Bài giảng Vật lí Lớp 12 - Bài 13: Các mạch điện xoay chiều - Nguyễn Mai Hạnh
Hiện tượng tự cảm trong mạch điện xoay chiều
Hiện tượng: Đối với nguồn điện xoay chiều, mạch có cuộn cảm, đèn sáng lên từ từ. Như vậy cuộn cảm cho dòng xoay chiều đi qua và có sự cản trở nhất định
Hai đầu cuộn dây có điện áp uAB=u = e + ri mà r = 0 uAB= e
Ý nghĩa của cảm kháng
Biểu thức cảm kháng:
Ý nghĩa:
Đặc trưng cho tính chất cản trở dòng điện xoay chiều của cuộn cảm
L lớn, lớn thì ZL lớn tức
cản trở dòng điện lớn (nhất là dòng cao tần)
Gây ra cho điện áp sớm pha /2 so với cường độ dòng điện
Chú ý :sgk
A CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ , THĂM LỚP Giáo viên : Nguyễn Mai Hạnh Trường : THPT Tân Trào – Tuyên Quang + Trình bày mối quan hệ giữa điện áp và cường độ dòng điện trong đoạn mạch xoay chiều chỉ chứa điện trở thuần, tụ điện ! + Viết biểu thức dung kháng của tụ điện và biểu thức định luật Ohm cho đoạn mạch xoay chiều chỉ chứa điện trở thuần, tụ điện! + KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI 13 CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU Mạch chỉ có một tụ điện Mạch chỉ có một điện trở thuần R C C 1 Z C = w Pha : U C trễ pha /2 so với i + Pha : u R cùng pha với i + O O + MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CHỈ CÓ CUỘN CẢM MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CHỈ CÓ ĐiỆN TRỞ THUẦN 1. Hiện tượng tự cảm trong mạch điện xoay chiều Hi ện tượng: Đối với nguồn điện xoay chiều , mạch có cuộn cảm , đèn sáng lên từ từ . Như vậy cuộn cảm cho dòng xoay chiều đi qua và có sự cản trở nhất định L Đ’ Đ u TIẾT 23 - BÀI 13 CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (tiết 2) Hai đầu cuộn dây c ó điện áp u AB =u = e + ri m à r = 0 u AB = e Suất điện động tự cảm của cuộn dây Từ thông tự cảm của cuộn dây = Li 2. Khảo sát mạch điện xoay chiều chỉ chứa cuộn cảm a/ Xét dòng điện trong mạch : c/ Định luật Ohm cho đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm b/ Pha : Điện áp nhanh pha /2 so với cường độ dòng điện . L i u Với : Gọi là cảm kháng ( ) Từ biểu thức : Ta có : + Suất điện động tự cảm : + Điện áp hai đầu cuộn cảm : Đặt Hãy nhận xét về quan hệ giữa điện áp và cường độ dòng điện trong đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm! + Giản đồ vector cho đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm : Hãy biểu diễn giản đồ vector cho đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm 3. Ý nghĩa của cảm kháng * Ý nghĩa : * Biểu thức cảm kháng : + Đặc trưng cho tính chất cản trở dòng điện xoay chiều của cuộn cảm L lớn, lớn thì Z L lớn tức cản trở dòng điện lớn (nhất là dòng cao tần) + Gây ra cho điện áp sớm pha /2 so với cường độ dòng điện + Chú ý :sgk BÀI 13 CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (TIẾT 2) . tụ điện điện trở thuần R C C 1 Z C = w U C trễ pha /2 so với i u R cùng pha với i + O O + . Cu ộn cảm L U =I.Z L U L sớm pha /2 so với i IV. Đặt một điện áp xoay chiều u = 120cost (V) vào hai đầu cuộn cảm thuần L = viết biểu thức của cường độ dòng điện tức thời qua mạch nếu = 1000 rad/s I. Đặt vào tụ điện C = một điện áp xoay chiều u = 120cost (V) viết biểu thức của cường độ dòng điện tức thời qua mạch nếu = 100 rad/s II. Đặt vào tụ điện C = một điện áp xoay chiều u = 120cost (V) viết biểu thức của cường độ dòng điện tức thời qua mạch nếu = 1000 rad/s III. Đặt một điện áp xoay chiều u = 120cost (V) vào hai đầu cuộn cảm thuần L = viết biểu thức của cường độ dòng điện tức thời qua mạch nếu = 100 rad/s I. II. Z C = 5,0 I = 24A III. Z L = L = 100. 0,5/ = 50 IV. Z L = L = 1000. 0,5/ = 500 a/ Tính dung kháng của mạch? b/ Điện áp hiệu dụng: U AM ; U MB ? c/ Viết biểu thức điện áp tức thời giữa A và M ; giữa M và B? HD: a/ Dung kháng của mạch: c/ Viết biểu thức điện áp tức thời : Khi đặt điện áp xoay chiều u vào hai đầu mạch thì dòng điện qua mạch là: R C A M B BÀI TẬP: Cho đoạn mạch điện như hình vẽ. Biết b/ Điện áp hiệu dụng: * Bài tập về nhà: SGK . * Đọc bài mới: Mạch có R, L, C mắc nối tiếp 1/ Định luật về điện áp tức thời? 2/ Công thức tính tổng trở? 3/ Định luật Ohm cho mạch R, L, C nối tiếp? 4/ Công thức độ lệch pha giữa điện áp và dòng điện? 5/ Cộng hưởng điện là gì? XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN VỚI LỚP HỌC. CHÚC CÁC EM HỌC TỐT.
File đính kèm:
bai_giang_vat_li_lop_12_bai_13_cac_mach_dien_xoay_chieu_nguy.ppt
Copy of PHIẾU HỌC TẬP SỐ I.doc
Do thi dao dong uC va i.wmv
Do thi dao dong uL va i.wmv
Do thi dao dong uR va i.wmv
PHIẾU HỌC TẬP SỐ I.doc