Bài soạn Lớp 5A Tuần 10

i thiƯu bµi
PP : Thực hành, đàm thoại.
Bài 1 : Treo bảng phụ và yêu cầu : Đọc đề và nêu yêu cầu của đề .
- Yêu cầu HS tự làm bài . Theo dâi giĩp ®ì em NghÜa, em Th¾ng, em H­¬ng
+ Em có nhận xét gì về giá trị , về vị trí các số hạng của 2 tổng a + b và b + a khi a=7,5 và
 b = 6,24 ?
- GV hỏi tương tự với 2 trường hợp còn lại.
+ Hãy ss giá trị của 2 biểu thức a+b và b+a ?
KL và chốt : Đó chính là tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân. a+b = b+a
Bài 2 : Đọc yêu cầu và nội dung bài toán .
+ Dùng tính chất giao hoán để thử lại ntn ? 
- Yêu cầu làm bài. Theo dâi giĩp ®ì em NghÜa, em Th¾ng, em H­¬ng
- Nhận xét và cho điểm.
.PP : Thực hành, đàm thoại.
Bài 3: Đọc đề toán .
+ Bài toán cho em biết điều gì ? tính gì?
+ Em hãy nêu cách tính chu vi hình chữ nhật?
- Yêu cầu làm bài. Theo dâi giĩp ®ì em NghÜa, em Th¾ng, em H­¬ng
- Chốt bài làm đúng
Bài 4: Đọc đề toán .
+ Bài toán cho em biết điều gì ? tính gì?
+ Em hãy nêu cách tìm số trung bình cộng?
- Nhận xét và cho điểm. 
- Chốt bài làm đúng
Tổng kết tiết học và dặn chuẩn bị
- 2 HS lên bảng trả lời làm bài , HS khác thực hiện vào bảng con.
Nghe 
- 1 HS đọc đề, 1 HS đọc yêu cầu.
-1HS lên làm bảng phụ, cả lớp làm VBT
- 2 tổng này có giá trị b»ng nhau.
- HS nêu.
- HS nêu: a + b = b+a
- HS nhắc lại kết luận 
- 1HS đọc 
- HS trả lời 
3HS lên bảng , HS khác làm vở « li, nhận xét bài làm của bạn. 
- 1 HS đọc
- HS trả lời 
- 2 HS nêu 
- 1 HS lên bảng, HS khác làm vào vở « li, nhận xét bổ sung 
- 1 HS đọc
- HS trả lời 
- 1 HS lên bảng, HS khác làm vào vở, nhận xét bổ sung.
L¾ng nghe, thùc hiƯn.
 KIỂM TRA 
ĐỌC – HIỂU , LUYỆN TỪ VÀ CÂU
( Thời gian làm bài khoảng 30 phút )
- Gv hướng dẫn hs nắm vững yêu cầu của bài, cách làm bài : khoanh tròn vào kí hiệu hoặc đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng (hoặc ý đúng nhất, tùy theo đề). Ở những nơi không có điều kiện photo để cho từng hs, các em chỉ cần ghi vào giấy kiểm tra số thứ tự câu hỏi và kí hiệu a, b, cổ, đọc để trả lời. VD: trả lời các câu câu hỏi trắc nghiệm trong bài luyện tập tiết 7 (SGK) :
+Đề chẵn :
Câu 1 : ý d (Mùa đông)
Câu 2 : ý a (Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non)
Câu 3 : ý a (Nhờ những âm thanh rộn ràng , náo nức của cảnh vật mùa xuân 
Câu 4 : ý b (Rừng thưa thớt vì cây không có lá)
Câu 5 : ý cổ (Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên)
Câu 6 : ý cổ (Trên cành cây có những mầm non mới nhú .
Câu 7 : ý a (Rất vội vã , muốn làm việc gì đó cho thật nhanh)
Câu 8 : ý b (Tính từ)
Câu 9 : ý cổ (nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách)
Câu 10 : ý a (lặng im)
+Đề lẻ (xem ở cuối sách)
Câu 1 : ý b (Dùng những động từ chỉ hành động của người kể, tả về mầm non)
Câu 2 : ý d(Mùa đông)
Câu 3 : ý a (Rừng thưa thớt vì cây không có lá)
Câu 4 : ý c (Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân)
Câu 5 : ý cổ (Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên)
Câu 6 : ý a (Tính từ)
Câu 7 : ý c (Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh)
Câu 8 : ý b (Trên cành cây có những mầm non mới nhú).
Câu 9 : ý c (lặng im)
Câu 10 : ý b (nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thờt, róc rách)
 KIỂM TRA
TẬP LÀM VĂN 
(Thời gian làm bài khoảng 40 phút)
Dựa theo đề luyện tập in trong SGK (tiết 8), theo quy định của Vụ Giáo Dục Tiểu học, GV, hiệu trưởng hoặc Phòng Giáo dục các địa phương có thể ra đề kiểm tra TLV viết phù hợp với nội dung đã học trong 9 tuần đầu HKI.
¤L To¸n: céng hai sè thËp ph©n , gi¶I to¸n
I.Mơc tiªu:- Giĩp H n¾m ch¾c c¸ch céng hai sè thËp ph©n vµ gi¶i to¸n.
 - Giĩp em NghÜa em Th¾ng, em C¶m, em ThuyÕt, em H­¬ng lµm ®­ỵc mét sè bµi tËp ë d¹ng ®¬n gi¶n.
 - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho H.
II.ChuÈn bÞ: B¶ng phơ, VBT, b¶ng con.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
*H§1:¤n céng hai sè sè thËp ph©n:
(20-22/)
H§2:¤n gi¶i to¸n: (8-9/)
3.Cđng cè, dỈn dß:(2-3/)
*Ho¹t ®éng c¸ nh©n, líp.
Bµi 1(60)-VBT: TÝnh:
 + + 
 + + 
-Yªu cÇu H lµm b¶ng con, 1H lµm b¶ng phơ.
+Theo dâi, giĩp ®ì, ®Ỉc biƯt chĩ ý ®Õn em NghÜa, em Th¾ng, em ThuyÕt, em H­¬ng, em C«ng §¹t.
+Huy ®éng ch÷a bµi, chèt KT.
Bµi 2(60)VBT: §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
35,92 + 58,76 70,58 + 9,86
 0,835 + 9,43
-Yªu cÇu H lµm VBT
+Theo dâi, giĩp ®ì, ®Ỉc biƯt chĩ ý ®Õn em NghÜa, em Th¾ng, em ThuyÕt, em H­¬ng.
+Huy ®éng ch÷a bµi, chèt bµi lµm ®ĩng.
Bµi 3(62)VBT: T×m sè trung b×nh céng cđa 254,55 vµ 185, 45.
Yªu cÇu H lµm b¶ng con
-Huy ®éng kÕt qu¶, ch÷a bµi.
*Ho¹t ®éng c¸ nh©n.
Bµi 3(61)VBT: Mét con vÞt nỈng 2,7 kg. Mét con ngçng nỈng h¬n con vÞt ®ã 2,2 kg. Hái c¶ hai con nỈng bao nhiªu ki-l«-gam?
-Yªu cÇu H lµm VBT
+Theo dâi, giĩp ®ì, ®Ỉc biƯt chĩ ý ®Õn em NghÜa, em Th¾ng, em ThuyÕt, em H­¬ng.
+Huy ®éng ch÷a bµi, chèt KT.
- NhËn xÐt giê häc, dỈn dß 
- H nh¾c l¹i nªu yªu cÇu 
+ Ngåi ngay ng¾n, l¾ng nghe giao viƯc.
+ C¸ nh©n lµm bµi theo yªu cÇu.
+H lµm sai tù ch÷a bµi.
- H nh¾c l¹i nªu yªu cÇu 
+ Ngåi ngay ng¾n, l¾ng nghe giao viƯc.
+ C¸ nh©n lµm bµi theo yªu cÇu.
+H lÇn l­ỵt nªu bµi lµm cđa m×nh H lµm sai tù ch÷a bµi.
- H nh¾c l¹i nªu yªu cÇu 
+ L¾ng nghe giao viƯc.
+ C¸ nh©n lµm bµi theo yªu cÇu.
+H lÇn l­ỵt nªu bµi lµm cđa m×nh H lµm sai tù ch÷a bµi.
- H nh¾c l¹i nªu yªu cÇu 
+ Ngåi ngay ng¾n, l¾ng nghe giao viƯc.
+ C¸ nh©n lµm bµi theo yªu cÇu.
+H lÇn l­ỵt nªu bµi lµm cđa m×nh, H lµm sai tù ch÷a bµi.
-L¾ng nghe, thùc hiƯn
 Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 11 n¨m 2008
To¸n TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :
- Biết tính tổng nhiều số thập phân ( tương tự như tính tổng hai số thập phân).
- Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân.
- Biết vận dụng các tính chất của pc các số thập phân để tính theo cách thuận tiện nhất.
II/ chuÈn bÞ:: Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bảng số của bài tập 2.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bµi cị:(3-5/)
2.Bài mới
HĐ1 : Tính tổng nhiều số thập phân.
(13-15/)
HĐ2 : Nhận biết tính chất kết hợp của PC các STP
(7-8/)
HĐ3 : Tính 
theo cách thuận tiện nhất.
(7-9/)
3.Củng cố – dặn dò (3/)
+ Muốn cộng hai số thập phân em làm ntn ?
+ nêu tính chất giao hoán của PC hai số tp.
. Giíi thiƯu bµi
PP : Đàm thoại.
a) VD1 : §äc vÝ dơ
+ Làm tn để tính số lít dầu trong cả 3 thùng ? 
 Thực hiện phép cộng 27,5 + 36,75 + 14,5 ?
KL : Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự như tính tổng 2 số thập phân.
b) BT : - Yêu cầu giải bài toán 
 Nhận xét KL bài làm đúng.
+ Em hãy nêu cách tính tổng 8,7 +6,25 +10 ?
- Nhận xét KL bài làm đúng.
Bài 1 : Yêu cầu đặt tính và tính tổng các số thập phân ở từng phép tính vào bảng con.
- Nhận xét KL bài làm đúng.
PP : Thực hành, động não.
Bài 2 : Treo bảng phụ.
- Yêu cầu tự tính giá trị của hai biểu thức (a+b)+c và a+ (b+c) trong từng trường hợp.
+So sánh giá trị của bt (a + b) +c với giá trị của biểu thức a+(b +c) khi a=2,5 ;b=6,8 ; c=1,2 ?...
Ghi : (a +b) + c = a + (b + c)
+ Hãy nêu tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân?
PP : Thực hành.
Bài 3 : Đọc đề bài toán 
Yêu cầu cả lớp làm bài. Theo dâi giĩp ®ì em NghÜa, em Th¾ng, em H­¬ng
+ Hãy giải thích cách làm?
- Nhận xét , ghi điểm .
+ Hãy nêu cách cộng nhiều số thập phân?
- 2 HS lên bảng trả lời, HS dưới lớp theo dõi Nghe
- 2 HS nhắc lại
-Nêu 27,5 +36,75+ 14,5
- Nhóm đôi trao đổi với nhau và cùng tính 
- HS nhắc lại
- HS nêu cách tính chu vi của hình tam
-1 HS lên bảng, HS khác giải vào PHT.
- HS cả lớp làm vào BC , 4 HS lên bảng làm 
- HS nhận xét 
- 1HS đọc, lớp đọc thầm.
-1HS lên bảng làm , HS cả lớp làm VBT
- Giá trị của 2 biểu thức bằng nhau.
-2HS phát biểu 
 - HS nêu như SGK, lớp nhận xét.
1HS đọc
1 HS lên bảng làm , HS cả lớp làm vào VBT
 HS giải thích cách làm 
- HS nêu 
TiÕng ViƯt: kt®k ®ỵt i
H§TT: sinh ho¹t ®éi
I.Mơc tiªu:
- HS tù ®¸nh gi¸ mäi ho¹t ®éng trong tuÇn cđa c¸ nh©n, tỉ.
- §a ra ph­¬ng h­íng ho¹t ®éng tiÕp theo.
II.ChuÈn bÞ: Néi dung, mét sè bµi h¸t vỊ chđ ®Ị th¸ng 11.
III.C¸c ho¹t ®éng chÝnh:
1.NhËn xÐt ho¹t ®éng tuÇn qua:
*¦u ®iĨm:
*VỊ häc tËp, ®¹o døc:
- Duy tr× tèt sè l­ỵng.
- Duy tr× tèt nỊ nÕp ho¹t ®éng
- Kh«ng cã HS h­ háng, vi ph¹m ®¹o ®øc.
- Tham gia tÝch cùc c¸c ho¹t ®éng cđa c¸c c©u l¹c bé n¨ng khiÕu do nhµ tr­êng tỉ chøc.
- Tỉ chøc tèt tuÇn häc cao ®iĨm chµo mõng ngµy 20/ 11.
- Phong trµo “§«i b¹n cïng tiÕn” ®­ỵc ho¹t ®éng th­êng xuyªn vµ kh¸ ®ång ®Ịu.
*VỊ v¨n ho¸ v¨n nghƯ, thĨ dơc thĨ thao:
- T­ c¸ch ®éi viªn ®Çy ®đ.
- Tham gia tÝch cùc ho¹t ®éng ngoµi giê.
- VƯ sinh phong quang s¹ch sÏ.
- ChÊp hµnh tèt luËt lƯ ATGT tr­êng häc.
- Thùc hiƯn tèt phong trµo “Bån hoa em ch¨m”.
*Tån t¹i:
- Mét sè ®éi viªn cßn lêi häc bµi cị: Em H­¬ng, NghÜa. ThuyÕt, 
2.KÕ ho¹ch tuÇn tíi:
- TiÕp tơc h­ëng øng c¸c ho¹t ®éng cđa Liªn ®éi ph¸t ®éng
- TiÕp tơc ỉn ®Þnh nỊ nÕp häc tËp cịng nh­ nỊ nÕp ho¹t ®éng.
- §Èy m¹nh ho¹t ®éng cđa ®«i b¹n cïng tiÕn.
- Tham gia tèt ATGT trêng häc.
- Tham gia tèt c«ng t¸c tËp luyƯn v¨n nghƯ chµo mõng ngµy 20/11.
- TiÕp tơc tham gia tÝch cùc c¸c ho¹t ®éng cđa c¸c c©u l¹c bé n¨ng khiÕu do nhµ tr­êng tỉ chøc.
- TiÕp tơc ®Èy m¹nh phong trµo “§«i b¹n cïng tiÕn” ho¹t ®éng vµ ®¹t hiƯu qu¶ cao, phÊn ®Êu kh«ng cã §éi viªn bÞ ®iĨm kÐm.
3. Sinh ho¹t v¨n nghƯ:
- ¤n mét sè bµi h¸t thuéc chđ ®iĨm th¸ng 11.
- ¤n c¸c bµi h¸t mĩa gi÷a giê.
- Tỉ chøc mét sè trß ch¬i d©n gian.