Bài giảng Tiết 13 - Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư (1 tiết)

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o Kiểm tra bài cũ:-Tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm tốt, tìm ra hướng đi phù hợp trong việc xây dựng và phát triển đất nước, giữ gìn bản sắc dân tộc, góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển của đất nước. Em hãy nêu Ý nghĩa của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ?Câu 2: Em đồng ý với những việc làm nào dưới đây?a) Bắt chước kiểu quần áo của ngôi sao điện ảnh.b) Tìm hiểu phong tục tập quán của các nước trên thế giớic) Chỉ dùng hàng ngoại chê hàng Việt Nam.d) Tích cực xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác.đ) Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoàie) Học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt NamXX1234Tiết 13Bài 9GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯI.Nội dung bài học1. Thế nào là cộng đồng dân cư?2. Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư như thế nào ?3. Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa 4. Trách nhiệm của học sinh II- Luyện tập1243Khu phố người Hoa ở quận 5-TPHCMTIẾT 13. BÀI 9. GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ Là toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó thành một khối, giữa họ có sự liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.1) Thế nào là cộng đồng dân cư ?Nhân dân cùng nhau làm đường giao thông nông thôn2. Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư như thế nào ?Sinh hoạt văn hóa ở Làng HinhHs đọc phần Đặt vấn đề 1,2 sgk Hs: chia làm 2 nhóm, lên bảng ghiNhóm 1 :Vì sao Làng Hinh được công nhận là làng văn hóaNhóm 2: Nêu những biểu hiện tiêu cực ở mục 1 đặt vấn đề và hậu quả của nó.Trò chơi tiếp sức(thời gian 4 phút)Làng Hinh được công nhận làng văn hóa vì:Những biểu hiện tiêu cực và hậu quảGiữ gìn vệ sinh chungDùng nước sạchKhông có dịch bệnh lây lanNgười bệnh đến trạm xá chữa trịTrẻ em được đi họcĐạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học, xóa mù chữ Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng, Bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan -các gia đình giúp nhau làm kinh tế.Giữ gìn trật tự an ninhTảo hôn (Lấy vợ, lấy chồng sớm)Sinh đẻ không có kế hoạchTụ tập quán xá rượu chèMê tín dị đoan, chữa bệnh bằng bùa phép, cúng bái.Tổ chức đám cưới, đám ma linh đình. Hậu quả:Cuộc sống đói nghèo, lạc hậu, gia đình không hạnh phúc, trẻ em không được đi học, dịch bệnh lan trànThông tư 12/2011 của Bộ Thông Tin và truyền thôngĐiều 5(trích) : Tiêu chuẩn Danh hiệu “Thôn văn hóa”, “Làng văn hóa”, “Ấp văn hóa”, “Bản văn hóa” và tương đương1. Đời sống kinh tế ổn định và từng bước phát triển2. Đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh, phong phú3. Môi trường cảnh quan sạch đẹp4. Chấp hành tốt đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước:5. Có tinh thần đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ nhau trong cộng đồng:Bài 9 XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ - Là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú như: giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp; xây dựng tình đoàn kết xóm giềng; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội .2. Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư như thế nào ?3. Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư:Nạn tảo hôn ở Long An Chú rể tuổi 14 NẠN TẢO HÔN Ở LONG AN : CHÚ RỂ 14 TUỔI “Chồng gì chồng bé...”Bước sang năm 2010, Hà Văn T (SN 1996),  mới 14 tuổi, còn tung tăng chơi đùa với bọn trẻ  trong ấp, bỗng nhiên được bố mình thông báo: Lấy vợ!!! Vợ T không ai khác là cô gái (SN 1993), năm nay tròn 17 tuổi, con gái bạn bố của T.Ngày 14/3/2010, dân cư ấp Gò Pháo ngỡ ngàng với đám cưới diễn ra giữa chú rể mới 14 tuổi và cô dâu tròn 17. Tân lang Hà Văn T sánh duyên cùng tân nương Nguyễn Thị Mỹ T. Tiếng nhạc hát mừng lễ cưới náo nhiệt càng làm tăng thêm sự hiếu kỳ của mọi người.Được biết gia đình anh Hà Văn Tính (SN 1978) kết thông gia cùng gia đình anh Nguyễn Văn Lạc  (SN 1963). Cả hai gia đình đều ngụ tại ấp Gò Pháo, xã Hưng Điền B(huyện Tân Hưng). Gia đình anh Tính cho rằng, vẫn biết con trai chưa đủ tuổi kết hôn, nhưng "vì hai đứa thương nhau quá nên cho cưới"(?!).Luật Hình sự năm2009 Điều 148: Tội tổ chức tảo hôn, tội tảo hônNgười nào có một trong các hành vi sau đây đã bị xử phạt hành chính về hành vi này mà còn vi phạm, thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm:a) Tổ chức việc kết hôn cho những người chưa đến tuổi kết hôn;b) Cố ý duy trì quan hệ vợ chồng trái pháp luật với người chưa đến tuổi kết hôn mặc dù đã có quyết định của Toà án buộc chấm dứt quan hệ đó.1324Nghị Định 75 /2010 về xử phạt vi phạm hành chính Điều 18 . Vi phạm các quy định về nếp sống (trích). Phạt tiền từ 1000.000 đồng đến 3.000.000 đồng đối với một trong các hành vi sau:a) Tổ chức hoạt động lên đồng, xem bói, gọi hồn, xin xăm, xóc thẻ, yểm bùa, phù chú, truyền bá sấm trạng và các hình thức khác có tính chất mê tín dị đoan;b) Treo cờ Tổ quốc ở khu vực lễ hội không cao hơn, không trang trọng hơn các cờ khác;c) Lợi dụng tín ngưỡng để quyên góp tiền của, vật chất khác.Điều 183 Luật Hình Sự 2009 (trích) Người nào thải vào nguồn nước dầu mỡ, hoá chất độc hại, chất phóng xạ quá tiêu chuẩn cho phép, các chất thải, xác động vật, thực vật, vi khuẩn, siêu vi khuẩn, ký sinh trùng độc hại và gây dịch bệnh hoặc các yêu tố độc hại khác, đã bị xử phạt hành chính mà cố tình không thực hiện các biện pháp khắc phục theo quyết định của cơ quan có thẩm quyền gây hậu quả nghiêm trọng thì bị phạt tiền từ mười triệu đồng đến một trăm triệu đồng, cải tạo không giam giữ đến ba năm hoặc phạt tù từ sáu tháng đến ba năm.KINH TEÁ GÑ ÑAÀY ÑUÛKINH TEÁ GÑTHIEÁU THOÁN Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ?3. Ý nghĩa việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư: - Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình và cộng đồng.Bài 9 XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯVừa mới sắm được dàn máy Karaoke mới, Tâm rủ các bạn về nhà ca hát suốt đêm, hàng xóm nhắc nhở, Tâm cho rằng đó là quyền tự do cá nhân của mình.Tình huốngEm sẽ làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư mình đang sống?Những việc học sinh cần làm:Ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngườiChăm chỉ học tập Tham gia các hoạt động chính trị xã hộiQuan tâm giúp đỡ mọi người Thực hiện nếp sống văn hóa Tránh xa các tệ nạn xã hộiPhê phán những biểu hiện mê tín dị đoan Cuộc sống văn hóa lành mạnhBài 9 XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯKHOÂNG BAÛO VEÄ MOÂI TRÖÔØNG BAÛO VEÄ MOÂI TRÖÔØNG TUAÂN THUÛ LUAÄT GIAO THOÂNG KHOÂNG TUAÂN THUÛ LUAÄT GIAO THOÂNGBài 9 XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ4. Trách nhiệm của học sinh: Thực hiện tốt và vận động gia đình, hàng xóm cùng thực hiện tốt các qui định về nếp sống văn hóa của cộng đồng.Tích cực tham gia các hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng phù hợp với khả năng. Bài tập 1: ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNGXây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư:- Là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng .. phong phú như: giữ gìn trật tự an ninh,.; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp; xây dựng.; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng chống các..lành mạnhvệ sinh nơi ởtình đoàn kết xóm giềngtệ nạn xã hội .II/ LUYỆN TẬPBaøi taäp 2: Theo em nhöõng bieåu hieän naøo sau ñaây laø xaây döïng neáp soáng vaên hoùa ? Treû em tuï taäp ôû quaùn xaù, la caø ngoaøi ñöôøng .Treû em ñeán tuoåi ñi hoïc ñeàu ñeán tröôøng.Sinh ñeû coù keá hoïach.Taûo hoân. ( laáy vôï, laáy choàng tröôùc tuoåi  maø phaùp luaät quy ñònh )Laøm veä sinh ñöôøng phoá, laøng, xoùm.Chöõa beänh baèng cuùng baùi, buøa pheùp.Tuï taäp ñaùnh baïc huùt chích ma tuùy.Xaây döïng ñieåm vui chôi cho treû em.ÑAÙP AÙNBCEH- Làm bài tập 3 và 4 SGK trang 24Tìm một số gương gia đình văn hóa tiêu biểu của địa phương, nơi em đang sốngHọc bài 8,9 chuẩn bị kiểm tra 15 phút tuần sauXem bài 10: Tự Lập,trả lời theo gợi ý SGK Hướng dẫn học ở nhàCảm ơn quí thầy cô đã đến dự giờBài tập 3 Hoàn thành câu tục ngữ sau:Moät mieáng khi baèng moät goùi khi.ñoùinoAÊn troâng , ngoài troâng .noàihöôùngBaø con , khoâng baèng . xalaùng gieàng gaàn