhện sắp xếp không đúng trình tự A. Chờ mồi ; B. Chăng tơ phóng xạC. Chăng bộ khung lưới ; D. Chăng các tơ vòng A B C D Chờ mồi ( thường ở trung tâm lưới (A) Chăng dây tơ phóng xạ (B) Chăng dây tơ khung (C) Chăng các sợi tơ vòng (D)? Đánh số vào ô trống theo một thứ tự đúng với tập tính chăng lưới của nhện và cho biết nhện chăng tơ vào lúc nào?1234 Nhện chăng tơ vào lúc ban đêma) Chăng lưới I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo2. Tập tínhLỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNHình 25.2. Quá trình chăng lưới của nhện sắp xếp đúng trình tự Chăng dây tơ khung (C) Chăng dây tơ phóng xạ (B) Chăng các sợi tơ vòng (D)Chờ mồi ( thường ở trung tâm lưới) (A)? Tại sao nhện chờ mồøi ở giữa khung lưới ?a) Chăng lưới I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo LỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN2. Tập tính a) Chăng lưới M¹ng cđa loµi nhƯn gaiM¹ng nhƯn OgulniusM¹ng loµi nhƯn sèng ë ĩcMạng nhện hình cầuBÀI 25. NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNMột số kiểu chăng lưới của nhệnLỚP HÌNH NHỆN I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo LỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN2. Tập tính a) Chăng lưới b) Bắt mồøi Có sâu bọ sa lưới, lập tức nhện hành động ngay theo các thao tác chưa hợp lí dưới đây:Nhện hút dịch lỏng ở con mồøi Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc. Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian ? Hãy đánh số vào ô trống theo thứ tự hợp lý của tập tính săn mồi ở nhện 1234 I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo LỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN2. Tập tính a) Chăng lưới b) Bắt mồøi I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo LỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN2. Tập tính a) Chăng lưới b) Bắt mồøi II. SỰ ĐA DẠNGCỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. Một số đại diện Bọ cạp Con ve bòCái ghẻNhện đỏ hại bông I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo LỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN2. Tập tính a) Chăng lưới b) Bắt mồøi II. SỰ ĐA DẠNGCỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. Một số đại diện 2. Ý nghĩa thực tiễnBọ cạp Con ve bò Cái ghẻ Nhện đỏ hại bôngSTTCác đại diệnNơi sốngHình thức sốngẢnh hưởng đến con ngườiKí sinhĂn thịtCĩ lợiCĩ hại1Nhện chăng lưới2Nhện nhà (con cái thường ơm kén trứng)3Bọ cạp4Cái ghẻ5Ve bịTrong nhà, ngồi vườnTrong nhà, khe tườngHang hốc, khơ ráoDa ngườiDa, lơng trâu bịQuan sát hình và thông tin trong bài, thào luận, rồi điền nội dung phù hợp vào các ô trống trong bảøng 2 I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo LỚP HÌNH NHỆNBài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN2. Tập tính a) Chăng lưới b) Bắt mồøi II. SỰ ĐA DẠNGCỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. Một số đại diện 2. Ý nghĩa thực tiễn- Lớp hình nhện rất đa dạng về số lượng loài (36 nghìn loài) , lối sống, cấu tạo cơ thể Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện ?- Đa số Nhện đều có lợi vì chúng săn bắt sâu bọ có hại ( Nhện chăng lưới) , làm thực phẩm, vật trang trí (bọ cạp) ,một số có hại (cái ghẻ, ve bò)NhƯn nh¶yNhƯn l«ng Mªxic«NhƯn l«ng Mªxic«NhƯn l«ng Mªxic«Bài 25 : Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhệnNhƯn l«ng L¹c ®µNhƯn go¸ phơ ®enNhƯn nh¶yNhƯn s¸t thđNhƯn CobaltblueNhƯn l«ng Mªxic«NhƯn GaliathNhƯn l«ng vïng Amaz«nĂn ở mất vệ sinhgây bệnh ghẻNhện đốt sau 2 tuầnNhện đốt sau 4 tuần	Nhện là đại diện của lớp Hình nhện, cơ thể cĩ 2 phần: đầu – ngực và bụng, thường cĩ 4 đơi chân bị. Chúng hoạt động chủ yếu về ban đêm, cĩ các tập tính thích hợp với săn bắt mồi sống. Trừ 1 số đại diện cĩ hại( cái ghẻ, ve bị...) cịn đa số nhện đều cĩ lợi và chúng săn bắt sâu bọ cĩ hại.Bài 25 : Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhệnI. NhệnII. Sự đa dạng của lớp hình nhện.GHI NHỚTRỊ CHƠI – CỦNG CỐ456783211.Sau khi chăng lưới nhện thường cĩ hoạt động gì ở trung tâm lưới?CỜMỒIH2. Bộ phận nào của nhện cĩ chức năng bắt mồi và tự vệ?ĐƠIMK3. Ngồi tập tính bắt mồi nhện cịn tập tính nào khác?CHĂNGLƯỚI4. Lồi nhện nào con cái thường ơm kén trứng?NHHNỆNÀ5. Bộ phận nào của nhện tham gia di chuyển và chăng lưới?CHÂNBỊ6. Đại diện nào của lớp hình nhện kí sinh trên da người?NNHĐỎỆ7. Lồi nhện nào thường kí sinh hại bơng?UNCÁIGHẺẦỰĐGC8. Đơi kìm cĩ tuyến độc của nhện nằm ở phần nào của cơ thể?Từ khĩaTên đại diện cũng là tên lớp động vật thuộc nghành chân khớp.HNNNHỆHÌÌHƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Học bài 25 - Trả lời câu hỏi 1 ->3 SGK trang 85 - Đọc và soạn trước bài 26 “ CHÂU CHẤU”HƯỚNG DẪN VỀ NHÀKÝnh chĩc c¸c thÇy c« m¹nh khoỴ, c«ng t¸c tèt.Xin chân thành cảm ơn!

File đính kèm:

  • pptnhen.ppt