Sang sông phải bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
Thầy giáo như chiếc com-pa khơi dậy cục nam châm của sự tò mò, tri thức và trí khôn trong học trò.
File đính kèm:
Kinh tang Qui Thay Co.ppt
Đổi mới quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKL tích cực - Bài 2: Sự cần thiết phải chấm dứt trừng phạt thân thể trẻ em20 trang | Lượt xem: 1055 | Lượt tải: 0
Các tiêu chí đánh giá Bài giảng điện tử5 trang | Lượt xem: 2337 | Lượt tải: 0
Môđun Phối hợp với gia đình trong công tác giáo dục học sinh20 trang | Lượt xem: 1416 | Lượt tải: 0
Mô đun Phối hợp với cộng đồng và các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục học sinh18 trang | Lượt xem: 1141 | Lượt tải: 0
Cuộc thi Hành trang cho emLượt xem: 1071 | Lượt tải: 1
Tổng quan về Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng23 trang | Lượt xem: 1318 | Lượt tải: 1
Quy trình đánh giá ngoài và đánh giá lại cơ sở giáo dục phổ thông25 trang | Lượt xem: 1129 | Lượt tải: 0
Bài giảng Văn bản quản lý hành chính nhà nước105 trang | Lượt xem: 1231 | Lượt tải: 0
Cách tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - 1. Xác định Đề tài nghiên cứu27 trang | Lượt xem: 1314 | Lượt tải: 0
Tập huấn Dạy học học sinh khiếm thính44 trang | Lượt xem: 1302 | Lượt tải: 0
