Bài giảng Tiết 12: Năng động, sáng tạo
Phương pháp học tập khoa học, tích cực, chủ động trong việc lĩnh hội kiến thức.
Say mê tìm tòi những kiến thức mới, không thỏa mãn với những điều đã biết, kiên trì nhẫThụ động, lười học, lười suy nghĩ, lười phát biểu xây dựng bài, không có chí vươn lên giành kết quả cao nhất. Học theo người khác, học vẹt
n nại, vượt khó
*Chào mỪng cô giáo Hà 9A 7 Người thực hiợ̀n: Nguyờ̃n Viợ̀t ĐứcGiáo dục công dân 9*So sánh Lao đụ̣ng sáng tạo trong học tọ̃p và lao đụ̣ng*Học tậpNăng động, sáng tạoKhông năng động, sáng tạoPhương pháp học tập khoa học, tích cực, chủ động trong việc lĩnh hội kiến thức.Say mê tìm tòi những kiến thức mới, không thỏa mãn với những điều đã biết, kiên trì nhẫn nại, vượt khó Thụ động, lười học, lười suy nghĩ, lười phát biểu xây dựng bài, không có chí vươn lên giành kết quả cao nhất. Học theo người khác, học vẹt*Năng động, sáng tạoKhông năng động, sáng tạoChủ động dám nghĩ, dám làm, tìm ra cách làm mới, năng suất, hiệu quả, vượt khó, vượt khổ vươn lên. Phấn đấu để đạt mục đích tốt đẹp.Bị động, do dự, bảo thủ, trì trệ, không dám nghĩ dám làm, né tránh, bằng lòng với thực tại, thiếu nghị lực, bắt chướcLao động* Say mê tìm tòi, phát hiện để tạo ra giá trị mới về vật chất và tinh thần cho cuộc sống.Tiết 12Năng động, sáng tạo Biểu hiện của năng động, sáng tạo? Linh hoạt xử lí các tình huống trong mọi lĩnh vực của đời sống.Người năng động sáng tạo có những biểu hiện như thế nào? ?*Những tấm gương năng động sáng tạoHọc sinh trường Khiếm thị hội diễn nghệ thuật*Bác sĩ nông học Lương Đình Của – anh hùng lao động.*Thomas Edison nhà phát minh vĩ đại*Cṍu tạo bóng đènDo nhà bác học Edison phát minh*Máy chiờ́u bóng *Máy hát tay quay*Máy hát hụ̣p*Những tấm gương năng động sáng tạoTrong thời kì kháng chiến chống Pháp, anh hùng nuôi quân Hoàng Cầm đã sáng tạo ra chiếc bếp dã chiến dùng trong hành quân, khi đun khói được tản ra để địch không phát hiện được. Sự sáng tạo của ông đã góp một phần không nhỏ vào sự thắng lợi của cuộc kháng chiến.Edison đã phát minh ra nhiờ̀u đụ̀ dùng quan trọng và còn được sử dụng cho đờ́n ngày nay như tàu thủy , bóng đèn , máy hát , điợ̀n thoại , máy chiờ́u ,* Anh nông dân Nguyễn Đức Tâm ( tỉnh Lâm Đồng) đã chế tạo thành công máy gặt lúa cầm tay, mặc dù anh không hề học một trường kĩ thuật nào.Bác Nguyễn Cẩm Lũy không qua một lớp đào tạo nào mà bác có thể chuyển cả mộtngôi nhà, cây đatừ vị trí này sang vị trí khác.Bác được mệnh danh là“ thần đèn”.Những tấm gương năng động sáng tạo*Tiết 12 ý nghĩa của năng động sáng tạo?Năng động sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Vì sao?- Mang lại thành công, niềm vinh dự cho bản thân và gia đình, đất nước.Là phẩm chất cần thiết của người lao động. Giúp con người vượt qua khó khăn thử thách , rút ngắn thời gian để đạt được mục đích.*Tiết 12- Rèn luyện tính cần cù chăm chỉ, biết vượt qua khó khăn thử thách. Rèn luyện như thế nào ? Rèn luyện tính năng động sáng tạo như thế nào ? - Tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình và vận dụng điều đã biết vào cuộc sống.*BT1. Hành viNăng độngKhông năng độnga, Trong giờ học các môn khác, Nam thường đem BT Toán hoặc T. Anh ra làm.b, Ngồi trong lớp.. mạnh dạn hỏi ngay.c, Trong học tập, . thầy cô đã nói. d, Vì hoàn cảnh.thu nhập. đ, Sau khi đầu tư sản xuất.e, Mặc dù. cách làm của riêng mình. g, Đang là sinh viên . kiếm tiền thêm.h, Khi tìm hiểu tìm lời giải đáp.*BT2. Quan điểmTán thànhKhông tán thànha, Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được.b, Năng động . là phẩm chất của thiên tài. c, Chỉ có kinh doanh mới cần đến sự năng động.d, Năng động. của nền kinh tế thị trường.đ, Người càng năng động thì càng vất vả.e, Năng động. trong mọi thời đại.*Hành viNăng độngKhông năng độnga, Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.b, Dám làm những việc khó khăn mà người khác né tránh.c, Biết suy nghĩtrong học tập, công việc. d, Có ý kiến riêng và bày tỏ ý kiến riêng của mình. đ, Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn chỉ bảo.BT3. *BT7. “ Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo”. 1.Miệng nói tay làm.2.3.Cái khó ló cái khôn.5.4.Siêng làm thì có, siêng học thì hay.Non cao cũng có đường trèo,Đường dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi.6.Tuổi trẻ không năng động, già hối hận* Bài tập trắc nghiệmVì sao con người cần có đức tính năng động, sáng tạo?Năng động, sáng tạo giúp con người vươn lên làm chủ cuộc sống.Năng động, sáng tạo giúp con người nhanh chóng đạt được mục đích của cuộc sống. Năng động, sáng tạo mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình, đất nước. Tất cả các phương án trên.* Trường THCS Cat LinhXin chân thành cảm ơncác thầy giáo, cô giáo đã đến dự giờ!
File đính kèm:
- Bai giang cua hoc sinh ve nang dong sang tao.ppt