Bài giảng Sinh học 9 Tiết 62: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã

Tröôøng THCS Loäc HöngM¤N : SINH HäC 9Kiểm tra bài cũVì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên?Trả lời: Chúng ta phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí tài nguyên thiên nhiên vì tài nguyên không phải là vô tận. Chúng ta cần phải sử dụng hợp lí để vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hội hiện tại, vừa bảo đảm duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho thế hệ con cháu mai sau.TIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và gin giữ thiên nhiên hoang dãTIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.I Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và gin giữ thiên nhiên hoang dãVì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái?- Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã góp phần giữ cân bằng sinh thái. Bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng. Tránh được nhiều thảm hoạ như lũ lụt,hạn hán và ô nhiễm môi trường.Vì sao phải khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã ?TIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vậtCác biệnpháp bảo vệthiên nhiênhoang dã Nêu các biện pháp chủ yếu bảo vệ thiên nhiên hoang dã?Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồnXây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc giaTrồng cây gây rừngCấm săn bắt và khai thác bừa bãi các loài sinh vật.TIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vậtBảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.- Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia.-Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật- Trồng cây, gây rừng.- Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.Em hãy lấy ví dụ minh hoạ các biện pháp trên ?Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.- Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia.-Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật- Trồng cây, gây rừng.- Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.- Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia.-Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật- Trồng cây, gây rừng.Rừng đầu nguồnThuỷ điện Thác BàRừng già ở khu vực Tây BắcVườn quốc gia Ba BểVườn quốc gia Phong Nha Kẻ BàngVườn quốc gia Tràm ChimThanh long ruột đỏDưa hấu không hạtRừng đướcRừng cao suNgoài 5 biện pháp nêu trên,còn có thể có biện pháp nào khác để bảo vệ thiên nhiên ?Khai thác hợp lý rừng sản xuấtHạn chế khai hoang chuyển rừng thành đất trồng trọtHạn chế di dân tự doĐóng của rừng tự nhiênTIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoáCác biện pháp chủ yếu nhằm cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá được ghi trong cột bên trái ở bảng 59.Em hãy nêu hiệu quả của các biện pháp đó vào cột bên phảiC¸c biÖn ph¸p HiÖu qu¶§èi víi nh÷ng vïng ®Êt trång, ®åi nói träc th× viÖc trång c©y g©y rõng lµ biÖn ph¸p chñ yÕu vµ cÇn thiÕt nhÊtT¨ng c­êng c«ng t¸c lµm thñy lîi vµ t­íi tiªu hîp lÝBãn ph©n hîp lÝ vµ hîp vÖ sinh Thay ®æi c¸c lo¹i c©y trång hîp lÝ.Chän gièng vËt nu«i vµ c©y trång thÝch hîp cã n¨ng suÊt caoH¹n chÕ xãi mßn ®Êt, h¹n chÕ h¹n h¸n, lò lôt, t¹o m«i tr­êng sèng cho nhiÒu loµi sinh vËt, t¨ng ®é ®a d¹ng sinh häc, c¶i t¹o khÝ hËu...Gãp phÇn ®iÒu hßa l­îng n­íc, h¹n chÕ lò lôt, h¹n h¸n, më réng diÖn tÝch trång trät, t¨ng n¨ng suÊt c©y trångT¨ng ®é mµu mì cho ®Êt, t¹o ®iÒu kiÖn phñ xanh ®Êt trèng bá hoang hãa.Kh«ng g©y « nhiÔm m«i tr­êngLµm cho ®Êt kh«ng bÞ c¹n kiÖt dinh d­ìng, tËn dông ®­îc hiÖu suÊt sö dông ®Êt vµ t¨ng n¨ng suÊt c©y trång§em l¹i lîi Ých kinh tÕ khi cã ®ñ kinh phÝ sÏ cã ®iÒu kiÖn ®Çu t­ c¶i t¹o cho ®Êt.Bảng 59. Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoáTIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá- Nội dung bảng 59TIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã Hãy quan sát hình sau và thảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Tuyên truyền như thế nào cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiênTIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã Bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng. Có trách nhiệm giữ gìn và cải tạo thiên nhiên. Phải học tập để nắm vững các biện pháp bảo vệ thiên nhiên, từ đó tuyên truyền cho mọi người cùng hành động để bảo vệ thiên nhiên.TIẾT 62 :KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã* Chúng ta sẽ làm gì trong việc giữ gìn và cải tạo thiên nhiên?Câu hỏi, bài tập củng cốĐể cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá,người ta trồng cây, gây rừng để:Mở rộng diện tích đất trồng trọtTăng hiệu suất sử dụng đấtTăng độ màu mỡ cho đấtHạn chế xói mòn,cải tạo khí hậu, tăng đa dạng sinh họcChọn các câu đúng2. Các biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên là:Bảo vệ thảm thực vật rừngBảo vệ động vật hoang dãCải tạo và phục hồi các hệ sinh thái bị thoái hoáCả A, B và C3. Chọn các câu sai trong các câu sau:Việc bảo vệ rừng và cây xanh có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ đất,nước vavs các tài nguyên sinh vật khác Thảm thực vật có tác dụng chống xói mòn đất,giữ ẩm cho đất.Thực vật còn là thức ăn và nơi ở cho nhiều loài sinh vật khácGìn giữ và cải tạo thiên nhiên chỉ là trách nhiệm của chính phủ các nướcMọi người và mọi quốc gia đều có trách nhiệm trong việc giữ gìn và cải tạo thiên nhiên.Hướng dẫn hs tự họcHọc bài,trả lời câu hỏiChuẩn bị: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái – Luật bảo vệ môi trường.Kẻ bảng 60.1,2,3,4 vào vở bài tậpSưu tầm tranh ảnh về các hệ sinh tháiTieát Hoïc Keát Thuùc!