Đạo đức lớp 4 - Tuần 23
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, củng cố về:
- Khái niệm ban đầu về phân số; so sánh phân số
- Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành & tính diện tích hình bình hành, hình chữ nhật.
II. Chuẩn bị.
Nội dung bài tập.
III. Các hoạt động D – H.
LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 23 (Từ ngày 10/02/2014 đến 14/02/2014) Thứ, ngày Buổi TT Môn Tên bài dạy Tên hoạt động HAI (10/02/2014) Sáng 1 Tiếng Việt Bài 23A:Thế giới hoa và quả (tiết 1) HĐCB 2 Tiếng Việt Bài 23A:Thế giới hoa và quả (tiết 2) HĐCB, HĐTH 3 Thể dục GV bộ môn dạy. 4 Toán Bài 71: So sánh hai phân số khác mẫu số (T2) HĐTH Chiều 1 Khoa học Bài 23: Ánh sáng và bóng tối (tiết 3) HĐTH 2 Anh văn GV bộ môn dạy. 3 Chào cờ Tuần 23 BA (11/02/2014) Sáng 1 Tiếng Việt Bài 23A:Thế giới hoa và quả(tiết 3) HĐTH 2 Tiếng Việt Bài 23B: Những trái tim yêu thương (tiết 1) HĐCB 3 Toán Bài 72: Em đã học được những gì (tiết 1) HĐTH 4 Lịch sử Bài 8: Trường học, VT, KH thời hậu Lê(T1) HĐCB Chiều 1 Rèn toán Luyện tập: So sánh hai phân số khác mẫu số 2 Anh văn GV bộ môn dạy. 3 Rèn TV Rèn đọc : Chợ tết TƯ (12/02/2014) Sáng 1 Tiếng Việt Bài 23B: Những trái tim yêu thương (tiết 2) HĐCB, HĐTH 2 Tiếng Việt Bài 23B: Những trái tim yêu thương (tiết 3) HĐTH 3 Toán Bài 72: Em đã học được những gì (tiết 2) HĐTH 4 NGLL GV bộ môn dạy. Chiều 1 Rèn toán Luyện tập về phân số HĐTH 2 Rèn toán Luyện tập về phân số (tiếp theo) 3 Rèn TV Luyện viết chữ đẹp tuần 23 NĂM (13/02/2014) Sáng 1 Toán Bài 73: Phép cộng phân số HĐCB, HĐTH 2 Khoa học Bài 24: Ánh sáng cần cho sự sống (tiết 1) HĐCB 3 Tiếng Việt Bài 23C: Vẻ đẹp tâm hồn (tiết 1) HĐCB 4 Đạo đức Bài 11: Giữ gìn các công trình công cộng (T1) Chiều 1 Âm nhạc GV bộ môn dạy. 2 Kĩ thuật GV bộ môn dạy. 3 Thể dục GV bộ môn dạy. SÁU (14/02/2014) Sáng 1 Tiếng Việt Bài 23C: Vẻ đẹp tâm hồn (tiết 2 HĐTH 2 Anh văn GV bộ môn dạy. 3 Toán Bài 73: Phép cộng phân số (tiếp theo) (tiết 1) HĐCB, HĐTH 4 Mĩ thuật GV bộ môn dạy. Chiều 1 Địa lý Bài 8: HĐSX của người dân ở ĐBNB (tiết 1) HĐCB 2 Anh văn GV bộ môn dạy. 3 SHTT Tuần 23 Ngày soạn: 7/2/2013. Ngày dạy: Thứ ba, ngày 11 tháng 02 năm 2013 Rèn Toán LUYỆN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÁC MẪU SỐ I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về: Khái niệm ban đầu về phân số; so sánh phân số Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành & tính diện tích hình bình hành, hình chữ nhật. II. Chuẩn bị. Nội dung bài tập. III. Các hoạt động D – H. 1. Ổn định lớp. 2. Bài mới. * Giới thiệu bài - GV nêu y/c và mục đích của tiết rèn * Treo bảng phụ & HD HS làm bài tập. Bài tập 1: So sánh các phân số sau: . a) và ; và và . b) và ; và và HS làm vào nháp GV nhận xét, sửa sai Bài tập 2: Rút gọn rồi so sánh các phân số sau: a) và ; và và b) và ; và và HS làm vào phiếu học tập theo cặp HS nêu trước lớp, HS khác nhận xét GV nhận xét, sửa sai Bài tập 3: So sánh các phân số sau: a) và ; và ; và b) và ; và ; và c) và 1 ; và 1 ; 1 và HS làm vào vở GV thu bài nhận xét, sửa sai 3. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết rèn. - Dặn HS về nhà ôn bài. Rèn Tiếng Việt RÈN ĐỌC: HOA HỌC TRÒ I. Mục tiêu: - Củng cố đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. - Yêu mến quê hương đất nước. II. Các hoạt động. 1. Ổn định lớp. 2. Bài mới. GV nêu y/c và mục đích tiết rèn. Gọi 1 HS đọc lại toàn bài. 1 HS đọc to, lớp theo dõi SGK.HS nghe. Y/c HS nhận xét bạn đọc. Một vài HS nhận xét. * Y/c HS nhắc lại giọng đọc của bài. 2 HS nêu, lớp nghe và nhận xét. GV nhận xét, bổ sung (như phần luyện đọc buổi sáng) * Gọi 1 HS khá đọc lại toàn bài. 1 HS đọc to, lớp theo dõi SGK - GV cùng HS nhận xét. * Cho HS luyện đọc theo nhóm 5. HS luyện đọc theo nhóm 5: 6 – 7 nhóm HS tham gia thi đọc diễn cảm bài văn. - HS theo dõi, nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất.HS 1: mỗi HS đọc 1 đoạn. - GV theo dõi, nhắc nhở nhóm nào chưa chú ý lắm. * Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm. - GV nhận xét, tuyên dương những em có giọng đọc tốt, nhóm đọc tốt. 3. Củng cố, dặn dò. * Y/c HS nhắc lại nội dung bài văn. * Dặn HS về luyện đọc thêm. * Nhận xét tiết rèn. Ngày soạn: 7/2/2013. Ngày dạy: Thứ tư, ngày 12 tháng 02 năm 2013 Rèn Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về: Dấu hiệu chia hết cho 3; khái niệm ban đầu về phân số; so sánh phân số Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia các số tự nhiên. Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành & tính diện tích hình bình hành, hình chữ nhật. II. Chuẩn bị. Nội dung bài tập. III. Các hoạt động D – H. 1. Ổn định lớp. 2. Bài mới. * Giới thiệu bài - GV nêu y/c và mục đích của tiết rèn * Treo bảng phụ & HD HS làm bài tập. Bài tập 1: Khi chữa bài, GV hỏi lí do vì sao khoanh vào chữ thích hợp. HS làm bài 1 vào phiếu bài tập Mỗi bài tập dưới đây có nêu một số câu trả lời A , B , C , D ( là đáp số kết quả tính …) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : a) Trong các số : 6215 , 6217; 6281số chia hết cho 3 là : A . 6215 B. 6261 C. 6217; D . 6281 b) Hùng có 8 viên bi gồm có 4 viên bi màu xanh, 3 viên bi màu đỏ, 1 viên bi màu vàng .Phân số chỉ số phần các viên bi màu đỏ trong số các viên bi của Hùng là: A. B. C . D . c) Phân số bằng phân số nào dưới đây ? A . B . C. D . HS thảo luận cặp và ghi bài làm vào vở. GV thu bài nhận xét, sửa sai Bài 2 : Đặt tính rồi tính a) 78653 + 80694 ; 506 × 205 b) 527684 - 81946 ; 76140 :324 HS làm vào vở GV thu bài nhận xét, sửa sai Bài tập 3: Rèn HS khá – giỏi. Hai hình vuông ABCD và BMCN đều có cạnh bằng 3cm và xếp thành hình chữ nhật AMND. a) Cho biết tứ giác AMND có phải là hình bình hành không ? b) Tính diện tích hình bình hành đó bằng các cách khác nhau HS làm vào vở và nêu trước lớp GV thu bài nhận xét, sửa sai 3. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết rèn. - Dặn HS về nhà ôn bài. Rèn Toán LUYỆN TẬP CHUNG (tiếp theo) I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về: Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9 ; khái niệm ban đầu về phân số; so sánh phân số Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia các số tự nhiên. Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành & tính diện tích hình bình hành, hình chữ nhật. II. Chuẩn bị. Nội dung bài tập. III. Các hoạt động D – H. 1. Ổn định lớp. 2. Bài mới. * Giới thiệu bài - GV nêu y/c và mục đích của tiết rèn Học sinh tự làm bài vào vở Bài 1: Trong các số 5450 , 85519 ; 658145 ; 356543 ; 3552 ; 28914 ; 33603 ; 356670 ; 69325 a) Số nào chia hết cho 2; số nào chia hết cho 5 ; số nào chia hết cho 3; số nào chia hết cho 9 b) Số nào chia hết cho cả 2 và 5 c) Số nào chia hết cho cả 3 và 9 Dành HS khá giỏi b) Số nào chia hết cho cả 2 và 5 c) Số nào chia hết cho cả 3 và 9 d) Số nào chia hết cho cả 2, 5, 3, 9 Bài 2: a) Phân số bằng phân số nào dưới đây ? A . B . C. D. E . Bài 3: Tính chu vi, diện tích hình bình hành biết cạnh thứ nhất dài 23cm, cạnh thứ hai dài gấp 4 lần cạnh thứ nhất? HS làm vào vở GV thu bài nhận xét, sửa sai 3. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết rèn. - Dặn HS về nhà ôn bài. Rèn Tiếng Việt VIẾT CHỮ ĐẸP - TUẦN 23 I. Mục tiêu : - Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ cho HS. - Viết đúng cấu tạo chữ. Biết vận dụng tốt chữ mẫu vào bài viết. - Giáo dục HS ý thức coi trọng chữ viết . II. Các hoạt động dạy học. 1. Ổn định lớp. 2. Bài mới. * Giới thiệu bài. - GV nêu y/c và mục đích tiết rèn. * GV giới thiệu bài viết - GV giảng: Mẫu chữ nhỏ cao 2,5 ô li: h,b l,k,…. 1 HS nêu - GV cho HS viết bảng con từ, cụm từ ứng dụng. HS viết bảng con . - Nhận xét HS viết bảng con. * Cho HS thực hành viết vào vở. - HS viết bài vào vở. + GV theo dõi, uốn nắn những HS chưa nắm cấu tạo con chữ; độ cao chữ, cách nối các nét chữ,… - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết rèn. - Dặn HS về luyện viết thêm nhiều lần cho đẹp KHỐI TRƯỞNG DUYỆT Ngày tháng năm 2013 Phạm Thị Thanh Hết tuần 23 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Nguyễn Văn Vang
File đính kèm:
- TUAN 23.DOC