Chủ đề: Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học

ĐƠN VỊ QUẬN 7THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ IÝ NGHĨA , TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC GV TRÌNH BÀYĐẶNG TRUNG KIÊNNỘI DUNG TRÌNH BÀYI-MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ.II-TRỌNG TÂM CỦA CHỦ ĐỀ.III-CÔNG VIỆC CHUẨN BỊ.IV-TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.V-ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC.PHẦN I :MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ1-Kiến thức:	-Cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản trong việc nhận thức tầm quan trọng của việc lựa chọn nghề có cơ sở khoa học .	-Cung cấp cho học sinh những thông tin về việc chọn lựa nghề , những nguyên tắc cơ bản để chọn lựa một nghề cho phù hợp .PHẦN I :MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ2-Kĩ năng:	-Rèn luyện cho các em có khả năng lựa chọn hướng đi cho mình một cách khoa học .	-Tạo lập cho các em một kĩ năng quan sát , nắm bắt thông tin , xử lý thông tin một cách chính xác .	-Hình thành cho các em ý thức phấn đấu trong học tập.PHẦN I :MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ3-Thái độ:	-Có ý thức học tập một cách nghiêm túc ,vui vẻ , thoải mái và thích thú .	-Biết tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác .	PHẦN II :TRỌNG TÂM CHỦ ĐỀ -Giáo viên cần giúp HS hiểu 3 nguyên tắc chọn nghề. -Hình thành cho các em ý thức phấn đấu trong học tập , tu dưỡng để có thể đạt được việc chọn nghề theo 3 nguyên tắc đó.PHẦN III :CÔNG VIỆC CHUẨN BỊ 1.Chuẩn bị của GV:	-GV cần đọc trước một số tài liệu hướng nghiệp đã xuất bản như cuốn:”Giúp bạn chọn nghề” của Nhà xuất bản Thanh Niên , “Công tác hướng nghiệp trong trường phổ thông” do Phạm Tất Dong (chủ biên) đây là tài liệu của bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Hà Nội.PHẦN III :CÔNG VIỆC CHUẨN BỊ 1.Chuẩn bị của HS:	-HS chuẩn bị trước một số bài hát , bài thơ hoặc những mẫu chuyện ca ngợi lao động ở một số nghề hoặc ca ngợi những người có thành tích cao trong lao động nghề nghiệp , báo trước cho HS biết sẽ có tổ chức thi tìm hiểu nghề trong giờ giáo dục hướng nghiệp .PHẦN IV : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG1.Hoạt động 1:Tìm hiểu 3 nguyên tắc chọn nghề	Hoạt động của GV-GV cho HS đọc “Ba câu hỏi được đặt ra khi chọn nghề “.-GV hướng dẫn thảo luận câu hỏi :Bằng cách nêu vấn đề :”Mối quan hệ chặt chẽ giữa 3 câu hỏi đó thể hiện ở chổ nào ? Trong chọn nghề , có cần bổ sung câu hỏi nào khác không?”Hoạt động của HS-HS tự đọc ba câu hỏi theo yêu cầu của GV.-HS thảo luận với nhau về vấn đề mà GV đưa ra .DỰ KIẾN CÂU TRẢ LỜIPHẦN IV : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG1.Hoạt động 1:Tìm hiểu 3 nguyên tắc chọn nghề	Hoạt động của GV-GV gợi ý HS tự tìm ra ví dụ để chứng minh rằng không được vi phạm 3 nguyên tắc chọn nghề .-GV tìm một số mẫu chuyện bổ sung về vai trò của hứng thú và năng lực nghề nghiệp.Hoạt động của HS-HS lắng nghe hướng dẫn của GV và tìm ví dụ.-HS lắng nghe chuyện và từ đó rút ra được những kinh nghiệm cho bản thân.DỰ KIẾN VÍ DỤDỰ KIẾN MẪU CHUYỆN PHẦN IV : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG1.Hoạt động 1:Tìm hiểu 3 nguyên tắc chọn nghề	Hoạt động của GV-GV cho HS chép vào vở đoạn viết dưới đâyHoạt động của HS-HS xem đoạn viết và ghi vào vởMỜI BẠN XEM PHẦN IV : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG2.Hoạt động 2:Tìm hiểu ý nghĩa của việc chọn nghề có cơ sở khoa học.	Hoạt động của GV-GV trình bày tóm tắt 4 ý nghĩa của việc chọn nghề -Mỗi tổ rút thăm phiếu trình bày ý nghĩa chọn nghề .GV yêu cầu từng tổ cử người trình bày và cho phép người trong tổ được bổ sung.Hoạt động của HS-HS lắng nghe , ghi chú tóm tắt .-Đại diện mỗi tổ lên rút thăm và trình bày 1 trong 4 ý nghĩa của việc chọn nghề . +Ý nghĩa kinh tế, xã hội, giáo dục, chính trị.PHẦN IV : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG3.Hoạt động 3:Tổ chức trò chơiHoạt động của GV-GV tổ chức cho HS tìm ra những bài hát , bài thơ hoặc một chuyện ngắn nói về sự nhiệt tình lao động xây dựng đất nước của những người trong các nghề khác nhau .Hoạt động của HS-HS tìm kiếm , thảo luận nhóm với các bạn để tìm ra một số bài thơ, bài hát nói về sự nhiệt tình lao động như :”Người đi xây hồ Kẻ Gỗ” , ”Đường cày đảm đang”, ”Mùa xuân trên những giếng dầu”, “Tôi là người thợ lò”PHẦN V : ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC  GV cho HS viết thu hoạch (viết ra giấy)	1.Vấn đề 1:Em nhận thức được những điều gì qua buổi giáo dục hướng nghiệp này ?	2.Vấn đề 2:Hãy nêu những ý kiến của mình :	+Em yêu thích nghề gì ?	+Những nghề nào phù hợp với khả 	năng của em?	+Hiện nay ở quê hương em , nghề nào 	đang cần nhân lực ?	ĐƠN VỊ QUẬN 7Xin chân thành cảm ơnQúy Thầy Cô đã quan tâm theo dõi phần trình bày trên !!!Xin kính chúc tất cả quý vị sức khỏe và có một ngày làm việc thật vui tươi , bổ ích.