Bài giảng Tiết 28, 29 - Bài 16: Quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

. Kiến thức:

 - Nêu được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm của công dân.

 - Nêu được ý nghĩac của quyền đó đối với mỗi công dân.

2. Kỹ năng:

 - Biết xử lý các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật về quyền được đảm bảoan toàn về tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm.

 

doc7 trang | Chia sẻ: mercy | Lượt xem: 1339 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tiết 28, 29 - Bài 16: Quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Lớp dạy: 6A	 Tiết: 	 Ngày dạy:	Sĩ số:	 Vắng:
Lớp dạy: 6B	 Tiết: 	 Ngày dạy:	Sĩ số:	 Vắng:
Tiết 28, 29
Bài 16
Quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe,
danh dự và nhân phẩm
(2 tiết)
I. Mục tiêu bài học: Giúp HS hiểu.
1. Kiến thức:
	- Nêu được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm của công dân.
	- Nêu được ý nghĩac của quyền đó đối với mỗi công dân.
2. Kỹ năng:
	- Biết xử lý các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật về quyền được đảm bảoan toàn về tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm.
	- Biết bảo vệ thân thể, sức khoẻ, danh dự của mình và của người khác.
3. Thái độ:
	- Tôn trọng sức khoẻ, tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm của người khác; phản đối những hành vi xâm phạm tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của công dân.
II. Chuẩn bị của GV và HS.
1. GV: Máy chiếu, Hiến pháp 1992; câu chuyện pháp luật, tranh ảnh. 
2. Hs: Kiến thức.
III. Tiến trình bài giảng.
1. Kiếm tra bài cũ. (Không kiểm trả)
2. Bài mới. Giới thiệu bài
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiến thức cần đạt
HĐ 1: Khai thaực truyeọn ủoùc SGK
Goùi HS ủoùc truyeọn 
“Moọt baứi hoùc” 
Thaỷo luaọn lụựp caõu hoỷi gụùi yự 
Vỡ sao oõng Huứng gaõy neõn caựi cheỏt cho oõng Nụỷ. Haứnh vi ủoự coự coỏ yự khoõng? 
Vieọc oõng Huứng bũ khụỷi toỏ chửựng toỷ ủieàu gỡ? 
ẹoỏi vụựi moói ngửụứi nhửừng gỡ laứ quyự giaự nhaỏt? Vỡ sao? 
Lieõn heọ giaỷi thớch theõm: 
Tieàn cuỷa taứi saỷn cuừng quyự nhửng coự theồ laứm laùi ủửụùc
Kết luận.
Chuyển ý.
1 HS ủoùc 
- OÂng Huứng chaờng daõy ủieọn dieọt chuoọt
- Haứnh vi khoõng coỏ yự xaõm phaùm thaõn theồ tớnh maùng con ngửụứi 
- Chửựng toỷ con ngửụứi ủửụùc phaựp luaọt baỷo hoọ veà tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe danh dửù vaứ nhaõn phaồm.
- Quyự giaự nhaỏt laứ tớnh maùng, thaõn theồ, sửực khoỷe, danh dửù vaứ nhaõn phaồm 
Vỡ neỏu maỏt ủi khoõng laỏy laùi ủửụùc.
Nghe, hiểu
I. Tỡm hieồu baứi 
Truyeọn ủoùc 
ẹoỏi vụựi moói ngửụứi thỡ tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe danh dửù nhaõn phaồm laứ quyự giaự nhaỏt. Moùi haứnh vi xaõm phaùm ủeàu laứ phaùm toọi, ủeàu bũ phaựp luaọt trửứng phaùt nghieõm khaộc
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu quyeàn ủửụùc phaựp luaọt baỷo hoọ veà tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe danh dửù vaứ nhaõn phaồm.
Quyeàn ủửụùc phaựp luaọt baỷo hoọ veà tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe danh dửù vaứ nhaõn phaồm 
Coự yự nghúa nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi moói ngửụứi? 
GV treo baỷng phuù ủieàu 71 Hieỏn phaựp 1992 
Goùi HS ủoùc
Thaỷo luaọn nhoựm xửỷ lyự tỡnh huoỏng 3 phuựt 
Tỡnh huoỏng 
Sụn vaứ Nam hoùc lụựp 6B ngoài caùnh nhau. Moọt hoõm Sụn bũ maỏt chieỏc buựt maựy mụựi mua raỏt ủeùp tỡm maừi khoõng thaỏy. Sụn ủoồ toọi cho Nam aờn caộp buựt cuỷa mỡnh. Hai baùn cãi vã to tieỏng. Quaự tửực giaọn Nam ủaựnh Sụn chaỷy maựu muừi. Luực ủoự coõ giaựo ủeỏn lụựp mụứi hai baùn leõn vaờn phoứng 
Nhaọn xeựt haứnh vi cuỷa Sụn vaứ Nam? (Nhóm 1, 2)
Neỏu em laứ Sụn, laứ Nam em seừ ửựng xửỷ nhử theỏ naứo? (Nhóm 3, 4)
Nhận xét, kết luận.
Phaựp luaọt nửụực ta quy ủũnh nhử theỏ naứo veà quyeàn baỏt khaỷ xaõm phaùm thaõn theồ?
Giaựo vieõn giaỷng mụỷ roọng 
Baột giửừ ngửụứi nhử theỏ naứo laứ ủuựng phaựp luaọt 
Chuyển ý.
Trả lời
Đọc bài
Nhoựm 1, 2
- Sụn ủoồ toọi cho baùn aờn caộpxaõm phaùm ủeỏn danh dửù nhaõn phaồm Nam 
- Nam ủaựnh Sụnxaõm phaùm ủeỏn tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe cuỷa Sụn 
Vaọy caỷ hai haứnh vi (Sụn vaứ Nam) ủeàu sai 
Nhoựm 3,4
- Neỏu laứ Sụn neõn hoỷi Nam vaứ caực baùn coự thaỏy buựt khoõngbaựo thaày coõ 
- Neỏu laứ Nam neõn giaỷi thớch cho baùn hieồu phuù tỡm . . . baựo thaày coõ 
Trả lời cá nhân.
II. Nội dung bài học.
1. Quyeàn ủửụùc phaựp luaọt baỷo hoọ veà tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe danh dửù vaứ nhaõn phaồm.
- Laứ quyeàn cụ baỷn cuỷa coõng daõn, gaộn lieàn vụựi moói ngửụứi laứ quyeàn quan troùng nhaỏt ủaựng quyự nhaỏt cuỷa moùi coõng daõn.
2. Quy định của pháp luật.
- Coõng daõn coự quyeàn baỏt khaỷ xaõm phaùm veà thaõn theồ 
 + Khoõng ai ủửụùc xaõm phaùm thaõn theồ ngửụứi khaực 
 + Baột giửừ ngửụứi phaỷi ủuựng phaựp luaọt 
- Coõng daõn coự quyeàn ủửụùc phaựp luaọt baỷo hoọ veà tớnh maùng sửực khoỷe danh dửù nhaõn phaồm Moùi ngửụứi phaỷi toõn troùng tớnh maùng sửực khoỷe danh dửù nhaõn phaồm cuỷa ngửụứi khaực 
- Moùi haứnh vi xaõm phaùm ủeàu bũ phaựp luaọt trửứng phaùt nghieõm.
3. Củng cố:
Tổ chức cho HS làm bài tập a (sgk/45). Chia lớp thành 2 nhóm chơi trò chơi “Nhanh trí”
- Một số việc làm vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, danh dự và nhân phẩm.
+ ẹaựnh ngửụứi 
+ Gieỏt ngửụứi 
+ Coỏ yự ủaựnh ngửụứi gaõy thửụng tớch 
+ Vu oan ủoồ toọi 
+ Xuực phaùm danh dửù 
+ Noựi xaỏu ngửụứi khaực 
+ Baột giam ngửụứi traựi phaựp luaọt
4. HD VN.
	- - Hoùc kyừ noọi dung baứi hoùc 
 - Hoaứn chổnh caực baứi taọp a 
 - Xem laùi caực quy ủũnh cuỷa phaựp luaọt 
 - Chuaồn bũ baứi taọp b, c, ủ vaứ noọi dung baứi coứn laùi 
 - Traựch nhieọm cuỷa coõng daõn.
**************************************
Lớp dạy: 6A	 Tiết: 	 Ngày dạy:	Sĩ số:	 Vắng:
Lớp dạy: 6B	 Tiết: 	 Ngày dạy:	Sĩ số:	 Vắng:
Tiết 29
Bài 16
Quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe,
danh dự và nhân phẩm
(Tiếp theot)
I. Mục tiêu bài học: Như tiết trước.
II. Chuẩn bị của GV và HS.
1. GV: Máy chiếu, Hiến pháp 1992; câu chuyện pháp luật, tranh ảnh. Luaọt baỷo veọ vaứ chaờm soực treỷ em.
2. Hs: Kiến thức.
III. Tiến trình bài giảng.
1. Kiểm tra bài cũ.
 Phaựp luaọt nửụực ta quy ủũnh nhử theỏ naứo veà quyeàn baỏt khaỷ xaõm phaùm thaõn theồ?
2. Bài mới. Giới thiệu bài
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiến thức cần đạt
HĐ 1: Phaựt trieồn kyừ naờng nhaọn bieỏt vaứ ửựng xửỷ caực tỡnh huoỏngQuyeàn ủửụùc phaựp luaọt baỷo hoọ tớnh maùng thaõn theồ . . . . . . coõng daõn
Goùi HS ủoùc 
Baứi taọp b
Thaỷo luaọn 3 phuựt 
Ai vi phaùm phaựp luaọt? Vi phaùm ủieàu gỡ? 
Haỷi coự theồ coự caựch ửựng xửỷ naứo? Caựch naứo toỏt nhaỏt? 
Giaựo vieõn keỏt luaọn: Tuaỏn xaõm phaùm ủeỏn thaõn theồ tớnh maùng cuỷa Haỷi Tuaỏn seừ bũ nhaứ trửụứng xửỷ lyựkyỷ luaọt 
- Haỷi phaỷi phaỷn khaựng baựo ngửụứi lụựnbaỷo veọ quyeàn cuỷa mỡnh 
Baứi taọp c
Goùi HS ủoùc 
Giaựo vieõn keỏt luaọn: Khi bũ ngửụứi khaực xaõm haùi ủeỏn thaõn theồ . . . . .. .. . . . . . caàn phaỷn ủoỏi ủeồ tửù baỷo veọ mỡnh, ủoàng thụứi toỏ caựo haứnh vi xaõm phaùm
Chuyển ý.
HS ủoùc 
Cùng nhau thảo luận cả lớp.
Nghe
- Chọn phương án cuối cùng.
Nghe
Baứi taọp b
- Tuaỏn vi phaùmchửỷi Haỷi xuực phaùm nhaõn phaồm danh dửù 
- ẹaựnh Haỷi xuực phaùm tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe Haỷi + caỷ anh trai Tuaỏn cuứng phaùm toọi 
- Haỷi trửùc tieỏp giaỷi thớch cha baùn hieồuNeỏu Tuaỏn khoõng nghe baựo cho ba meù thaày coõ giaỷi quyeỏt 
Toỏt nhaỏt vaón laứ giaỷi thớch cho baùn hieồu 
Bài tập c.
- Chọn phương án cuối cùng: Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo cho cha mẹ, thầy cô giáo biêt.
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu traựch nhieọm coõng daõn
Nhửừng quy ủũnh cuỷa phaựp luaọt theồ hieọn ủieàu gỡ? 
Coõng daõn coự traựch nhieọm gỡ ủoỏi vụựi quyeàn cuỷa mỡnh vaứ tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe danh dửù nhaõn phaồm cuỷa ngửụứi khaực?
Chuyển ý.
Trả lời cá nhân
- Baỷo veọ quyeàn cuỷa mỡnh 
- Toõn troùng quyeàn ngửụứi khaực
- Pheõ phaựn toỏ caựo
-> Nhửừng quy ủũnh cuỷa phaựp luaọt cho thaỏy nhaứ nửụực ta thaọt sửù coi troùng con ngửụứi 
3. Traựch nhieọm coõng daõn 
- Toõn troùng tớnh maùng thaõn theồ sửực khoỷe danh dửù nhaõn phaồm cuỷa ngửụứi khaực 
- Tửù baỷo veọ quyeàn cuỷa mỡnh 
- Pheõ phaựn toỏ caựo nhửừng haứnh vi xaõm haùi
3: Cuỷng coỏ: GV nêu một số câu hỏi y/c HS trả lời nhanh.
Trong trửụứng hụùp naứo ủửụùc baột giam giửừ ngửụứi 
- Coự quyeỏt ủũnh cuỷa TAND
- Pheõ chuaồn cuỷa VKSND
- Phaùm toọi quaỷ tang
Noựi xaỏu ngửụứi khaực coự phaỷi phaùm toọi khoõng? Xửỷ lyự nhử theỏ naứo? 
- Noựi xaỏu ngửụứi khaực laứ xuực phaùm danh dửù nhaõn phaồm ngửụứi khaực 
- Xửỷ lyự pheõ bỡnh – xin loói 
ẹaựnh baùn laứ toọi gỡ? Bũ xửỷ lyự nhử theỏ naứo? 
- Xaõm phaùm thaõn theồ tớnh maùng ngửụứi khaực 
 + Loói nheù xin loói baùn 
 + Caỷnh caựo trửụực lụựp 
 + Loói naởng ủửa leõn hoọi ủoàng trửụứng kyỷ luaọt
4. HD VN. 
 - Hoùc heỏt toaứn baứi 16; Hoaứn chổnh caực baứi taọp b, c 
 - Laứm baứi taọp d
 - Chuaồn bũ baứi 17: Quyeàn baỏt khaỷ xaõm phaùm veà choó ụỷ 
 + ẹoùc tỡnh huoỏng 
 + Traỷ lụứi caõu hoỷi gụùi yự 
 + Tỡm hieồu theỏ naứo laứ quyeàn baỏt khaỷ xaõm phaùm veà choó ụỷ 
 + Coõng daõn coự traựch nhieọm nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi quyeàn cuỷa mỡnh vaứ cuỷa ngửụứi khaực.

File đính kèm:

  • doctiet 28, 29.doc
Bài giảng liên quan