Bài giảng Vật lí Lớp 12 - Phản ứng hạt nhân nhân tạo - Nguyễn Văn Chí

PHẢN ỨNG HẠT NHÂN NHÂN TẠO 
BÀI GIẢNG VẬT LÝ LỚP 12 
Gv soạn : Nguyễn Văn Chí - Trường THPTBC Chợ Gạo 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
Câu 1 
Trong phĩng xạ  hạt nhân con: 
 A. tiến 2 ơ trong bảng phân loại tuần hồn 
 B. lùi 2 ơ trong bảng phân loại tuần hồn 
 C. lùi 1 ơ trong bảng phân loại tuần hồn 
 D. tiến 1 ơ trong bảng phân loại tuần hồn 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
Câu 2 
Cho phản ứng hạt nhân : 
 hạt nhân X là : 
A. proton 
B. nơtron 
C. electron 
D. pozitron 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
Câu 3 
Phát biểu nào sau đây là sai ? 
Trong phản ứng hạt nhân : 
Có sự biến đổi của các hạt nhân ban đầu thành các hạt nhân khác . 
Tổng số prôtôn ở hai vế của phương trình phản ứng phải bằng nhau . 
Tổng đại số điện tích ở hai vế của phương trình phản ứng phải bằng nhau . 
Không có định luật bảo toàn khối lượng . 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
Câu 4 
Cho phản ứng hạt nhân : 
hạt nhân Ne cĩ : 
A. 10 proton và 10 nơtron 
B. 10 proton và 20 nơtron 
C. 9 proton và 10 nơtron 
D. 11 proton và 10 nơtron 
PHẢN ỨNG HẠT NHÂN NHÂN TẠO 
Ph¶n øng h¹t nh©n . 
 a. § Þnh nghÜa . 
 b. Vµi ph¶n øng h¹t nh©n nh©n t¹o trong lÞch sư 
 c. Vai trß cđa ph¶n øng h¹t nh©n nh©n t¹o. 
2. Ứ ng dơng cđa c¸c ® ång vÞ phãng x¹. 
PHẢN ỨNG HẠT NHÂN NHÂN TẠO 
1. Phản ứng hạt nhân nhân tạo . 
 a. Định nghĩa : 
 Phản ứng hạt nhân nhân tạo là phản ứng hạt nhân do con người tạo ra bằng cách dùng những hạt nhẹ ( gọi là đạn ) bắn phá những hạt nhân khác ( gọi là bia ). 
Ta gặp khó khăn gì khi cho các hạt nhân đến tương tác nhau ? 
Làm thế nào để các hạt nhân có thể tiến đến gần nhau để tương tác nhau ? 
 b. Vài phản ứng trong lịch sử : 
 + Năm 1919, Rơdơpho dùng hạt  bắn phá nitơ biến thành ôxi và prôtôn :. 
PHẢN ỨNG HẠT NHÂN NHÂN TẠO 
1. Phản ứng hạt nhân nhân tạo . 
 a. Định nghĩa : 
 b. Vài phản ứng trong lịch sử : 
 + Năm 1934, Giôliô Quyri dùng hạt  bắn phá nhôm : 
Điều đặc sắc là không bền , có tính phóng xạ  + : 
Hạt  + là hạt gì ? 
 b. Vài phản ứng trong lịch sử : 
Hãy tìm xem hạt X là hạt nhân của nguyên tử nào ? 
Nguyên tử không có trong thiên nhiên nên gọi là đồng vị phóng xạ nhân tạo 
 c. Vai trò của phản ứng hạt nhân nhân tạo : 
Bằng phản ứng hạt nhân nhân tạo , con người đã tạo ra được nhiều đồng vị phóng xạ nhân tạo và các nguyên tố mới làm kéo dài thêm bảng tuần hoàn Menđêlêep . 
PHẢN ỨNG HẠT NHÂN NHÂN TẠO 
2. Ứng dụng của các đồng vị phóng xạ . 
 + Đồng vị côban phát ra tia  có khả năng đâm xuyên mạnh nên được dùng để dò tìm khuyết tật trong các chi tiết máy , bảo quản thực phẩm , chữa bệnh ung thư ,  
Đồng vị côban phóng xạ  có thể ứng dụng để làm gì ? 
Đồng vị phốt pho P32 có trong phân lân , phóng xạ  - có thể ứng dụng để làm gì ? 
+ Đồng vị lân P32 phóng xạ  - được dùng để theo dõi sự di chuyển của chất lân trong cây trồng . Đó là phương pháp các nguyên tử đánh dấu . 
+ Đồng vị C14 phóng xạ  - có chu kì bán rã 5600 năm . Dựa vào đặc điểm sinh vật sống có chứa C14 với một tỉ lệ nhất định , khi chết thì tỉ lệ này giảm do phóng xạ , người ta có thể xác định được tuổi của các mẫu vật gỗ hay xương . Đó là phương pháp dùng cacbon C14. 
PHẢN ỨNG HẠT NHÂN NHÂN TẠO 
2. Ứng dụng của các đồng vị phóng xạ . 
Thí dụ : Để định tuổi của một đĩa gỗ có độ phóng xạ H = 0,15Bq, người ta lấy mẩu gỗ của một cây mới vừa chặt có cúng khối lượng , đo độ phóng xạ được H 0 = 0,25Bq ( cũng là độ phóng xạ ban đầu của đĩa gỗ ). 
Hãy tính tuổi của đĩa gỗ đó ? 
Từ công thức H = H 0 . e -  t 
 t = 4128 năm . 
C ỦNG CỐ 
Câu 1 
Cho ph¶n øng h¹t nh©n 
h¹t nh©n X lµ h¹t nh©n nµo sau ®©y? 
C ỦNG CỐ 
Câu 2 
Tính tuổi của một cái tượng cổ bằng gỗ biết độ phóng xạ  - của nó bằng 0,77 lần độ phóng xạ của một khúc gỗ cùng khối lượng mới vừa chặt ? 
 A. 200 năm 
 B. 2000 năm 
 C. 2100 năm 
 D. 2800 năm 
TIẾT HỌC KẾT THÚC, 
CHÚC CÁC EM LUYỆN TẬP TỐT