Bài kiểm tra học kỳ II năm học: 2012 - 2013

 Câu 1: (2 điểm)

Thế nào là biết ơn? Hãy kể những biểu hiện của lòng biết ơn?

Câu 2: (2.5 điểm)

Pháp luật nước ta quy định như thế nào về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm?

 

doc15 trang | Chia sẻ: mercy | Lượt xem: 1024 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài kiểm tra học kỳ II năm học: 2012 - 2013, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
và ngoài trường. Trong dịp tết Tùng còn bị công an giữ vì tội đua xe.
1. Tùng đã vi phạm hành vi đạo đức và pháp luật nào?
2. Theo em, ai có quyền xử lí vi phạm của Tùng?
 Bài làm
	
 Đáp án- Biểu điểm 8
Câu 1 (2 đ)
- Nêu khái niệm tôn trọng người khác ( 1điểm)
- ý nghĩa của chuẩn mực trên ( 1điểm )
Câu 2 (2 điểm)
a. Đặc điểm pháp luật ( 1điểm )
- Tính quy phạm phổ
 - Tính xác định chặt chẽ
- Tính bắt buộc (Tính cưỡng chế).
b. Bản chất pháp luật: ( 1điểm )
- Thể hiện ý chí nhân dân lao động- Thể hiện ý chí giai cấp công nhân
- Dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam
- Thể hiện quyền làm chủ của công dân trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội.
c. Ví dụ cụ thể:
- Tôn trọng trật tự an toàn giao thông
- Quyền và nghĩa vụ đóng thuế
- Quyền khiếu nại, tố cáo
Câu 2 (3 đ)
- Giống nhau: Đều là những quy tắc, chuẩn mực chung nhằm làm cho mối quan hệ xã hội tốt đẹp hơn. (1,0 điểm )
- Khác nhau:
+ Đạo đức:
- Được xã hội đúc kết kinh nghiệm thực tế cuộc sống và nguyện vọn của nhân dân.
- Mọi người tự giác thực hiện, sự dư luận xã hội và lương tâm cắn dứt (1,0 đ).
+ Pháp luật:
- Do Nhà nước đặt ra được ghi lại bằng các văn bản.
- Bắt buộc thực hiện.
- Phạt cảnh cáo, phạt tiền (1,0 đ)
Câu 3 ( 3 đ)
1. Tùng đã vi phạm đạo đức học sinh, vi phạm kỉ luật, vi phạm pháp luật (1 đ’)
2. Trong trường hợp Tùng vi phạm nội quy của Nhà trường thì Hội đồng kỉ luật Nhà trường xử lí (1 đ’)
Trong trường hợp Tùng đánh nhau và đua xe pháp luật xử lí hành vi vi phạm của Tùng (1 đ’)
Ma trận 8
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
CĐ1.Tôn trọng người khác
Nhận biết ĐN tôn trọng người khác .Lấy VD.
-Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
- Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
CĐ2. Đạo đức.
Hiểu đặc điểm của PL.
 -Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
-Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
CĐ3. Pháp luật
Hiểu so sánh điểm giống và khác nhau PL và ĐĐ-Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
VD kiến thức PL vào giải quyết TH
-Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
-Số câu 2
- Số điểm 5
-Tỉ lệ: 50% 
4. Tổng
-Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
-Số câu 2
- Số điểm 5
-Tỉ lệ: 50% 
-Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
Số câu 4
Số điểm 10
Tỉ lệ: 100% 
Họ và tên: Kiểm tra học kì II Ngày......tháng.....năm 2012
 Lớp 9a: Môn: GDCD 9 Thời gian: 45 phút 
 Điểm 
 Lời phê
 Đề bài 
Câu 1: (2 điểm)
 Thế nào là chí công vô tư? ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư?
Câu 2 (2.5đ): Điều 55 Hiến pháp 1992 “Lao động là quyền và nghĩa vụ của công dân” Em hiểu điều đó như thế nào?
Câu 3 (2.5 đ) Hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí?
Câu 4 (3 đ) Tình huống.
 Cường 15 tuổi là học sinh lớp 9 ngủ dậy muộn nên được mượn xe máy của bố để đi học, qua ngã tư gặp đèn đỏ song do quá muộn nên Cường không dừng lại mà phóng vụt qua, chẳng may va vào chị Tư - người đang đi đúng phần đường của mình, làm cả 2 bị ngã, chị Tư xe bị hỏng nặng.
1. Em có nhận xét gì về hành vi của Cường.
2. Nêu các vi phạm của Cường và trách nhiệm của Cường trong trường hợp này? 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Đáp án + Biểu điểm 9
Câu 1: (2 điểm)
Nêu được định nghĩa chí công vô tư là:..... ( 1 điểm)
ý nghĩa của chí công vô tư ...... (1 điểm)
Câu 2 (2.5 đ)
1. Khái niệm lao động.
2. Quyền lao động...
b. Nghĩa vụ lao động.
Câu 3 (2.5 đ)
+ Vi phạm đạo đức không phải là vi phạm pháp luật ()
+ Giống nhau: Là những quan hệ xã hội và các quan hệ xã hội này được pháp luật điều chỉnh, nhằm làm cho quan hệ giữa người với người ngày càng tốt đẹp công bằng, trật tự, kỉ cương.
+ Mọi người phải hiểu biết và tuân thủ các quy tắc, quy định mà đạo đức và pháp luật đưa ra ()
+ Khác nhau:
- Trách nhiệm đạo đức: Bằng sự tác động của xã hội
- Lương tâm cắn rứt )
- Pháp luật: Bắt buộc thực hiện, phương pháp cưỡng chế của Nhà nước.
Câu 4 (3 đ)
1.- Thiếu trách nhiệm đối với bản thân.
 - Chưa tuân thủ kỉ luật lớp và tôn trọng pháp luật
2. - Vi phạm kỉ luật.
 - Vi phạm hành chính: Chưa đến tuổi điều khiển xe máy, vượt đèn đỏ
 - Vi phạm dân sự: Gây tai nạn cho người đi đường, thiệt hại vê tài sản cho người khác.
Ma trận GDCD 9
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
CĐ1. Đạo đức chí công vô tư.
Nhận biết ĐN CCVT
-Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
-Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
CĐ2. Quyền và nghĩa vụ lao động
Hiểu quyền và nghĩa vụ lao động .
-Số câu 1
 Số điểm 2,5
-Tỉ lệ: 25% 
-Số câu 1
- Số điểm 2,5
-Tỉ lệ: 25% 
CĐ3. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí
Hiểu so sánhtrách nhiệm pháp lí và TN đạo đức.
-Số câu 1
-Số điểm 2,5
-Tỉ lệ: 2,5% 
VD trách nhiệm pháp lí .
-Số câu 1 Số điểm 3
Tỉ lệ: 30% 
-Số câu 2
-Số điểm 5,5
-Tỉ lệ: 55% 
Tổng
-Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
-Số câu 2
- Số điểm 5
-Tỉ lệ: 50% 
-Số câu 1
 Số điểm 3
Tỉ lệ: 30% 
Số câu 4
Số điểm 10
Tỉ lệ: 100% 
Ma trận cd 7
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
CĐ1. Tìm hiểu những hành vi,vi phạm đối với di sản văn hóa mà nhà nước nghiêm cấm.
KN di sản văn hóa
-Số câu 1
- Số điểm 1
-Tỉ lệ: 10% 
Hiểu những hành vi,vi phạm đối với di sản văn hóa . 
-Số câu 1
- Số điểm 2
-Tỉ lệ: 20% 
-Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
CĐ2. Hiểu rõ bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam gồm những cơ quan nào? Hiểu bộ máy nhà nước cấp cơ sở,nhiệm vụ của bộ máy nhà nước cấp cơ sở?
Hiểu rõ bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam . Hiểu bộ máy nhà nước cấp cơ sở.
-Số câu 1
- Số điểm 4
-Tỉ lệ: 40% 
-Số câu 1
- Số điểm 4
-Tỉ lệ: 40% 
CĐ3. -vận dụng giải quyết tình huống bài bộ máy nhà nước cấp cơ sở.
vận dụng giải quyết tình huống. 
 -Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
-Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
4. Tổng
-Số câu 1
- Số điểm 1
-Tỉ lệ: 10% 
-Số câu 1
- Số điểm 4
-Tỉ lệ: 40% 
-Số câu 1
- Số điểm 3
-Tỉ lệ: 30% 
-Số câu 3
- Số điểm 10
-Tỉ lệ: 100% 
Họ và tên: Kiểm tra học kì II Ngày.....tháng....năm 2012
 Lớp 7a: Môn: GDCD 7, Thời gian: 45 phút. 
 Điểm 
 Lời phê 
* Đề bài
Câu 1( 3 điểm ) : Thế nào là di sản văn hóa?Đối với di sản văn hóa, nhà nước nghiêm cấm các hành vi nào?
Câu 2 ( 4 điểm ) - Nhà nước CHXHCN Việt Nam gồm mấy cơ quan? Đó là cơ quan nào? 
- Bộ máy nhà nước cấp cơ sở xã , phường , thị trấn gồm những cơ quan nào ? Nhiệm vụ của mỗi cơ quan? 
Câu 3 ( 3 điểm ): Nhà bác Nguyễn văn An hỏi: con tôi năm nay 10 tuổi có hộ khẩu tại xã Kiền Bái, do sơ suất nên gia đình tôi đã để mất bản chính giấy khai sinh của cháu.Nay gia đình tôi xin cấp lại giấy khai sinh cho cháu có được không và việc cấp lại giấy khai sinh được quy định những thủ tục nào?
Dựa vào bài học bộ máy nhà nước cấp cơ sở em hãy chỉ giúp bác An làm các thủ tục liên quan đến việc cấp giấy khai sinh? 
 Bài làm
 * Đáp án-Biểu điểm cd7.
Câu 1 :
1- ĐN di sản văn hóa.(1đ)
2-Nhà nước nghiêm cấm các hành vi sau :
- Chiếm đoật làm sai lệch di sản văn hóa (0,25đ)
- Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hóa(0,25đ)
- Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ , xây dựng trái phép ,lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử-văn hóa,danh lam thắng cảnh. (0,5đ)
- Mua bán trao đổi và vận chuyển trái phép di vật , cổ vật,bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử-văn hóa,danh lam thắng cảnh,đưa trái phép di vật,cổ vật,bảo vật quốc gia ra nước ngoài.(0,5đ)
- Lợi dụng việc bảo vệ & phát huy giá trị văn hóa để thực hiện những hành vi trái pháp luật. (0,5đ)
Câu 2 : 
* Nhà nước CHXHCN Việt Nam bao gồm 4 cơ quan : (1đ)
- Các cơ quan quyền lực đại biểu của nhân dân
- Các cơ quan hành chính nhà nước.
- Các cơ quan xét xử
- Các cơ quan kiểm sát
* Bộ máy nhà nước cấp cơ sở gồm 2 cơ quan:(3đ)
HĐND và UBND xã, phường, thị trấn
- Nhiệm vụ của HĐND xã,phường,thị trấn do nhân dân bầu ra và chịu trách nhiệm trước dân về :+ổn định kinh tế
 +Nâng cao đời sống
 +Củng cố quốc phòng an ninh
- Nhiệm vụ của UBND xã ,phường , thị trấn do HĐND cùng cấp bầu ra có nhiệm vụ :
 + Chấp hành Nghị quyết của HĐND
 + Là chính quyền hành chính nhà nước ở địa phương
Câu 3 :(3đ)
- Có được cấp lại giấy khai sinh.
- Việc cấp lại giấy khai sinh do ủy ban nhân dân xã,phường,thị trấn nơi đương sự cư trú hoặc đăng kí hộ tịch thực hiện(xã Kiền Bái).
- Người xin cấp lại giấy khai sinh phải là: đơn xin cấp lại giấy khai sinh,sổ hộ khẩu,chứng minh thư nhân dân,các giấy tờ khác để chưng minh việc mất giấy khai sinh là có thật-thời gian qua 7 ngày từ ngày nhận hồ sơ.	

File đính kèm:

  • dockiem tra 1tiet HKI.doc