Bài giảng Tiết 24 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa (tiết 3)

?- Thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên??- Biện pháp nào sau đây gây ô nhiễm, phá hủy môi trường? A. Giữ gìn vệ sinh trường học và nơi ở B. Sử dụng các hóa chất bảo vệ thực vật bừa bãi C. Nghiên cứu xử lí rác thải, nước thải D. Xây dựng các quy định về khai thác và tái tạo rừng.BKiểm tra bài cũ: ?- Nêu thực trạng về môi trường và công tác bảo vệ môi trường ở địa phương em? ?- Hành vi nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? A. Nhóm bếp than ở ngoài đường để tránh ô nhiễm khói trong nhà. B. Xả nước thải, rác thải vào trực tiếp các sông hồ. C. Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng. D. Giữ vệ sinh lớp mình sạch sẽ, không chú ý đến các lớp bên cạnh.CBảo vệ di sản văn hóaTiết 24 - Bài 15:Tiết 24 – Bài 15Bảo vệ di sản văn hóa I. Quan sát ảnhDi tích Mĩ SơnVịnh hạ longBến nhà rồng	 	  Di tích văn hóa DI TÍCH MĨ Sơn	 	  Di tích lịch sử cách mạng Bến Nhà rồng	 	  Danh lam thắng cảnhvịnh hạ longTiết 24 – Bài 15Bảo vệ di sản văn hóa I. Quan sát ảnhDi tích Mĩ SơnVịnh hạ longBến nhà rồng Di sản văn hóavật thểDi tích lịch sử cách mạng Danh lam thắng cảnh Di tớch văn húaChỮ NhoÁO DÀIDi sản văn húa phi vật thểLỄ HỘI ĐỀN HÙNGDÂN CA QUAN HỌ BẮC NINHTiết 24 – Bài 15Bảo vệ di sản văn hóa I. Quan sát ảnh Di sản văn hóaNHểM 1;4: Kể tờn một số di sản văn húa phi vật thểNHểM 2: Kể tờn một số di tớchlịch sử -văn húa NHểM 3: Kể tờn một số danh lam thắng cảnhCÙNG THẢO LUẬNTiết 24 – Bài 15Bảo vệ di sản văn hóa I. Quan sát ảnh Di sản văn hóaBẠN Cể BIẾT ????- Việt Nam đó cú những di sản nào được UNESCO xếp loại là di sản văn húa thế giới?Nhúm 1;2: DSVH vật thểNhúm 3;4: DSVH phi vật thể1. Cố đụ Huế 2. Vịnh Hạ Long3. Phố cổ Hội An4. Thỏnh địa Mĩ Sơn5. VQG Phong Nha - Kẻ Bàng 1. Nhó nhạc cung đỡnh Huế 2. Khụng gian VH Cồngchiờng Tõy Nguyờn	 	CỐ Đễ HUẾ	 	PHỐ CỔ HỘI AN	 	VQG PHONG NHA-KẺ BÀNGĐỘNG PHONG NHANHÃ NHẠC CUNG ĐèNH HUẾKHễNG GIAN VĂN HểA CỒNG CHIấNG TÂY NGUYấNTiết 24 – Bài 15Bảo vệ di sản văn hóa I. Quan sát ảnh Ii. nỘI DUNG BÀI HỌC 1. Khỏi niệm về di sản văn húa: - Là sản phẩm tinh thần, vật chất cú giỏ trị lịch sử, văn húa, khoa học, được lưu truyền đời này qua đời khỏc. *Phõn loại di sản văn húa:a/ Di sản văn húa phi vật thểb/ Di sản văn húa vật thể: + Di tớch lịch sử văn húa + Danh lam thắng cảnh - DSVH phi vật thể là sản phẩmtinh thần cú giỏ trị lịch sử, vănhúa, khoa học , được lưu giữbằng trớ nhớ, chữ viết, được lưutruyền bằng truyền miệng,truyền nghề, trỡnh diễn và cỏchỡnh thức lưu giữ khỏc - DSVH vật thể là sản phẩm vật chất cú giỏ trị lịch sử, văn húa, khoa học + DTLS-VH là cụng trỡnh xõy dựng, địa điểm và cỏc di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia cú giỏ trị lịch sử, văn húa, khoa học. + DLTC là cảnh quan thiờn nhiờn hoặc địa điểm cú sự kết hợp giữa cảnh quan thiờnnhiờn với cụng trỡnh kiến trỳc cú giỏ trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học.	 	VẠN Lí TRƯỜNG THÀNH(Trung Quốc)KIM TỰ THÁP (Ai Cập)TƯỢNG NỮ THẦNTỰ DO( MĨ )ĐỀN ĂNG CO VÁT(Căm-pu-chia)THÁP EP-PHEN(Phỏp)NHÀ HÁTOPERA (ễt-xtrõy-li-a)VƯỜN TREO BABYLON (Iraq)Tiết 24 – Bài 15Bảo vệ di sản văn hóa I. Quan sát ảnh Ii. nỘI DUNG BÀI HỌC 1. Khỏi niệm về di sản văn húa: - Là sản phẩm tinh thần, vật chất cú giỏ trị lịch sử, văn húa, khoa học, được lưu truyền đời này qua đời khỏc. *Phõn loại di sản văn húa:a/ Di sản văn húa phi vật thểb/ Di sản văn húa vật thể: + Di tớch lịch sử văn húa + Danh lam thắng cảnhIII. BÀI TẬP	 	BÀI TẬP CỦNG CỐ 1. Nhận xột sau đỳng hay sai?	 a/ Di sản văn húa vật thể là di tớch lịch sử văn húa	 A. Đỳng	 B. Sai	 b/ Danh lam thắng cảnh là di sản văn húa vật thể	 A. Đỳng	 B. SaiBA	 	BÀI TẬP CỦNG CỐ 2. Quan sỏt nhận xột hai bức ảnh sau và cho biết: Chỳng là di sản văn húa vật thể hay di sản văn húa phi vật thể?ĐỀN THỜ NGUYấN PHI Ỷ LANLỄ HỘI NGUYấN PHI Ỷ LAN Di sản văn húa vật thể  Di sản văn húa phi vật thể 	 	BÀI TẬP (a) Tr.50 - SGK ?- Hành vi nào gúp phần giữ gỡn, bảo vệ di sản văn húa ? Hành vi nào là hành vi phỏ hoại di sản văn húa ? (1) Đập phỏ cỏc di sản văn húa; (2) Di chuyển cổ vật, bảo vật quốc gia bất hợp phỏp; (3) Phỏt hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan cú trỏch nhiệm; (4) Lấy cắp cổ vật về nhà; (5) Buụn bỏn cổ vật khụng cú giấy phộp; (6)Vứt rỏc bừa bói xung quanh di tớch; (7) Giữ gỡn sạch đẹp di tớch, danh lam thắng cảnh;(8) Nhắc nhở mọi giữ gỡn, bảo vệ di sản văn húa;(9) Tổ chức tham quan, tỡm hiểu di tớch lịch sử;(10) Cất giấu cổ vật cho bọn buụn lậu;(11) Giỳp cỏc cơ quan chuyờn mụn sưu tầm cổ vật;(12) Giỳp cỏc cơ quan cú trỏch nhiệm ngăn chặn những người phỏ hoại di sản văn húa;(13) Lấn chiếm, xõy dựng trỏi phộp trờn đất của cỏc di tớch đó được xếp hạng.SĐSĐĐĐĐĐĐSSSSSSPHỔ CỔHỒ BÁN NGUYỆTĐỀN MẪUVĂN MIẾU XÍCH ĐẰNGCHÙA CHUễNGQuần thể DSVH Phố HiếnCHÙA THÁI LẠC (Phỏp Võn tự)Lạc Hồng – Văn Lõm - HYQuần thể di tớch làng NụmChựa NụmTiết 24 – Bài 15Bảo vệ di sản văn hóa I. Quan sát ảnh Ii. nỘI DUNG BÀI HỌC 1. Khỏi niệm về di sản văn húa: - Là sản phẩm tinh thần, vật chất cú giỏ trị lịch sử, văn húa, khoa học, được lưu truyền đời này qua đời khỏc. *Phõn loại di sản văn húa:a/ Di sản văn húa phi vật thểb/ Di sản văn húa vật thể: + Di tớch lịch sử văn húa + Danh lam thắng cảnhIII. BÀI TẬP 1. Học kĩ cỏc khỏi niệm về DSVH + làm bài tập (c;d) Tr.51-SGK: - Sưu tầm tranh ảnh tư liệu cú nội dung về DSVH (Việt Nam và thế giới) - Tỡm hiểu và trỡnh bày túm tắt về một vài DSVH của địa phương, đất nước. 2. Chuẩn bị phần nội cũn lại của bài học: - í nghĩa của việc bảo DSVH - Những quy định của phỏp luật về bảo vệ DSVH.Hướng dẫn về nhà Trân trọng cảm ơn thầy cô giáo và các em