Bài giảng Số học 6 Tuần 22 Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số

1. Khái niệm phân số :

 Ở tiểu học các em đã biết các số sau là gì ?

Em nào có thể nêu một cách tổng quát phân số ?

 

ppt12 trang | Chia sẻ: ngochuyen96 | Lượt xem: 894 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Số học 6 Tuần 22 Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 là phân số, vậy có phải là phân số không ? Tuần 22 Tiết 69Bài 1Mở rộng khái niệm phân số1. Khái niệm phân số : Ở tiểu học các em đã biết các số sau là gì ?gọi là phân số cũng là những phân số Em nào có thể nêu một cách tổng quát phân số ?1. Khái niệm phân số : Tổng quát : Người ta gọi với a, b  Z , b ≠ 0 là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu).2.Ví dụ :là những phân số ?1 Cho hai ví dụ về phân số ?2.Ví dụ :?2 Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số ?cách viết a) và c)?3.Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số không ? Cho ví dụ. 5 = , -7 = 2.Ví dụ :Nhận xét: Số nguyên a còn có thể viết dưới dạng Bài tập 1 trang 5 sgk : hình trònTheo cách đó hãy biểu diễna) của hình chữ nhậtb) của hình hình vuôngBài tập 2 trang 6 sgk :a)b)c)d)Bài tập 3 trang 6 sgk : Viết các phân số sauHai phần bảy 	 b) Âm năm phần chínc) Âm mười một phần ba d) Âm mười bốn phần nămGiải Bài tập 4 trang 6 sgk : Viết các phép chia sau dưới dạng phân số :3 : 11	b) – 4 : 7c) 5 : (-13)	d) x chia cho 3 ( x  Z)Giải Bài tập 5 trang 6 sgk : Dùng cả hai số 5 và 7 để viết thành phân số ( mỗi số chỉ viết một lần ). Cũng hỏi như vậy đối với hai số 0 và -2Giải

File đính kèm:

  • pptTiet 69.ppt
Bài giảng liên quan