Bài giảng Tiết 10 - Bài 9: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư (tiếp)

MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN8BÀI 9TIẾT 10XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA I/ TÌM HIỂU ĐẶT VẤN ĐỀ-Những hiện tượng tiêu cực đã nêu ở mục 1 là gì ?-Những hiện tượng tiêu cực trên có ảnh hưởng gì đến cuộc sống người dân ?+ Tảo hôn+ Dựng vợ, gả chồng sớm+ Thầy mo, thầy cúng, cúng vái người, vật chết, + Xa gia đình sớm, không được đi học+ Bỏ nhau sống dang dở đói nghèo, sinh đẻ không có kế hoạch, + Người bị coi là ma thì căm ghét, xua đuổi, người bất hạnh thì bị xa lánh, đối xử tồi tệ, sống khốn khổ, Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hóa ?Những thay đổi của làng có ảnh hưởng như thế nào với cuộc sống người dân ? I/ TÌM HIỂU ĐẶT VẤN ĐỀ-Vệ sinh sạch sẽ, dùng nước giếng sạch-Không có bệnh dịch lây lan, đau yếu đến trạm xá-Trẻ em được đến trường, phổ cập giáo dục, xoá mù chữ-Đoàn kết giúp đỡ nhau-Cuộc sống người dân thay đổi, an tâm sản xuất, phát triển kinh tế, nâng cao đời sống về văn hoá và tinh thầnII/. NỘI DUNG BÀI HỌCLà toàn thể những người cùng sinh sống ở một khu vực, lãnh thổ, đơn vị hành chính nhất định. Họ có mối quan hệ chặt chẽ khắn khít với nhau.Thế nào là cộng đồng dân cư ?1234THẢO LUẬN1. Nêu những hoạt động thể hiện nếp sống có văn hóa và thiếu văn hóa ở cộng đồng dân cư ?2. Nêu những biện pháp góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư ?Có văn hoá-Tham gia “xoá đói giảm nghèo”.-Đoàn kết giúp đỡ nhau khi khó khăn.-Động viên con cháu đến trường đi học.-Giữ gìn vệ sinh-Phòng chống tệ nạn xã hội-Bài trừ mê tín dị đoanThiếu văn hoá-Tụ tập quán xá-Vức rác bừa bãi-Mua số đề, nghiện hút, đua xe, -Mê tín dị đoan-Tảo hôn-Vi phạm an toàn giao thông-Lấn chiếm vỉa hè1/.Những biểu hiện của nếp sống có văn hoá và thiếu văn hoá2/.Những biện pháp góp phần xây dựng nếp sống văn minhThực hiện đường lối chính sách của Đảng và Nhà nướcXây đựng đời sống văn hoá và tinh thần lành mạnh phong phú.Nâng cao dân trí, chăm lo giáo dục sức khoẻXây dựng tình đoàn kết làng xómGiữ gìn trật tự an ninhVệ sinh môi trườngGiữ gìn kỉ cương pháp luật-Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ởBảo vệ cảnh quan môi trườngXây dựng tình đoàn kết xóm giềngBài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan, tệ nạn xã hội, II/. NỘI DUNG2. Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là :Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hoá ở khu dân cư ?-Tạo dựng cuộc sống bình yên hạnh phúc.-Bảo vệ và phát triển truyền thống văn hoá, giữ gìn bản sắc dân tộc.-Tạo dựng đời sống người dân bình yên ổn định, phát triển,...II/. NỘI DUNG- Góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc .- Bảo vệ, phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc .3. Ý nghĩa :Học sinh phải làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở khu dân cư ?Ngoan ngoãn kính trọng lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô, anh chị em và bà con làng xóm,Chăm chỉ học tậpTham gia các hoạt động xã hộiQuan tâm giúp đỡ những người khó khănTránh xa tệ nạn xã hội, mê tín dị đoanThực hiện nếp sống văn minhIII/ BÀI TẬPBài tập 1: Theo em những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống thiếu văn hóa ? Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường .Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường.Sinh đẻ có kế họach.Tảo hôn. ( lấy vợ, lấy chồng trước tuổi  mà pháp luật quy định )Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm.Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.Tụ tập đánh bạc hút chích ma túy.Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.ĐÁP ÁNADFGIII/. BÀI TẬP Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống Cộng đồng dân cư là toàn thể ... cùng sinh sống trong một .... hoặc đơn vị hành chính, gắn bó và hợp tác với nhau để cùng nhau xây dựng  ở cộng đồng dân cư góp phần làm cho cuộc sống bình yên hạnh phúc.những ngườikhu vực lãnh thổnếp sống văn hóaHoàn thành câu tục ngữ sauMột miếng khi bằng một gói khi.đóinoĂn trông , ngồi trông .nồihướngBà con , không bằng . xaláng giềng gầnHãy đĩng vai một cán bộ tuyên truyền bà con xây dựng nếp sống văn hĩa?HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học bài cũ- Đọc trước bài mới: Tự lập.- Sưu tầm câu truyện cổ tích“ Quả Dưa Hấu”Trả lời câu hỏi phần gợi ý SGK-Tr.26Đọc và nghiên cứu phần nội dung SGK Tr.26 CHÚC SỨC KHỎE