Chuyên đề Điều kiện và giải pháp xây dựng đoàn trường(TC, CĐ, ĐH) vững mạnh

ý luận: (Tham khảo sách lý luận nghiệp vụ công tác Đoàn-HộiLHTNVN trong trường học, lý luận về dân vận, về giáo dục học,.).
Cơ sở thực tiễn: (Nghiên cứu kỹ thực tiễn hoạt động Đoàn- HộiLHTNVN ở trường mình những năm trứơc đây và hiện nay).
 IV- Giải pháp:
1, Giải pháp chung: Trên cơ sở nắm vững vai trò, vị trí, chức năng, nhiệm vụ của Đoàn trường (TC, CĐ, ĐH, HV); tranh thủ sự quan tâm lãnh đạo, tạo điều kiện, phối kết hợp của cấp uỷ Đảng, BGH, HĐGD, các đoàn thể khác trong nhà trường; sự quan tâm của đoàn-hội cấp trên; chú trọng nắm vững yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, nhu cầu cơ sở, nhu cầu, tâm lý HSSV; đổi mới nội dung, phương thức hoạt động; phương pháp vận động ĐVTN SV để nâng cao chất lượng hoạt động của cơ sở Đoàn-HộiLHTNVN, chất lượng ĐV, hội viên,tạo cơ sở xây dựng Đoàn trường vững mạnh.
 2, Giải pháp cụ thể:
a, Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác TT-GD ĐVSV:
Tranh thủ sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, hướng dẫn về công tác TT-GD của cấp uỷ, của Đoàn-Hội cấp trên.
Phối hợp với Hội đồng GD nhà trường, Khoa Mác-lê nin, khoa giáo dục học, tâm lý học, chi đoàn GV, đội ngũ GV chủ nhiệm lớp, Hội CCB và các đoàn thể khác trong nhà trường để nâng cao chất lượng công tác giáo dục ĐV,TN HS, SV. chủ động đề xuất với cấp uỷ, BGH nhà trường, khoa Mác – Lê nin cho phép SV được nghe thêm các chuyên đề ngoại khoá về những môn chính trị cần thiết mà ở trường chưa được học, như : nhà nước và pháp luật, xây dựng Đảng, dân vận; quan hệ quốc tế; kinh tế quốc tế,
Chú trọng phát huy vai trò TT-GD của đoàn- Hội trên các phương tiện thông tin đại chúng: loa đài, báo chí, truyền hình, Internet, mạng nội bộ ngành, Website trường, nội san, báo tường, bảng tin,..
Phối hợp với các đơn vị, địa phương kết nghĩa,tổ chức các loại hình TT-GD sinh động,.Sinh động hoá các loại hình TT-GD HS, SV, như: diễn đàn, thi hùng biện, hội thảo, thi tìm hiểu, thi tìm hiểu với sự trợ giúp của máy vi tính và màn hình rộng, thi tìm hiểu dưới dạng sân khấu hoá, sinh hoạt câu lạc bộ, gặp mặt truyền thống, du khảo về nguồn, tham quan bảo tàng, thi sáng tác thơ ,văn, viết gương tập thể, cá nhân tiêu biểu,..thi làm chuyên đề, đề tài về công tác TT-GD TN; tâm lý HS, SV,.
Phối hợp thư viện nhà trường xây dựng tủ sách TN, tủ sách nghiệp vụ Đoàn-hộiLHTNVN, thư viện điện tử của Đoàn-HộiLHTNVN; xây dựng phòng truyền thống đoàn trường, xây dựng phòng Hồ Chí Minh,.
- Phối hợp tổ chức tốt các hoạt động giao lưu văn hoá với TN quốc tế, các tổ chức văn hoá- khoa học- giáo dục quốc tế,
 b, Giải pháp củng cố xây dựng và đổi mới công tác tổ chức cơ sở Đoàn- Hội( xây dựng Đoàn vững mạnh tạo điều kiện xây dựng Hội và xây dựng Hội để tạo nguồn lực và môi trường cho SV đến với Đoàn):
Tổ chức đại hội Đoàn, HộiLHTNVN phải thật sự đảm bảo đúng Điều lệ, quy trình được hướng dẫn, đảm bảo thật sự dân chủ phát huy trí tuệ của tuổi trẻ vào xây dựng phương hướng hoạt động đúng đắn, phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ mà cấp uỷ đảng và đoàn-Hội cấp trên đã định hướng và dân chủ lựa chọn được BCH Đoàn-HộiLHTN khoá mới có đủ phẩm chất, năng lực, nhiệt tình, năng khiếu, bản lĩnh chính trị,BCH đoàn-Hội LHTN phải chú trọng nâng cao chất lượng cuộc họp, hoạt động; có phân công, phân nhiệm cụ thể, rành mạch, gắn liền trách nhiệm cá nhân với nhiệm vụ, với cơ sở, phải sâu sát cơ sở, chú trọng xây dựng chi đoàn, chi hội vững mạnh,.nêu cao trách nhiệm với ĐV, hội viên,.
Phải định kỳ tổ chức các lớp tập huấn nghiệp vụ cho cán bộ Đoàn-HộiLHTN cơ sở đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, yêu cầu nâng cao chất lượng hoạt động và nhu cầu của cán bộ cơ sở, nhu cầu phong trào
Chú trọng củng cố, xây dựng, nâng cao chất lượng hoạt động của chi đoàn, liên chi đoàn, chi hội qua việc nghiên cứu chỉ đạo đổi mới nội dung, phương thức, hình thức sinh hoạt, hoạt động thành môi trường sinh động, hấp dẫn lôi cuốn SV và là nơi tạo điều kiện giải quyết những khó khăn, bức xúc của sinh viên và phát huy vai trò của họ trong học tập, nghiên cứu KH và xây dựng Đoàn-HộiLHTN,Việc thành lập các chi hội phải năng động, sáng tạo, phù hợp,đảm bảo thuận lợi cho SV tham gia hoạt động và phát huy vai trò, có tác dụng thiết thực cho học tập, nghiên cứu, không trở ngại cho học tập, nghiên cứu,.
c, Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn-HộiLHTNVN:
- Phải làm cho hoạt động đoàn-HộiLHTN ngày càng thiết thực, sinh động, trở thành động lực thúc đẩy ĐV TN SV hoàn thành tốt nhiệm vụ của người sinh viên, phát huy vai trò xây dựng Đoàn-Hội, tham gia xây dựng Đảng, phát huy vai trò trong tham gia công tác xã hội,.vì vậy khi xây dựng chương trình hoạt động cụ thể BCH Đoàn cần nắm vững toàn diện các yêu cầu nhiệm vụ, nhu cầu, tính toán xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện thật khoa học, biết phối kết hợp các hoạt động để tránh lãng phí và tranh thủ, phát huy được sức mạnh của cả hệ thống chính trị cơ sở trong nhà trường vào công tác TT-GD HS, SV theo tinh thần NQ 4 của BCH TW Đảng khoá VII; khuyến khích cán bộ Đoàn-Hội đầu tư nghiên cứu làm chuyên đề, đề tài về việc nâng cao chất lượng ,hiệu quả công tác đoàn Hội trong trường; nâng cao chất lượng TT-GD ĐVTN HS,SV,..và tổ chức nhiều diễn đàn, hội thảo về nâng cao chất lượng công tác Đoàn-Hội ở trường,..
d, Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, thực tập, nghiên cứu khoa học hưởng ứng lời Bác Hồ dạy thi đua “ hai tốt: dạy tốt, học tốt”- học và làm theo tư tưởng Hồ chí minh về giảng dạy, học tập :
Phối hợp tạo mọi điều kiện thuận lợi cho ĐVTN GV nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học, hướng dẫn thực tập: thông qua phát động thao giảng, dự giờ; hội thảo về phương pháp giảng dạy( chú trọng các phương pháp giảng dạy hiện đại; nêu vấn đề (ở 4 mức độ), vấn đáp gợi mở, thực hành,.); hướng dẫn nghiên cứu khoa học, kỹ năng thực hành ở cơ ở,.
Phối hợp tạo điều kiện thuận lợi cho ĐVTN HSSV nâng cao chất lượng học tập và tham gia nghiên cứu khoa học; thông qua phát động phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt”; hội nghị phổ biến kinh nghiệm học tập, hội nghị khoa học, tổ chức các câu lạc bộ học tập, tăng giờ ngoại khoá; hướng dẫn ôn thi, tổ chức các hội thi văn hoá, thi lý luận mác-Lê nin, thi tìm hiểu pháp luật, thi tìm hiểu về cải cách hành chính, thi nét đẹp công chức; tổ chức học thêm và thi tin học, ngoại ngữ, thi Robotcon; hưởng ứng cuộc vận động “Tuổi trẻ sáng tạo”,..Phối hợp tốt với các tổ chức văn hoá- khoa học của TN quốc tế để nâng cao trình độ VH-KHKT,CN cho SV, như : giao lưu, hội thảo, diễn đàn quốc tế, tham gia thi học sinh giỏi quốc tế các môn văn hoá, KHKT, CN,.
Tranh thủ sự quan tâm giúp đỡ của BGH, hội đồng giáo dục nhà trường, đội ngũ GV chủ nhiệm lớp; chi đoàn giáo viên,giúp đỡ sinh viên nâng cao chất lượng học tập, chất lượng công tác Đoàn-Hội và tổ chức tốt các cuộc thi về văn hoá-KHKT, công nghệ,.
 d, Giải pháp nâng cao chất lượng công tác tham gia xây dựng Đảng:
- Đóng góp ý kiến xây dựng Đảng: dân chủ phát huy trí tuệ của ĐVTN GV và SV đóng góp ý kiến vào dự thảo các văn kiện đại hội Đảng các cấp; đóng góp ý kiến xây dựng cho cán bộ , đảng viên,.
- Giải pháp nâng cao chất lượng, số lượng công tác phát triển Đảng trong ĐV SV:- Phối hợp khoa Mác- Lê nin tăng cường TT-GD về LLCT cho ĐVTNSV, triển khai học tập 6 bài học LLCT cho TN và học tập Tư tưởng Hồ Chí Minh, Tư tưởng đạo đức Hồ chí Minh gắn với phát động phong trào thi đua “Học tập và làm theo lời Bác” và tổ chức các cuộc thi tìm hiểu, thi hùng biện, thi lý luận chính trị; diễn đàn TN, hội thảo, về những nội dung trên,
Phối hợp cấp uỷ nhà trường tăng cường TT-GD, giác ngộ về Đảng, lịch sử Đảng, Điều lệ đảng CSVN; hướng dẫn học tập, rèn luyện phấn đấu thành đảng viên cộng sản và tạo điều kiện, môi trường thuận lợi, cử đảng viên kèm cặp, giúp đỡ, giao nhiệm vụ cho ĐV ưu tú rèn luyện, tu dưỡng, phấn đấu trưởng thành,.
- Chú trọng nâng cao chất lượng hoạt động của chi bộ Đảng, cơ sở Đoàn-Hội LHTN, nâng cao chất lượng đảng viên, đoàn viên, hội viên,làm cơ sở cho ĐV ưu tú phấn đấu vươn lên.
e, Giải pháp phối hợp với các đoàn thể khác, các khoa để nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động:
Phối hợp trong tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng GD, học tập, nghiên cứu khoa học phát động các phong trào thi đua với nội dung cụ thể phù hợp và bàn bạc thống nhất những giải pháp hữu hiệu, khả thi,..và phối hơp tạo những điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện của HSSV,.
 Phối hợp tổ chức tốt các hoạt động văn hoá- thể thao, xây dựng đời sống văn hoá trong nhà trường, ký túc xá,tạo cơ sở cho các hoạt động đối ngoại của trường, Đoàn-Hội nhà trường,Đề nghị nhà trường cho ĐVTNSV khó khăn vay vốn quốc gia ( thời hạn từ 6 năm đến10 năm) để đầu tư học tập, nghiên cứu khoa học,.
f, Giải pháp phối hợp với các địa phương, đơn vị kết nghĩa; các trường, cơ quan, địa phương đến thực tập,. để sinh động hoá, thiết thực hoá các hoạt động: Phối hợp với cấp uỷ, chính quyền, tổ chức Đoàn-HộiLHTNVN ở địa phương đơn vị kết nghĩa hoặc đến thực tập phối hợp tổ chức những hoạt động phục vụ thiết thực cho việc học tập, thực tập, nghiên cứu và sinh động hoá các hoạt động của Đoàn-Hội, như : hội thảo, diễn đàn TN, dạ hội, hội trại, TT- phổ biến KHKT, công nghệ mới, kiến thức về kinh tế, quản lý kinh tế,giao lưu văn hoá -văn nghệ- TDTT, hoạt động “đền ơn đáp nghĩa”, nhân đạo từ thiện; mở lớp học tình thương; hoạt động tình nguyện(có chuẩn bị nguồn lực chu đáo); tình nguyện “tiếp sức mùa thi”, tổ chức đội hình trí thức trẻ tình nguyện tham gia giúp đỡ những địa phương khó khăn, tuyên truyền triển khai công nghệ thông tin,..phối hợp tổ chức đảm nhận các công trình TN ứng dụng tiến bộ KHKT, công nghệ mới vào SXKD phục vụ đắc lực cho việc thực hiện các mục tiêu phát triển kinh tế-XH của địa phương, đơn vị, nhà trường,..
 Với những giải pháp cơ bản có tính chất gợi ý nêu trên, chúng tôi hy vọng các cơ sở Đoàn-Hội ở các trường TC, CĐ, ĐH, HV,tiếp tục quan tâm đầu tư nghiên cứu cụ thể hoá và bổ sung ngày càng hoàn thiện hơn để có thể vận dụng năng động, sáng tạo vào xây dựng cơ ở Đoàn-HộiLHTNVN ở trường mình ngày càng vững mạnh. 	Chúc các bạn thành công
 Người đề xuất:
 Trần Việt Thao
 (CVC- VP. Tỉnh đoàn Thanh hoá).