Bài giảng Tiết 15 - Bài 11: Tự tin

Các vị đại biểu và các thầy cô giáo về dự Nhiệt liệt chào Mừng Tiết 15 – Bài 11Tự tinNội dung bài học :Khái niệm tự tinBiểu hiện tự tiný nghĩa tự tinRèn luyện đức tính tự tinNhận xét Bạn Hải Hà:Không ngại khó khăn.Dám nghĩ, dám làm.Tin tưởng vào bản thân.=> Người có lòng tự tin.Tự tin là: vào khả năng bản thân. , tự quyết định mọi việc.Hành động cương quyết, Tin tưởngChủ độngdám nghĩ dám làmTiểu phẩm “Một buổi học nhóm”Em có nhận xét gì về thái độ của 3 bạn trong buổi học nhóm trên?Tự caoTự tinTự tiĐánh giá cao khả năng bản thânĐánh giá đúng khả năng bản thânĐánh giá thấp khả năng bản thâncaođúngthấpCâu hỏi thảo luậnNội dung: Em hãy tìm những biểu hiện tự tin và thiếu tự tin trong học tập và cuộc sống?Thời gian: 3 phútHình thức: Thảo luận nhómTrình bày: đại diện nhóm trình bày trên giấy.Biểu hiện tự tinBiểu hiện thiếu tự tin Chủ động trong mọi việc, không dựa dẫm vào người khác. Dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn. Nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể Tin tưởng vào khả năng bản thân trong công việc. Hành động cương quyết dám nghĩ, dám làm. ỷ lại, dựa dẫm vào người khác trong mọi việc. Luôn trông chờ vào người khác, không dám tự quyết định bất cứ việc gì. Không tin tưởng vào khả năng bản thân. Rụt rè, ba phải, tự ti.Bức thư được thầy Nguyễn Ngọc Ký viết bằng đôi chân kì diệuThử đoán xem?Lan là học sinh trung bình, Yến ngồi cạnh là một bạn học sinh giỏi. Trong giờ kiểm tra, Lan nhìn sang bài Yến thấy cách làm của mình không giống bạn. Em thử đoán xem Lan sẽ làm gì?Kết quả: Lan giữ nguyên cách làm và đã đạt điểm 10, được cô giáo khen.Học sinh cần rèn luyện đức tính tự tinChủ động, tự giác trong học tậpTích cực tham gia các hoạt động xã hộiTích cực tham gia hoạt động tập thểTích cực tham gia hoạt động văn nghệTích cực tham gia hoạt động thể dục thể thaoVượt qua mặc cảm, tránh rụt rè tự tiTự tin:Tin tưởng vào khả năng của bản thân.Tự lực:Tự giải quyết công việc của bản thân.Tự lập:Tự xây dựng cuộc sống cho mình.Quan hệ chặt chẽ: Có tính tự tin mới có thể tự lực, tự lập trong cuộc sống.Phẩm chấtMối quan hệTrò chơi cánh hoa may mắnHình thức: Thi giữa hai đội bằng cách trả lời câu hỏi đúng sai.Cách chơi: mỗi đội sẽ được chọn 1 cánh hoa tương ứng với 1 câu hỏi. Trả lời đúng được cộng 2 điểm. Trong đó có 3 cánh may mắn không có câu hỏi mà có điểm thưởng. Đội nào chọn đúng cánh hoa may mắn sẽ được quyền chọn tiếp 1 cánh hoa nữa. Thư ký tổng hợp kết quả.Luật chơi: Trong thời gian 10 giây đội nào không có câu trả lời sẽ mất quyền trả lời.193451 -Không tự làm bài, chỉ trông chờ vào bạn bên cạnh để chép là biểu hiện tự tin. Đúng hay sai?3 -Chúc mừng đội của bạn đã gặp may mắn!4 –Chúc mừng bạn! Đội của bạn đã được cộng thêm 2 điểm.5 -Chỉ một mình quyết định công việc, không cần hỏi ý kiến ai là biểu hiện tự tin. Đúng hay sai? 9 -Tự quyết định và hành động là biểu hiện thiếu tự tin. Đúng hay sai?ĐúngSai8267108 - Chúc đội của bạn dành chiến thắng!2 –Không cần hợp tác với ai là biểu hiện tự tin. Đúng hay sai?6 –Ba phải, a dua là biểu hiện thiếu tự tin. Đúng hay sai?7 –Luôn tự đánh giá cao bản thân mình là biểu hiện tự tin . Đúng hay sai? 10 –Tự giải quyết lấy công việc của mình là biểu hiện tự tin. Đúng hay sai?Thời gianTrò chơi cánh hoa may mắnBài tập 3:Trong cuộc kháng chiến chống quân Nguyên lần thứ 2 của nhà Trần, trước sự tấn công ồ ạt của giặc, Trần Quốc Tuấn phải rút lui. Nhận được tin, vua Trần đến tận nơi hỏi Trần Quốc Tuấn: “Thế giặc mạnh lại giết hại nhân dân tàn bạo, có nên hàng không?”. Trần Quốc Tuấn trả lời: “Nếu bệ hạ muốn hàng thì trước hết hãy chém đầu thần đã”.Em có suy nghĩ gì về câu trả lời của Trần Quốc Tuấn?Hướng dẫn về nhà:Học thuộc nội dung bài học.Hoàn thành các bài tập còn lại.Chuẩn bị tiết thực hành, ngoại khoá về các vấn đề địa phương.Chúc ban giám khảo mạnh khoẻChúc các em học tốt