Chương trình dạy học của Intel - Khóa Học Cơ Bản: Mô đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy

Chương trình dạy học của Intel®Khóa học cơ bảnMô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy*Nội dung phần trướcMô-Đun 1: Dạy học theo dự ánHọc và thiết kế bài học theo dự ánMô-Đun 2: Lập Kế hoạch Bài dạySử dụng bộ câu hỏi định hướng và đánh giá thường xuyên theo hướng lấy học sinh làm trung tâm. Mô-Đun 3: Xây dựng liên kếtSử dụng Internet nhằm hỗ trợ việc dạy và họcMô-Đun 4: Tạo mẫu sản phẩm học sinhCác dự án xuất phát từ quan điểm học sinhMô-Đun 5: Đánh giá dự án của học sinhĐánh giá thành phần và đánh giá tổng thểMô-Đun 6: Lập kế hoạch giúp SV thành côngHỗ trợ học sinh và tự định hướngMô-Đun 7: Hướng dẫn học tập với sự trợ giúp của công nghệGiáo viên là người hướng dẫn*Where We AreMô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạyChủ đề: Chia sẻ việc họcHoạt động chính: Chuẩn bị trình chiếu bài dạyĐưa và nhận phản hồi về hồ sơ bài dạyPhản hồi việc học qua blogĐánh giá toàn khóa họcCâu hỏi khái quátCông nghệ có thể được sử dụng như thế nào để đánh giá việc học của học sinh có hiệu quả nhất?Câu hỏi Mô-ĐunLàm thế nào để chuẩn bị và thực hiện bài trình diễn hiệu quả?Làm thế nào để đưa ra ý kiến phản hồi mang tính chất xây dựng?*Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạyHoạt động 1: Hoàn tất hồ sơ (page 8.01)Sử dụng Bảng kiểm mục Kế hoạch Bài dạy và xem lại toàn bộ ghi chú nhằm hoàn tất những phần chưa hoàn chỉnh và chỉnh sửa lần cuối hồ sơ bài giảng để chuẩn bị đem trình chiếu. *Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy Hoạt động 2: Chuẩn bị trình diễnBước 1: Trình diễn dự án học sinh (trang 8.02 – 8.03)Thảo luận các ý tưởng dùng để trình diễn dự án:Theo bạn thì ý tưởng trình chiếu nào được gợi ý trên đây là dễ dàng thực hiện nhất đối với lớp học của bạn? Bạn cần chuẩn bị như thế nào để giúp học sinh thực hiện buổi trình diễn có hiệu quả? Làm thế nào để hỗ trợ học sinh trong việc đưa ra ý kiến phản hồi mang tính xây dựng? Bạn có thể dùng các kĩ thuật nào để bảo đảm học sinh sử dụng các ý kiến đóng góp phản hồi từ các bạn cùng lớp và tự đánh giá mình để cải thiện sản phẩm? *Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy Hoạt động 2: Chuẩn bị trình diễn Bước 2: Chuẩn bị trình diễn hồ sơ bài dạy (trang 8.03 – 8.05)Truy cập vào trang wiki. Tạo trang trình diễn wiki cho riêng bạn.Miêu tả bạn sẽ giải quyết các tiêu điểm ở phần Đề mục hồ sơ.Thiết kế bài giảngKết hợp công nghệCác cách đánh giáTải các nội dung trong hồ sơ lên trang wikiKế hoạch Bài dạyĐánh giá mẫu sản phẩm học sinhMẫu học sinhTài nguyên giảng dạy hay hỗ trợ học sinhCác tài liệu khácGiải thích xem bạn muốn nhận ý kiến phản hồi như thế nào.*Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy Hoạt động 3: Trình chiếu bài giảng (trang 8.06 – 8.07)Theo dõi hướng dẫn cách đưa ra ý kiến phản hồi.Chọn trong các tùy chọn sau để đưa ra phản hồi:Sử dụng chức năng đóng góp ý kiến trong trang wiki.Ghi nhận lại suy nghĩ của bạn ở một trang phụ trong trang wiki của người trình bày. Đánh ý kiến phản hồi của bạn vào mẫu phản hồi trình diễn Theo đường dẫn trong trang wiki của người trình bày truy cập vào blog và đưa ra ý kiến phản hồi. Điền vào mẫu phản hồi trình diễn bằng tay in sẵn. Mục tiêu của buổi trình chiếu này là chia sẻ hoàn phẩm với đồng nghiệp để xem chúng ta đã xây dựng được gì và nhận ý kiến phản hồi. *Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy Hoạt động 4: Đánh giá khóa học (trang 8.10)*Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy Hoạt động 5: Kết thúc khóa họcBước 1: Xem lại Mô-Đun (trang 8.13)Trọng tâm Mô-Đun 8:Các buổi trình chiếu đã cho phép nhiều người cung cấp ý tưởng cho học sinh và tuyên dương học sinh đạt thành tích. Câu hỏi khái quátCông nghệ có thể được sử dụng như thế nào để đánh giá việc học của học sinh có hiệu quả nhất?Câu hỏi Mô-Đun:Làm thế nào để chuẩn bị và thực hiện bài trình diễn hiệu quả?Làm thế nào để đưa ra ý kiến phản hồi mang tính chất xây dựng?*Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy Hoạt động 5: Kết thúc khóa học Bước 2: Phản hồi về việc học (trang 8.11)Vào blog của riêng bạn, tạo một đầu mục mới có tên “Module 8 Reflection”, cắt và dán mẫu câu sau vào đầu mục đó đồng thời viết câu trả lời:Trong tất cả những điều mà bạn học được, điều nào có ảnh hưởng lớn nhất đến việc học của học sinh? 2. Đọc tất cả phản hồi của đồng nghiệp và trao đổi với bất kì ai mà bạn quan tâm đến trang blog của họ. Bước 3: Thu dọn (trang 8.12)Chép tất cả tệp tin của bạn vào một nơi lưu trữ cố định.Nếu người hướng dẫn yêu cầu, hãy xóa tất cả các tệp tin mà bạn đã tạo ra trong khóa học.Lấy đĩa CD và các đĩa khác ra khỏi máy vi tính.*Mô-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy Hoạt động 5: Kết thúc khóa họcBước 3: Thu dọn (tiếp tục ) (trang 8.12)Xin chúc mừng bạn đã hoàn thành khóa học của the Intel®Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.