Bài giảng Tiết 25 - Bài 18: Quyền khiếu nại,tố cáo của công dân

Tỡnh huống KTKiểm tra bài cũ.Em hóy cho ý kiến của mỡnh sau khi xem xong clipTIẾT 25. BÀI 18QUYỀN KHIẾU NẠI,TỐ CÁO CỦA CễNG DÂN Hướng dẫn ụn tậpI . ĐẶT VẤN ĐỀTỡnh huống 1Tỡnh huống 2Tỡnh huống 3TIẾT 25. BÀI 18QUYỀN KHIẾU NẠI,TỐ CÁO CỦA CễNG DÂN Hướng dẫn ụn tậpI Đặt vấn đềII. Nội dung bài họcBài tập 1 (SGK-T.52)T là học sinh chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xấu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt T phải lấy trộm tiền của các bạn cùng lớp để nộp cho chúng. Là bạn học cùng lớp với T, em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn?Khuyên ngăn, giải thích cho T hiểu việc làm của mình là sai. Báo cho thầy cô và gia đình để có biện pháp can thiệp kịp thờiTIẾT 25. BÀI 18QUYỀN KHIẾU NẠI,TỐ CÁO CỦA CễNG DÂN Hướng dẫn ụn tậpI Đặt vấn đềII. Nội dung bài họcIII. Bài tậpTIẾT 25. BÀI 18QUYỀN KHIẾU NẠI,TỐ CÁO CỦA CễNG DÂN Hướng dẫn ụn tậpBài tập 4 (SGK-T.52)Nhận xét sự giống nhau và khác nhau giữa quyền khiếu nại và tố cáoSo sánhKhiếu nạiTố cáoGiống nhau Đều là quyền cơ bản của công dân được quy định trong Hiến pháp.- Là công cụ để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp .- Là phương tiện để công dân tham gia quản lí nhà nước, xã hội Khác nhau- Người khiếu nại là người trực tiếp bị hại- Nhằm khôi phục quyền và lợi ích hợp pháp của bản thân khi bị xâm phạm. - Người tố cáo là mọi công dân.-Nhằm ngăn chặn mọi hành vi xâm phạm đến quyền và lợi ích nhà nước, tổ chức, cơ quan và công dân.I Đặt vấn đềII. Nội dung bài họcIII. Bài tậpTIẾT 25. BÀI 18QUYỀN KHIẾU NẠI,TỐ CÁO CỦA CễNG DÂN Hướng dẫn ụn tậpI Đặt vấn đềII. Nội dung bài họcIII. Bài tậpIV.Hướng dẫn ụn tậpHành viKNTCA: Anh Quang tự ý chặt phá rừng của Nhà nước lấy gỗ bánB: Cụ giỏo chủ nhiệm tự ý đuổi học bạn Nam.C: Phát hiện ra ông A buôn bán chất nổ, pháo nổ.D: ễng Hoàng lấy tiền ủng hộ người nghốo sử dụng vào mục đớch cỏ nhõn.E: Hiện tượng đánh bạc ở địa phương.G: Cán bộ xã trù dập quần chúng nhân dânH: Bạn A muốn được phúc khảo lại bài thi.* Hành vi nào sau đõy cần khiếu nại? * Hành vi nào cần tố cỏo?