Bài Giảng Thể dục 9 - Bài: Kiểm tra học kỳ. kiểm tra rèn luyện thân thể
I. Mục tiêu.
- Nhằm rèn luyện cho HS tư thế đúng, tác phong khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, kỉ luật và tinh thần tập thể, góp phần hình thành nhân cách .
- Kiểm tra học kì 1, kiểm tra tiêu chuẩn RLTT
- Yêu cầu: Lớp trật tự, nghiêm túc, tự giác và tích cực tập luyện, cố gắng thi đạt kết quả cao.
II. Địa điểm, thiết bị dạy học.
- Địa điểm: Sân trường THCS Phan Tây Hồ.
-Thiết bị: Còi, phấn trắng, bàn ghế cho GV kiểm tra.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Ngày soạn : Tuần : 17+18 (K.9) Ngày giảng : Tiết : 33 – 36 Tên bài : KIỂM TRA HỌC KỲ. KIỂM TRA RÈN LUYỆN THÂN THỂ. I. Mục tiêu. - Nhằm rèn luyện cho HS tư thế đúng, tác phong khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, kỉ luật và tinh thần tập thể, góp phần hình thành nhân cách . - Kiểm tra học kì 1, kiểm tra tiêu chuẩn RLTT - Yêu cầu: Lớp trật tự, nghiêm túc, tự giác và tích cực tập luyện, cố gắng thi đạt kết quả cao. II. Địa điểm, thiết bị dạy học. - Địa điểm: Sân trường THCS Phan Tây Hồ. -Thiết bị: Còi, phấn trắng, bàn ghế cho GV kiểm tra. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định lượng Phương pháp-tổ chức A / Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp, điểm danh, kiểm tra tác phong. - Giới thiệu bài mới: Phổ biến nhiệm vụ, nội dung yêu cầu bài dạy. 2. Khởi động: - Khởi động chung : HS chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường, - Dàn hàng cự ly cách một sải tay, xoay các nhóm khớp, các nhóm cơ. - Bài khởi động toàn thân. 8 -10 phút 1 phút 4 phút 5 phút Mỗi đt 2lx8 nhịp - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. GV LT - Đội hình dàn hàng khởi động (GV) B / Phần cơ bản. 1. Kiểm tra bài thể dục liên hoàn (nam, nữ riêng) : + Nội dung: - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung + Cách xếp loại: - 9 -10: Thuộc và thực hiện đúng, đẹp các động tác trong bài. - 7-8ù: Thuộc cả bài, có 2 – 5 nhịp động tác bị sai sót nhỏ . - 5-6: Có 5 – 9 nhịp động tác thực hiện sai. - Dưới 5: Có 10 – 15 nhịp động tác thực hiện sai. 2. Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT. + Nội dung: Bật xa tại chỗ. Chạy 60m + Aùp dụng tiêu chuẩn rèn luyện thân thể, phần ba phụ lục trong sách GV.9 65 -70 phút 45 phút 25 phút - Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt 3 – 6 HS (nam, nữ riêng). - Những HS đến lượt kiểm tra được gọi tên, tiến vào đứng chuẩn bị ở vị trí quy định. GV hoặc cán sự lớp hô nhịp để HS thực hiện động tác. Những HS khác theo dõi. Mỗi HS được tham gia kiểm tra một lần (cả bài). Trường hợp HS bị xếp loại đạt hoặc chưa đạt. GV có thể cho kiểm tra lần 2. khi kiểm tra lại, xếp loại tối đa không được giỏi. 0 (Bàn GV) 1 2 3 4 - Mỗi HS bật xa tại chổ 3 lần, GV ghi nhận thành tích cao nhất. C / Phần kết thúc. + Thả lỏng tay, chân, toàn thân, phối hợp hít thở. + Nhận xét, đánh giá buổi học. + Giao bài tập về nhà. + Xuống lớp. 8 -10 phút Mỗi đt 2lx8 nhịp (GV) GV LT - GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”. IV. Rút kinh nghiệm: Nhóm trưởng duyệt Lê Văn Nam ------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------
File đính kèm:
- T17-18.DOC