Bài giảng Tiết 12 - Bài 9: Làm việc có năng suất , chất lượng , hiệu quả (tiết 5)

 NhiÖt liÖt chµo mõngc¸c thÇy c« gi¸o ®Õn dù giêChuyên đề: Vận dụng sáng tạo một số phương pháp dạy học môn GDCD vào một tiết dạy cụ thể. TiÕt 12 - Bµi 9Lµm viÖc cã n¨ng suÊt , chÊt l­îng , hiÖu qu¶H×nh ¶nh gi¸o s­ ë gia ®×nhH×nh ¶nh gi¸o s­ víi l·nh ®¹o bÖnh viÖnH×nh ¶nh gi¸o s­ víi bÖnh nh©nNh÷ng viÖc ®· lµm ®­îc cña gi¸o s­- Ng­êi ch÷a bÖnh b»ng thuèc nam giái.- B¸c sÜ chuyªn ngµnh báng.- Hoµn thµnh 2 cuèn s¸ch vÒ báng.- T×m da Õch thay thÕ da ng­êi trong viÖc ®iÒu trÞ báng.- ChÕ ra thuèc B76, 50 lo¹i thuèc kh¸c cã gi¸ trÞ ch÷a báng.Lµm viÖc n¨ng suÊt,chÊt l­îng, hiÖu qu¶ Nh÷ng danh hiÖu cao quý- ¤ng §¶ng vµ nhµ n­íc tÆng nhiÒu danh hiÖu cao quý. Giê «ng lµ thiÕu t­íng, gi¸o s­ tiÕn sÜ y khoa, anh hïng qu©n ®éi, nhµ khoa häc XuÊt s¾c cña ViÖt Nam.Thảo luận nhóm Nhóm 1,3: Tìm những biểu hiện của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả trong lao động và học tập? Nhóm 2,4: Tìm những biểu hiện của làm việc không năng suất, chất lượng, hiệu quả trong lao động và học tập?b. BiÓu hiÖnC¸c lÜnh vùcN¨ng suÊt,chÊt l­îng, hiÖu qu¶ Häc tËp Häc ®i ®«i víi hµnh. CÇn cï, ch¨m chØ. Cã ý thøc v­¬n lªn. Trung thùc trong thi cö. Cã ph­¬ng ph¸p, kÕ ho¹ch häc tËp. N¨ng ®éng, s¸ng t¹o. Lao ®éng s¶n xuÊt-Lao ®éng tù gi¸c.-M¸y mãc, kü thuËt, c«ng nghÖ hiÖn ®ai.-ChÊt l­îng mÉu m· tèt.Gi¸ thµnh phï hîp.Th¸i ®é phôc vô tèt.Kh«ng n¨ng suÊt, chÊt l­îng, hiÖu qu¶- û l¹i, l­êi nh¸c,tr«ng chê vËn may,b»ng lßng víi hiÖn t¹i.- §ua ®ßi, h­ëng thô.Häc vÑt quay cãp, ch¹y theo thµnh tÝch ®iÓm sè.- Lµm bõa, lµm Èu.- Ch¹y theo n¨ng suÊt.- ChÊt l­îng kÐm kh«ng tiªu thô ®­îc.- Lµm nh¸i, lµm gi¶, nhËp lËu.Sö dông thuèc trõ s©u ®éc h¹i. Phan Anh Tuấn: Sv trường ĐH Middlesex nghiên cứu chế tạo thành công công tắc cảm ứng, sản xuất máy hút bụi. Anh nông dân Nguyễn Đức Tâm đang giới thiệu máy gặt lúa cầm tay cho kĩ sư người Nhật. Hoàng Quốc Việt – Giám đốc siêu thị máy tính Nguyễn Hoàng chuyên sửa chữa, cung cấp máy tính đã được nhận giải thưởng thương hiệu Việt uy tín Đặng Lê Nguyên Vũ- 33 tuổi đã tạo ra một đế chế cà phê mà danh tiếng của nó vượt ra ngoài biên giới Việt Nam.Nhận xét các trường hợp sau, cho biết hậu quả. - Trong giờ GDCD tranh thủ làm bài tập môn khác? - Thầy cô giao bài tập-> kéo dài thời gian ko hoàn thành, chép bài của bạn để đối phó- Vì lợi nhuận dùng thuốc trừ sâu, thuốc kích thích vượt mức quy định.- Làm đường ăn bớt vật liệu-> chất lượng kém.. Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng và hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể?Dầu gội đầu giảSản xuất máy tính Casio giảSản xuất bia giảMĩ phẩm giả Em h·y liªn hÖ 1 viÖc lµm cã n¨ng suÊt, chÊt l­îng, hiÖu qu¶ cña b¶n th©n. §Ó lµm ®­îc nh­ vËy em ®· gÆp khã kh¨n g× vµ em ®· v­ît qua khã kh¨n ®ã nh­ thÕ nµo ? Häc sinh: + Häc tËp vµ rÌn luyÖn ý thøc kØ luËt tèt. + Cã lèi sèng lµnh m¹nh, v­ît qua mäi khã kh¨n, tr¸nh xa tÖ n¹n x· héi. S¬ ®å ho¸ kiÕn thøcLµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l­îng , hiÖu qu¶T¹o ra nhiÒu s¶n phÈmCã gi¸ trÞ caoThêi gian nhÊt®ÞnhN©ng cao chÊt l­îng cuéc sèng? Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Vì sao?a. Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lý, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập.b. Để tranh thủ thời gian , trong giờ học môn Lịch sử , Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm.c. Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kỹ đề bài, Nam đã vội làm ngay.d. Chị Thuỷ thường tranh thủ thời gian trong một thời gian để hoàn thành tốt công việc trong thời gian ngắn nhất.e. Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.III/. Bài tậpVì: Những hành vi này là những phương pháp làm việc khoa học, hoàn thành công việc trong thời gian ngắn nhất mà vẫn đảm bảo được chất lượng sản phẩm nên cho năng suất cao§uæi h×nh b¾t ch÷Nh×n h×nh ®Ó t×m ra c©u tôc ng÷ cã néi t­¬ng øng¡n nh­ rång cuèn, uèng nh­ rång leo, lµm nh­ mÌo möa.¡n kü, lµm dèiMét ng­êi hay lo b»ng kho ng­êi hay lµmNgµy lµm th¸ng ¨n, th¸ng lµm n¨m ¨n.Lµm ®i kh«ng b»ng lµm l¹iDÆn dß:Häc bµi cò.Lµm nh÷ng bµi tËp cßn l¹i trong SGK.§äc tr­íc bµi: Lý t­ëng sèng cña thanh niªn. KÝnh chóc søc khoÎC¸c thÇy c« gi¸o