Bài soạn Lớp 5A Tuần 4

đa tõng viƯc lµm.
- HS nhËn phiÕu vµ lµm bµi c¸ nh©n.
- HS tr×nh bµy néi dung ®· lµm, HS kh¸c bỉ sung.
H§2: T×m hiĨu nh÷ng viƯc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm ®Ĩ b¶o vƯ søc khoỴ vỊ thĨ chÊt vµ tinh thÇn tuỉi dËy th× (10phĩt)
- Yªu cÇu quan s¸t h×nh 4, 5, 6, 7 trang 19 SGK tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
Nªu néi dung tõng h×nh ë SGK trang 19.
Chĩng ta nªn lµm g× vµ kh«ng nªn lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ søc khoỴ vỊ thĨ chÊt vµ tinh thÇn tuỉi dËy th×?
- Tỉ chøc cho ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.
- GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i:
H×nh 4: vÏ 4 b¹n, mçi b¹n: tËp vâ, ®¸ bãng, ch¹y, ®¸nh bãng chuyỊn.
H×nh 5: VÏ mét b¹n ®ang khuyªn c¸c b¹n kh¸c kh«ng nªn xem lo¹i phim kh«ng lµnh m¹nh, kh«ng phï hỵp víi løa tuỉi.
H×nh 6: VÏ c¸c lo¹i thøc ¨n bỉ d­ìng.
H×nh 7: VÏ c¸c chÊt g©y nghiƯn.
ë tuỉi vÞ thµnh niªn, ®Ỉc biƯt lµ ë tuỉi dËy th×, c¬ thĨ chĩng ta cã nhiỊu biÕn ®ỉi vỊ thĨ chÊt vµ t©m lý. C¸c em cÇn ¨n uèng ®đ chÊt, t¨ng c­êng luyƯn tËp thĨ dơc thĨ thao, vui ch¬i gi¶i trÝ lµnh m¹nh, tuyƯt ®èi kh«ng sư dơng chÊt g©y nghiƯn nh­: thuèc l¸, r­ỵu bia, ma tuý; kh«ng xem phim, tranh ¶nh, s¸ch b¸o kh«ng lµnh m¹nh.
- Yªu cÇu HS ®äc mơc b¹n cÇn biÕt ë SGK.
- HS ho¹t ®éng theo nhãm bµn, quan s¸t h×nh 4, 5, 6, 7 trang 19 SGK tr¶ lêi c¸c c©u hái.
- §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, nhãm kh¸c bỉ sung.
- HS ®äc mơc b¹n cÇn biÕt ë SGK.
H§3: Trß ch¬i: “TËp lµm diƠn ®µn” (10phĩt)
- GV chia líp thµnh 5 nhãm, bèc th¨m néi dung thuyÕt tr×nh:
+ Lµm g× ®Ĩ cho c¬ thĨ th¬m tho?
+ Ph¶i lµm g× ®Ĩ kh«ng cã mơn trøng c¸ ë tuỉi dËy th×?
+ Lµm g× ®Ĩ cã hµm r¨ng ®Đp?
+ ë tuỉi dËy th× cÇn ¨n uèng nh­ thÕ nµo?
+ ë tuỉi dËy th× cÇn luyƯn tËp thĨ dơc thĨ thao nh­ thÕ nµo?
- Yªu cÇu c¸c nhãm chuÈn bÞ néi dung thuyÕt tr×nh
- Tỉ chøc ®¹i diƯn nhãm thuyÕt tr×nh.
- GV khen ngỵi c¸c HS tr×nh bµy råi gäi mét vµi HS kh¸c tr¶ lêi c©u hái:
H: C¸c em ®· rĩt ra ®­ỵc ®iỊu g× qua phÇn tr×nh bµy cđa c¸c b¹n?
- §¹i diƯn nhãm bèc th¨m néi dung thuyÕt tr×nh.
- C¸c nhãm chuÈn bÞ néi dung thuyÕt tr×nh vµ chuÈn bÞ néi dung thuyÕt tr×nh.
-§¹i diƯn nhãm thuyÕt tr×nh néi dung bèc th¨m ®­ỵc.
- HS rĩt ra ®­ỵc nh÷ng ®iỊu bỉ Ých qua phÇn tr×nh bµy cđa c¸c b¹n.
3 Cđng cè – dỈn dß.
Gäi 1 HS ®äc phÇn b¹n cÇn biÕt ë SGK.
GV nhËn xÐt tiÕt häc.
LuyƯn ch÷ ®Đp : Bµi 4: Phong c¶nh quª h­¬ng B¸c
I. Mơc tiªu:
	- LuyƯn viÕt kiĨu ch÷ ®øng, nÐt thanh ®Ëm: chÐp mét ®o¹n trÝch trong bµi: Phong c¶ch quª h­¬ng B¸c
 	- H vËn dơng viÕt ®ĩng, ®Đp c¸c ch÷ viÕt hoa vµ bµi v¨n.
	 - H cã ý thøc viÕt ch÷ ®Đp gi÷ vë s¹ch.
II. ChuÈn bÞ: 	 T : B¶ng phơ : ghi ch÷ mÉu
 	 H : Vë luyƯn ch÷.
III. Néi dung ho¹t ®éng:
Néi dung ho¹t ®éng
1/ bµi cị: 2-3/
2/ Bµi míi:
Giíi thiƯu bµi: 1/
Ho¹t ®éng 1:
H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa, tõ khã.
7-8/
Ho¹t ®éng 2:
ViÕt vµo vë:
19-20/
Ho¹t ®éng 3:
ChÊm ch÷a: 3-4/
3/ Cđng cè, dỈn dß:
1-2/
Ho¹t ®éng cđa thÇy
-KiĨm tra viƯc hoµn thµnh bµi h«m tr­íc.
 T nhËn xÐt.
*PP: hái ®¸p, quan s¸t
LuyƯn viÕt bµi 4. Ghi ®Ị.
Cho H quan s¸t bµi viÕt, gäi H nhËn xÐt kiĨu ch÷, thÕ ch÷
Y/c H nªu nh÷ng ch÷ viÕt hoa, tõ khã viÕt.
T h­íng dÉn viÕt; gäi 1 em ghi b¶ng.
NhËn xÐt, sưa sai.
* PP: thùc hµnh, nªu g­¬ng.
L­u ý t­ thÕ viÕt, cÇm bĩt, c¸ch tr×nh bµy v¨n b¶n.. l­u ý H yÕu kh«ng tr×nh bµy cÈu th¶
Quan s¸t giĩp ®ì H yÕu.
Em Hoµ, Ph­¬ng
Thu vë ®«Ý t­ỵng yÕu, trung b×nh, kh¸ chÊm vµ nhËn xÐt kÜ.
Y/c H sưa sai
- NhËn xÐt chung tiÕt häc
- DỈn chuÈn bÞ tiÕt sau.
Ho¹t ®éng cđa trß
- Më vë
*Ho¹t ®éng líp
- H quan s¸t, nhËn xÐt
- H ghi vµo giÊy nh¸p.
* H§ c¸ nh©n.
- l¾ng nghe.
- Ghi bµi.
- H nép bµi
- L¾ng nghe.
- L¾ng nghe.
 Sinh ho¹t §éi
1.Mơc tiªu:
	- Häc sinh n¾m ®­ỵc nh÷ng ­u ®iĨm, tån t¹i trong tuÇn qua, h­íng sưa ch÷a.
	- Häc sinh n¾m kÕ ho¹ch ®éi tuÇn tíi: Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng c¸c ®¹i héi 
	- Häc sinh nghiªm tĩc, tù gi¸c trong giê sinh ho¹t.
2.ChuÈn bÞ:
	T: KÕ ho¹ch trong tuÇn tíi.
	H: N¾m nh÷ng ­u ®iĨm, tån t¹i trong tuÇn qua.
3.Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng d¹y häc
 1.Khëi ®éng: 4-5/
2. TiÕn hµnh sinh ho¹t:
Ho¹t ®éng 1:
NhËn xÐt mäi ho¹t ®éng tuÇn qua.
10-12/
 Ho¹t ®éng 2:
KÕ ho¹ch tuÇn tíi
12-13/
3. Cđng cè, dỈn dß:
1-2/
Ho¹t ®éng cđa thÇy
- H­íng dÉn h¸t tËp thĨ
- Nªu yªu cÇu tiÕt häc.
T khen nh÷ng häc sinh thùc hiƯn tèt c«ng viƯc tuÇn qua, phª b×nh nh÷ng häc sinh ch­a thùc hiƯn tèt t­ c¸ch ®éi viªn, haylµm viƯc riªng trong giê häc, ®i hoc muén
- T ph©n chia c¸c ph©n ®éi, ph©n ®éi tr­ëng, ph©n ®éi phã, nªu c¸ch thiøc ho¹t ®éng
- T nªu kÕ ho¹ch tuÇn tíi: Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng c¸c ®¹i héi 
+ ChÊp hµnh mäi qui ®Þnh cđa nhµ tr­êng. ỉn ®Þnh mäi ho¹t ®éng ®éi sao. Trång hoa, vƯ sinh phong quang, VƯ sinh n¬i tiĨu tiƯn, Ph©n c«ng cơ thĨ tõng tỉ
- NhËn xÐt tiÕt sinh ho¹t
Ho¹t ®éng cđa trß
- C¶ líp h¸t vµi bµi.
- L¾ng nghe.
- H nghe.
- Ph©n ®éi tr­ëng ph©n c«ng c¸c ®éi viªn
- L¾ng nghe
TËp lµm v¨n : T¶ c¶nh (KiĨm tra viÕt) Thø ba/ 21/ 9/ 2009
I. Mơc tiªu:
 - HS biÕt viÕt 1 bµi v¨n t¶ c¶nh hoµn chØnh.
 - HS chän mét trong ba ®Ị v¨n viÕt mét bµi ®ĩng thĨ lo¹i.
II .§å dïng d¹y häc :
-GiÊy KT, b¶ng phơ
II .C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Néi dung-TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
H§1: Giíi thiƯu bµi :
.H§2: Thùc hµnh viÕt
3.Cđng cè ,dỈn dß
GV giíi thiƯu bµi.
GV ghi ®Ị bµi lªn b¶ng líp , y/c HS nh¾c l¹i ®Ị. GV nh¾c nhë HS lùa chän dỊ cho phï hỵp.
§Ị bµi:
 Em h·y chän 1 trong c¸c ®Ị sau :
1.T¶ c¶nh mét buỉi s¸ng(hoỈc tr­a, chiỊu) trong mét v­ên c©y (hay trong c«ng viªn ,trªn ®­êng phè, trªn c¸nh ®ång,n­¬ng rÉy ).
2.T¶ mét c¬n m­a.
3.T¶ ng«i nhµ cđa em (hoỈc c¨n hé , phßng ë cđa gia ®×nh em).
GV bao qu¸t líp.
GV thu bµi chÊm.
§äc tr­íc néi dung tiÕt TLV tuÇn 5 ( LuyƯn tËp lµm b¸o c¸o thèng kª ),nhí l¹i nh÷ng ®iĨm sè cđa em trong th¸ng ®Ĩ lµm tèt bµi tËp thèng kª.
HS nghe giíi thiƯu
HS lùa chän ®Ị bµi, 3-4 em nªu ý kiÕn. 
Nh¾c l¹i dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh ë b¶ng phơ.
HS ®éc lËp viÕt bµi. 
HS so¸t l¹i bµi.
Nép bµi viÕt
Nghe dỈn dß vỊ nhµ.
BDTV: ( 2 tiÕt) TËp lµm v¨n: t¶ ®å vËt
I.Mơc tiªu: 
- Cđng cè l¹i bè cơc bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt, H lËp ®­ỵc dµn ý chi tiÕt t¶ ®å vËt theo ®Ị bµi cho s½n.
- H biÕt dïng biƯn ph¸p nghƯ thuËt so s¸nh, nh©n ho¸ ®Ĩ diƠn ®¹t, c©u v¨n ch©n thËt, sinh ®éng
- H cã ý thøc t×m tßi, s¸ng t¹o hoµn chØnh mét bµi v¨n hay.
II. ChuÈn bÞ:
 T: §Ị bµi: Tµi liƯu h­íng dÉn.
 H: Quan s¸t ®å vËt: ChiÕc ®ång hå treo t­êng. QuyĨn s¸ch thiÕu nhi. C¸c tµi liƯu tham kh¶o.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Néi dung
Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1:
H­íng dÉn H lËp dµn bµi.
Ho¹t ®éng 2:
H viÕt bµi
2. DỈn dß:
Ho¹t ®éng cđa thÇy
§Ị 1: Em ®· cã dÞp quan s¸t mét chiÕc ®ång hå treo t­êng. H·y t¶ l¹i vµ nªu suy nghÜ cđa em khi ®øng tr­íc chiÕc ®ång hå ®ã.
- §Ị 2: Em ®· tõng ®äc nhiỊu cuèn s¸ch ThiÕu nhi ®­ỵc tr×nh bµy ®Đp, néi dung hÊp dÉn. H·y t¶ l¹i mét trong nh÷ng cuèn s¸ch Êy
Gäi H ®äc néi dung tõng ®Ị, nªu cÇu träng t©m.
H­íng dÉn H c¸ch lËp dµn ý chi tiÕt.
H­íng dÉn H hoµn chØnh dµn ý: Gäi H tr×nh bµy dµn ý cđa m×nh
* Yªu cÇu H viÕt ®Ị 1
- T quan s¸t giĩp ®ì H
- ChÊm bµi nhËn xÐt
- Ch÷a kÜ kh¶ n¨ng diƠn ®¹t cã h×nh ¶nh
- yªu cÇu vỊ nhµ hoµn thµnh bµi v¨n t¶ cuèn truyƯn thiÕu nhi
Ho¹t ®éng cđa trß
- H ®äc ®Ị
H nªu yªu cÇu träng t©m
H lËp dµn ý.
H nªu vµ chØnh sưa
- H viÕt bµi
- H sưa bµi
- L¾ng nghe.
BDTV: ( 2 t) TËp lµm v¨n: T¶ loµi vËt
I.Mơc tiªu: 
- Cđng cè l¹i bè cơc bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt, H lËp ®­ỵc dµn ý chi tiÕt t¶ loµi vËt theo ®Ị bµi cho s½n.
- H biÕt dïng biƯn ph¸p nghƯ thuËt so s¸nh, nh©n ho¸ ®Ĩ diƠn ®¹t, c©u v¨n ch©n thËt, sinh ®éng
- H cã ý thøc t×m tßi, s¸ng t¹o hoµn chØnh mét bµi v¨n hay.
II. ChuÈn bÞ:
 T: §Ị bµi: Tµi liƯu h­íng dÉn.
 H: Quan s¸t loµi vËt: Con vËt em thÝch nh­ chã, mÌo, mĐ con ®µn gµ, ®µn chã. C¸c tµi liƯu tham kh¶o.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Néi dung
Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1:
H­íng dÉn H lËp dµn bµi.
Ho¹t ®éng 2:
H viÕt bµi
2. DỈn dß:
Ho¹t ®éng cđa thÇy
§Ị 1: Xung quanh ta cã rÊtnhiỊu con vËt gÇ gịi, th©n thuéc.H·y chän t¶ mét con vËt em yªu thÝchmµ em cã dÞp quan s¸t
§Ị 2: Em ®· tõng nh×n thÊy mĐcon loµi vËt quÊn quýt bªn nhau . H·y t¶ l¹i c¶nh ®ã.
H­íng dÉn H c¸ch lËp dµn ý chi tiÕt.
H­íng dÉn H hoµn chØnh dµn ý: Gäi H tr×nh bµy dµn ý cđa m×nh
* Yªu cÇu H viÕt ®Ị 1
- T quan s¸t giĩp ®ì H
- ChÊm bµi nhËn xÐt
- Ch÷a kÜ kh¶ n¨ng diƠn ®¹t cã h×nh ¶nh
- yªu cÇu vỊ nhµ hoµn thµnh bµi v¨n t¶ cuèn truyƯn thiÕu nhi
Ho¹t ®éng cđa trß
- H ®äc ®Ị
H nªu yªu cÇu träng t©m
H lËp dµn ý.
H nªu vµ chØnh sưa
- H viÕt bµi
- H sưa bµi
- L¾ng nghe.
Hoạt động ngoài giờ:
Phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết được những truyền thống tốt đẹp , những thành tích đạt được của nhà trường trong năm học vừa quả.
-HS có ý thức phấn đấu rèn luyện để phát huy truyền thông đó .
- Giáo dục lòng tự hào về ngôi trường của mình đang học.
II. Chuẩn bị: 
 Một số số liêu của nhà trường trong năm học vừa qua.
III. Hoạt động dạy học:
1. GV cho HS tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
- Trường được công nhân trường đạt danh hiƯu tiªn tiÕn cÊp huyƯn.
- Tỷ lệ H giỏi HS tiến tiến đạt cao 
- Đội tuyển HS giỏi lớp 5 đạt 1 giải khuyÕn khÝch
- Häc sinh líp 5 ®Ëu tèt nghiƯp 100%
- Häc sinh líp 9 ®Ëu tèt nghiƯp ®¹t 100%
- §éi tuyĨn häc sinh giái líp 6,7,8,9 ®¹t gi¶i cao
- H chăm ngoan học giỏi, kết quả học tập và hạnh kiểm ®¹t cao.
2 . Những yêu cầu trong năm học 2009 – 2010 .
Để phát huy truyền thốnh đó chúng ta cần thực hiện những việc sau:
+ HS có ý thức học tËp tốt , nổ lực hết mình đẻ có kết qua trong mọi lĩnh vực.
( Chất lượng đại trà, mũi nhọn, HS giỏi , H viết chữ đẹp)
+ Bảo vệ của công vµ tài sản của nhà trường .
+ Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy , phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ.
+ Thực hiện tốt luật ATGT.
 + K hông vi pham nội quy quy chế của nhà trường và của Liên đội.
3. Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng 
- Yªu cÇu H thùc hiƯn mét sè trß ch¬i d©n gian
- Ca mĩa h¸t