Chương trình giáo dục quốc phòng an ninh cấp phổ thông trung học

 I. Vị trí

 1. Giáo dục quốc phòng - an ninh là bộ phận của nền giáo dục quốc dân, một nội dung cơ bản trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân; là môn học chính khóa trong chương trình giáo dục của cấp trung học phổ thông.

 2. Môn học giáo dục quốc phòng - an ninh góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh về lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào và sự trân trọng đối với truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc, của các lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; có ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch; có kỹ năng quân sự, an ninh cần thiết để tham gia vào sự nghiệp xây dựng, củng cố nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

 

doc17 trang | Chia sẻ: hongmo88 | Lượt xem: 1473 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Chương trình giáo dục quốc phòng an ninh cấp phổ thông trung học, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
ình cần có những phương pháp riêng thể hiện tính đặc thù của môn học. Trong phần dạy thực hành các kỹ năng quân sự, giáo viên phải thuần thục động tác, vừa giảng vừa thực hiện động tác mẫu, vừa sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp nhuần nhuyễn với việc sử dụng các giáo cụ trực quan. Trong những điều kiện cụ thể cần tận dụng tối đa các phương tiện dạy học hiện đại để thực hành giảng dạy. 
c) Khi thực hành giảng các bài về lịch sử, truyền thống đánh giặc giữ nước, giáo viên không giảng theo thông sử mà trong mỗi giai đoạn lịch sử phải biết hệ thống lại và đúc kết được những điểm nổi bật về nghệ thuật đánh giặc giữ nước, những danh nhân lớn của dân tộc; phải nêu bật được những bài học kinh nghiệm đã được rút ra qua các cuộc đấu tranh giữ nước. 
             d) Rèn luyện từng bước cho học sinh những kỹ năng thực hành, trong đó cần chú ý cách thức tổ chức để tạo điều kiện học sinh có thể quan sát và tiến hành luyện tập hiệu quả nhất. 
đ) Chú trọng phương pháp nghiên cứu, nêu vấn đề, tạo tình huống để học sinh độc lập suy nghĩ, giải quyết và phát biểu ý kiến hoặc thể hiện bằng hành động của mình. 
2. Về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập 
                a) Môn học giáo dục quốc phòng - an ninh phải được kiểm tra, ghi điểm vào học bạ, tính điểm trung bình chung với các môn học khác để đánh giá học lực của từng học sinh. Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phải căn cứ vào mục tiêu của môn học với chuẩn kiến thức và kỹ năng đã được xác định; căn cứ vào tinh thần, thái độ học tập với động cơ học tập đúng đắn, có ý thức tổ chức kỷ luật; căn cứ vào khả năng tiếp thu kiến thức và kỹ năng thực hành động tác theo yêu cầu của từng bài. 
           b) Đánh giá kết quả học tập của học sinh phải có đủ 4 điểm kiểm tra sau: 
                - Kiểm tra miệng; 
                - Kiểm tra 15 phút; 
                - Kiểm tra 1 tiết; 
- Kiểm tra học kỳ (lý thuyết hoặc thực hành). 
3. Về vận dụng chương trình theo vùng, miền và các đối tượng học sinh 
                a) Chương trình được xây dựng để bố trí giảng dạy theo phân phối chương trình là 1 tiết/tuần. Tuy nhiên, căn cứ vào điều kiện thực tế, hằng năm Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có hướng dẫn thực hiện chương trình cụ thể. 
                b) Các bài trong chương trình đều có tính độc lập tương đối, nên có thể thay đổi trình tự của một số bài ở mỗi lớp. 
                c) Có thể đưa thêm những kiến thức gắn với thực tiễn ở địa phương, đặc biệt đối với các bài về lịch sử và truyền thống của địa phương trong các phần liên hệ, mở rộng. 
VI. Chuẩn kiến thức và kỹ năng của môn học 
1. Lớp 10 
 Chủ đề 
Mức độ cần đạt 
Ghi chú 
1. Một số hiểu biết chung về quốc phòng, an ninh 
a) Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam; 
b) Lịch sử, truyền thống của Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam. 
    - Hiểu được những nội dung cơ bản về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc, tinh thần yêu nước, ý chí quật cường, tài thao lược đánh giặc của tổ tiên;            
     - Hiểu được những nét chính về lịch sử, bản chất, truyền thống anh hùng của Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam; 
  - Từ những truyền thống anh hùng của lực lượng vũ trang, rút ra được nét cơ bản của nghệ thuật quân sự qua mỗi giai đoạn. 
    Những bài về nhận thức không xác định chuẩn về kỹ năng. 
2. Điều lệnh 
a) Đội ngũ từng người không có súng; 
b) Đội ngũ đơn vị. 
     1. Kiến thức: 
     - Hiểu được các động tác đội ngũ từng người không có súng; 
    - Hiểu được thứ tự động tác tập hợp các đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội, làm cơ sở để vận dụng trong các hoạt động chung của nhà trường. 
      2. Kỹ năng: 
       Thực hiện được các động tác từng người không có súng và biết điều khiển (chỉ huy) tập hợp các đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội. 
     Đứng trên cương vị tiểu đội trưởng hoặc trung đội trưởng để tập hợp đội hình. 
3. Một số hiểu biết về phòng thủ dân sự 
a) Thường thức phòng tránh một số loại bom, đạn và thiên tai; 
b) Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương; 
c) Tác hại của ma tuý và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma tuý. 
    1. Kiến thức: 
    - Hiểu được tác hại và cách phòng tránh thông thường đối với một số loại bom, đạn và thiên tai, vận dụng vào điều kiện thực tế của địa phương; 
    - Hiểu được nguyên nhân, cách cấp cứu ban đầu và dự phòng một số tai nạn thường gặp bằng biện pháp đơn giản; 
    - Hiểu được tác hại của ma tuý và những hình thức, con đường  gây nghiện. 
     2. Kỹ năng: 
     - Biết cách phòng tránh thông thường đối với một số loại bom, đạn và thiên tai; 
    - Biết cách xử lý đơn giản ban đầu các tai nạn thông thường; 
    - Biết băng những vết thương bằng băng cuộn và ứng dụng các phương tiện sẵn có tại chỗ; 
    - Biết cách phòng, chống ma tuý đối với bản thân và cộng đồng. 
 2. Lớp 11 
 Chủ đề 
Mức độ cần đạt 
Ghi chú 
1. Một số hiểu biết chung về quốc phòng - an ninh 
a) Luật Nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh; 
b) Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia. 
     - Hiểu rõ những nội dung cơ bản của Luật Nghĩa vụ quân sự, đặc biệt là những quy định về đăng ký nghĩa vụ quân sự, sẵn sàng nhập ngũ, sẵn sàng phục vụ trong ngạch dự bị động viên. 
    - Hiểu được những nội dung cơ bản về chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia; những khái niệm về biên giới và đường biên giới trên biển, thềm lục địa, đất liền và trên không. Xác định được trách nhiệm của mỗi công dân trong quản lý, xây dựng và bảo vệ biên giới quốc gia.   
2. Điều lệnh 
 Đội ngũ đơn vị 
      1. Kiến thức: 
        Hiểu được ý nghĩa của điều lệnh đội ngũ góp phần xây dựng ý thức tổ chức kỷ luật trong học tập rèn luyện của mỗi học sinh và lớp học. Nắm vững những động tác đội ngũ từng người không có súng và thứ tự động tác tập hợp đội hình tiểu đội, trung đội. 
       2. Kỹ năng: 
       Làm được động tác chỉ huy tập hợp các đội hình cơ bản của tiểu đội và trung đội. 
3. Kỹ thuật 
a) Giới thiệu súng tiểu liên AK và súng trường CKC; 
b) Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK và súng trường CKC; 
c) Kỹ thuật sử dụng lựu đạn. 
      1. Kiến thức: 
      - Nhận biết được súng tiểu liên AK và súng trường CKC; biết tính năng, cấu tạo, nguyên lý chuyển động và nguyên tắc tháo, lắp thông thường; 
      - Hiểu được một số nội dung cơ bản về lý thuyết bắn và động tác bắn mục tiêu cố định;       
     - Nắm chắc tính năng, cấu tạo, chuyển động gây nổ của lựu đạn; quy tắc dùng lựu đạn và tư thế động tác ném trúng đích, bảo đảm an toàn. 
      2. Kỹ năng: 
       - Biết thực hành tháo, lắp thông thường súng tiểu liên AK hoặc súng trường CKC; biết thực hành bắn trúng mục tiêu cố định bằng súng tiểu liên AK hoặc súng trường CKC. 
      - Thực hành được động tác ném lựu đạn trúng đích, đảm bảo an toàn. 
 Có thể dự hội thao, hội thi tháo lắp thông thường súng tiểu liên AK ban ngày và bắn súng tiểu liên AK bài 1b. 
4. Một số hiểu biết về phòng thủ dân sự 
   Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương. 
    1. Kiến thức: 
    Có kiến thức cơ bản, ban đầu về các kỹ thuật cầm máu tạm thời, cố định xương gãy, sơ cứu bỏng, hô hấp nhân tạo, chuyển thương. 
       2. Kỹ năng: 
    Làm được các động tác cầm máu tạm thời, cố định xương gãy, hô hấp nhân tạo, chuyển thương. 
3. Lớp 12 
Chủ đề 
Mức độ cần đạt 
Ghi chú 
1. Một số hiểu biết chung về quốc phòng - an ninh 
a) Một số hiểu biết về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân; 
b) Tổ chức Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam; 
c) Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo; 
d) Giới thiệu Luật Sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam và Luật Công an; 
đ) Trách nhiệm của học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc. 
     - Hiểu được những nội dung tối thiểu về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân và xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh. Xây dựng ý thức trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp củng cố quốc phòng, an ninh bảo vệ Tổ quốc; 
    - Hiểu được những chức năng, nhiệm vụ chính của một số tổ chức cơ bản trong Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam. Nhận biết được cấp bậc quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu của Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam; 
    - Hiểu được hệ thống nhà trường quân đội, công an và chế độ tuyển sinh vào các trường quân sự, công an; giúp định hướng nghề nghiệp quân sự, công an; 
     - Hiểu được những nội dung cơ bản của Luật Sĩ quan QĐND Việt Nam và Luật Công an, những điều kiện tuyển chọn đào tạo, bổ sung vào đội ngũ sĩ quan thường trực và sĩ quan dự bị; hiểu được nghĩa vụ, quyền lợi của sĩ quan quân đội và sĩ quan công an;        
     - Hiểu được tầm quan trọng của an ninh quốc gia và một số nội dung cơ bản trong phong trào toàn dân bảo vệ Tổ quốc; xây dựng ý thức trách nhiệm của học sinh đối với nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc. 
2. Điều lệnh 
 Đội ngũ đơn vị. 
     1. Kiến thức: 
      Hiểu được ý nghĩa của điều lệnh đội ngũ là tạo được sức mạnh trong chấp hành kỷ luật, kỷ cương, trong thống nhất ý chí và hành động. 
      2. Kỹ năng: 
      Thực hiện thuần thục các động tác đội ngũ từng người không có súng và động tác chỉ huy đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội bằng các khẩu lệnh. 
3. Chiến thuật 
a) Các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường; 
b) Lợi dụng địa hình, địa vật. 
    1. Kiến thức: 
     - Hiểu được ý nghĩa, tác dụng các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường của cá nhân;   
  - Hiểu rõ khái niệm, ý nghĩa, yêu cầu của các tư thế, động tác lợi dụng địa hình, địa vật. 
     2. Kỹ năng: 
     Thực hành được các động tác vận động trong chiến đấu và bước đầu biết vận dụng phù hợp với các loại địa hình và trong các tình huống diễn ra. 
4. Một số hiểu biết về phòng thủ dân sự 
    Kiến thức cơ bản về phòng không nhân dân. 
     1. Kiến thức: 
      Hiểu được những nội dung cơ bản, ban đầu về phòng không nhân dân, sự phá hoại của kẻ thù bằng đường không. 
      2. Kỹ năng: 
      Biết cách phòng tránh đơn giản khi kẻ thù tiến công bằng đường không. 
KT. BỘ TRƯỞNG 
THỨ TRƯỞNG THƯỜNG TRỰC 
(Đã  ký) 
Bành Tiến Long 

File đính kèm:

  • docChương trình giáo dục quốc phòng an ninh cấp phổ thông trung học.doc
Bài giảng liên quan