Bài giảng Vật lí Lớp 11 - Bài 27: Phản xạ toàn phần - Nguyễn Hồng Thạch
Hiện tượng phản xạ toàn phần
a. Điều kiện cần: Khi tia sáng đi từ môi trường chiết quang hơn sang môi trường chiết quang kém.
b. Điều kiện đủ: Góc tới phải lớn hơn góc giới hạn nào đó.
Với cặp môi trường nước – không khí, góc giới hạn được xác định như thế nào?
Mời các em quay lại kết quả bài toán
Hiện tượng phản xạ toàn phần
. Điều kiện cần: Khi tia sáng đi từ môi trường chiết quang hơn sang môi trường chiết quang kém.
b. Điều kiện đủ: Góc tới phải lớn hơn hoặc bằng góc giới hạn phản xạ toàn phần.
PHẢN XẠ TOÀN PHẦN Tiết 68-Bài 45 Nguyễn Hồng Thạch KIỂM TRA BÀI CŨ Chiếu tia sang đi từ môi trường nước (n 1 =1,33) ra môi trường không khí (n 2 =1). Tính góc khúc xạ với các góc tới sau: 9,1 0 ; 10,5 0 ; 16 0 ; 25,5 0 ; 30 0 ; 46 0 ; 48,7 0 ; 49,5 0 ; 61,1 0 ?. Nhận xét? Hướng dẫn giải Nguyễn Hồng Thạch 1. Hiện tượng phản xạ toàn phần Tại sao khi góc tới lớn hơn 48,7 0 thì không có tia khúc xạ. Hay là, khi đó có hiện tượng khác với hiện tượng khúc mà nên định luật khúc xạ không còn đúng nữa? Vậy hiện tượng đó là hiện tượng gì? Chúng ta sẽ kiểm tra kết quả bài toán này qua thí nghiệm mô phỏng Nguyễn Hồng Thạch Qua kết quả bài toán và thí nghiệm mô phỏng. Các em hãy cho biết hiện tượng phản xạ toàn phần xảy ra thoã mãn những điều kiện nào? Nguyễn Hồng Thạch 1. Hiện tượng phản xạ toàn phần a. Điều kiện cần: Khi tia sáng đi từ môi trường chiết quang hơn sang môi trường chiết quang kém. b. Điều kiện đủ: Góc tới phải lớn hơn góc giới hạn nào đó. Nguyễn Hồng Thạch Với cặp môi trường nước – không khí, góc giới hạn được xác định như thế nào? Mời các em quay lại kết quả bài toán Nguyễn Hồng Thạch 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần Nguyễn Hồng Thạch 2. Góc giới hạn phản xạ toàn phần Qua đây hãy nêu lại đầy đủ điều kiện để có hiện tượng phản xạ toàn phần? Nguyễn Hồng Thạch Hiện tượng phản xạ toàn phần a. Điều kiện cần: Khi tia sáng đi từ môi trường chiết quang hơn sang môi trường chiết quang kém. b. Điều kiện đủ: Góc tới phải lớn hơn hoặc bằng góc giới hạn phản xạ toàn phần. Nguyễn Hồng Thạch 3. Ứng dụng hiện tượng phản xạ toàn phần Theo sự phân công chuẩn bị ở nhà: Các nhóm hãy trình bày thông tin thu thập được và thuyết trình. Các nhóm khác lắng nghe và nêu chính kiến? Nguyễn Hồng Thạch Củng cố kiến thức Nếu chiếu tia sáng ngược lại từ không khí vào nước, hiện tượng phản xạ toàn phần có xảy ra không? Vì sao? Nguyễn Hồng Thạch Hiện tượng phản xạ toàn phần dùng để giải thích: 1. Lúc trưa nắng, mặt đường nhựa khô ráo, nhưng nhìn từ xa có vẻ như ướt nước. 2. Đi trên sa mạc nóng bỏng, nhìn từ xa có thấy có ảnh của cây cối trên vũng nước nhưng đi mãi không thấy nước đâu cả. 3. Ảnh ảo cả thành phố trên biển. ( Học sinh đọc bài đọc thêm tr 226 để hiểu thêm ) Nguyễn Hồng Thạch Học sinh thảo luận theo bảng sau: Nhận xét có kx có kx có kx có kx có kx có kx có kx không Nguyễn Hồng Thạch Thí nghiệm Nguyễn Hồng Thạch Thí nghiệm Nguyễn Hồng Thạch Hướng dẫn học sinh tìm góc giới hạn Nhận xét có kx có kx có kx có kx có kx có kx có kx không Với điều kiện nào của i thì không có tia khúc xạ? Nguyễn Hồng Thạch
File đính kèm:
bai_giang_vat_li_lop_11_bai_27_phan_xa_toan_phan_nguyen_hong.ppt