Đạo đức lớp 4 - Tuần 28

ên hoạt động
HAI
(17/03/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 28A: Ôn tập 1 (tiết 1) 
HĐCB
2
Tiếng Việt
Bài 28A: Ôn tập 1 (tiết 2)
HĐCB, HĐTH
3
Thể dục
GV bộ môn dạy.
4
Toán
Bài 86: Hình thoi (tiết 2)
HĐTH
Chiều
1
Khoa học
Bài 28: Các nguồn nhiệt
HĐCB, HĐTH 
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
Chào cờ
Tuần 28
BA
(18/03/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 28A: Ôn tập 1 (tiết 3)
HĐTH
2
Tiếng Việt
Bài 28B: Ôn tập 2 (tiết 1)
HĐCB
3
Toán
Bài 87: Diện tích hình thoi (tiết 1)
HĐCB, HĐTH 
4
Lịch sử
Trịnh-Nguyễn phân tranh. CC khai hoang..(T3)
HĐCB, HĐTH
Chiều
1
Rèn toán
Luyện tập phép tính phân số
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
Rèn TV
Rèn viết: Khuất phục tên cướp biển 
TƯ
(19/03/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 28B: Ôn tập 2 (tiết 2)
HĐCB, HĐTH
2
Tiếng Việt
Bài 28C: Ôn tập 3 (tiết 1)
HĐTH
3
Toán
Bài 87: Diện tích hình thoi (tiết 2)
HĐCB,HĐTH
4
NGLL
GV bộ môn dạy.
Chiều
1
Rèn toán
Luyện tập chung
HĐTH 
2
Rèn toán 
Luyện tập chung (tiếp theo)
3
Rèn TV
Luyện viết chữ đep tuần 28
NĂM
(20/03/2014)
Sáng
1
Toán 
Bài 88: Em ôn lại những gì đã học (tiết 1)
HĐTH 
2
Khoa học
Bài 27: Nhiệt cần cho sự sống (tiết 1)
HĐCB
3
Tiếng Việt
Bài 28C: Ôn tập 3 (tiết 2)
HĐCB
4
Đạo đức
Bài 13: Tôn trọng luật giao thông (tiết 1)
Chiều
1
Âm nhạc
GV bộ môn dạy.
2
Kĩ thuật
GV bộ môn dạy.
3
Thể dục
GV bộ môn dạy.
SÁU
(21/03/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 28C: Ôn tập 3 (tiết 3)
HĐTH 
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
Toán
Bài 88: Em ôn lại những gì đã học (tiết 1)
HĐTH
4
Mĩ thuật
GV bộ môn dạy.
Chiều
1
Địa lý 
Bài 10: Dải ĐB DH miền Trung (tiết 3)
HĐCB, HĐTH
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
SHTT
Tuần 28
Ngày soạn: 14/03/2014
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 18 tháng 3 năm 2014
Rèn Toán
LUYỆN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cho HS về phép nhân, chia phân số và kĩ năng giải toán tìm phân số của một số.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung bài tập.
III. Các hoạt động:
1. Ổn định lớp.
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài.
- GV nêu mục đích và y/c tiết rèn.
* Treo bảng phụ & HD làm bài tập.
Bài tập 1:
- Củng cố cho HS phép nhân phân số. 2 HS nhắc lại cách nhân phân số.
- 1 HS lên bảng lớp làm, dưới lớp làm ở bảng con.
- Cho HS làm ở bảng con.
Tính:
; ; 
- GV nhận xét bài HS làm.
Bài tập 2: 
- Củng cố cho HS cách chia phân số. 
1 HS nhắc lại cách chia phân số.
- 1 HS lên bảng lớp làm, dưới lớp làm ở bảng con.
- Cách t/c tương tự bài 1.
Bài giải
Cạnh hình vuông là:
 : 4 = (m)
Diện tích hình vuông là:
 × = (m2)
Đáp số: m2
 ; ; 
Bài tập 3: Một hình vuông có chu vi m. Tính diện tích hình vuông đó.
- Cho HS làm vào vở nháp, sau đó 3 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét bài HS làm. HS suy nghĩ & nêu cách giải.
- HS làm bài vào vở, 1 HS làm trên bảng lớp.
+ Nhận xét bài bạn làm trên bảng.
Bài giải
 Chiều rộng hình chữ nhật là:
 : = (m)
Chu vi hình chữ nhật là:
( + ) × 2 = (m)
Đáp số: …
Bài tập 4: Rèn HS khá - giỏi.
Một hình chữ nhật có diện tích m2, chiều dài m . Tính chu vi hình chữ nhật đó.
- GV gợi ý; sau đó cho HS làm vài vở.
- Thu bài, nhận xét.
HS làm bài vào vở, 1 HS làm trên bảng lớp.
+ Nhận xét bài bạn làm trên bảng.
3. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà xem lại bài.Dặn HS về nhà ôn lại bài
Rèn Tiếng Việt
Rèn viết : KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I. Mục tiêu: Giúp HS:
HS viết được đoạn cuối của bài: “Khuất phục tên cướp biển” trong thời gian 15 phút.
Rèn luyện kỹ năng viết chữ đúng tốc độ, độ cao; trình bày bài sạch sẽ.
Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II. Chuẩn bị:
Nội dung ghi ở bảng phụ.
III. Các hoạt động:
1. Ổn định lớp.
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài.
GV nêu mục đích và y/c tiết rèn.
Tổ chức cho HS viết bài.
GV treo bảng phụ, gọi HS đọc. : “Một đằng thì đức độ … như con thú dữ nhốt chuồng.”
2 HS đọc. Lớp đọc thầm theo 
+ Nêu những câu văn miêu tả sự đối lập của bác sĩ Ly và tên cướp biển ?
Hướng dẫn luyện viết từ khó. 
HS viết từ khó vào bảng con: Dự kiến; nghiêm nghị, đức độ, nanh ác, hung hãn, chuồng.
Hướng dẫn phân biệt chính tả.
Y/c HS nêu cách trình bày bài viết.
HS nêu cách trình bày bài viết.
HS viết bài vào vở.
HS dò và sửa lỗi.
HS nộp vở 
Đổi vở để sửa lỗi.
GV đọc cho HS viết bài.
Đọc cho HS soát lỗi.
Thu bài nhận xet
Treo bảng phụ, cho những HS không được chấm đổi vở cho nhau để soát lỗi.
 3. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà luyện viết thêm
Ngày soạn: 14/03/2014
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 19 tháng 3 năm 2014
Rèn toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính nhân với phân số, chia cho phân số.
Tìm thành phần chưa biết trong phép tính.
Củng cố về diện tích hình thoi
II. Các hoạt động dạy - học
1. Ổn định
2. Bài mới: 
Gọi HS lên bảng nêu cách chia 2 phân số.
Nhận xét chung 
Bài 1: Tính 
 a) ; ; ; 
 b) : ; : ; : ; : 2
Gọi HS lần lượt lên bảng làm. 
Tự làm bài vào nháp lần lượt từng bài 
Yêu cầu HS khác nhận xét bài làm của bạn và nêu cách làm.
Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Tính giá trị biểu thức
a) + : ; b) 9 ( + ) ; c) ( + ) 
Gọi 2 HS TB nêu cách tính.
Học sinh tự làm bài vào vở
Chữa bài.
Bài 3:Rèn HS khá – giỏi.
Cho hình thoi ABCD. Biết CA bằng 24 cm và độ dài đường chéo BD bằng độ dài đường chéo AC. Tính diện tích hình thoi ABCD.
- GV gợi ý sau đó cho HS làm vào vở.
- Chữa bài.
Bài giải
Độ dài đường chéo BD là:
24 = 16 (cm)
Diện tích hình thoi là:
(24 × 16) : 2 = 192 (cm2)
Đáp số: 192 (cm2)
 3.Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài ở nhà.
Rèn toán
LUYỆN TẬP CHUNG (tiếp theo)
I. Mục tiêu
Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính nhân với phân số, chia cho phân số.
Tìm thành phần chưa biết trong phép tính.
Củng cố về diện tích hình bình hành.
II. Các hoạt động dạy - học
1. Ổn định
2. Bài mới: 
Bài 1: Tính 
 a) ; ; ; 
 b) ; ; : ; : 5
Gọi HS lần lượt lên bảng làm. 
Tự làm bài vào nháp lần lượt từng bài 
Yêu cầu HS khác nhận xét bài làm của bạn và nêu cách làm.
Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Tìm X 
a) + = ; b) X = ; c) X = 
Học sinh tự làm bài vào vở
Chữa bài.
Bài 3:Rèn HS khá – giỏi.
Cho hình bình hành. độ dài cạnh đáy bằng 36 cm và đường chéo BD bằng độ dài đường chéo AC. Tính diện tích hình thoi ABCD.
- GV gợi ý sau đó cho HS làm vào vở.
- Chữa bài.
3.Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài ở nhà
Rèn Tiếng việt
VIẾT CHỮ ĐẸP - TUẦN 28
I. Mục tiêu : 
Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ cho HS. 
Viết đúng cấu tạo chữ. Biết vận dụng tốt chữ mẫu vào bài viết.
Giáo dục HS ý thức coi trọng chữ viết . 
II. Các hoạt động dạy học.
1. Ổn định lớp.
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài.
GV nêu y/c và mục đích tiết rèn.
GV giới thiệu bài viết 
GV giảng: Mẫu chữ nhỏ cao 2,5 ô li: h,b l,k,….
GV cho HS viết bảng con từ, cụm từ ứng dụng. 
HS viết bảng con .
Nhận xét HS viết bảng con.
Cho HS thực hành viết vào vở. 
HS viết bài vào vở.
GV theo dõi, uốn nắn những HS chưa nắm cấu tạo con chữ; độ cao chữ, cách nối các nét chữ,…
GV thu bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết rèn.
- Dặn HS về luyện viết thêm nhiều lần cho đẹp
- 
Ngày soạn: 14/3/2014
Ngày dạy: Thứ năm, 20/3/2014 & 03/4/2014 
Đạo đức
Bài 13 : TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (2 tiết)
I/ Mục tiêu: 
Nêu được một số qui định khi tham gia giao thông ( những qui định có liên quan tới học sinh ).
Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm Luật giao thông 
Các kỹ năng sống cơ bản : Kĩ năng tham gia giao thông đúng luật. Kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm luật giao thông .
III/ Chuẩn bị: 
Thẻ màu , phiếu bài tập .
Biển báo GT .
III/ Hoạt động trên lớp
TIẾT 1
Khởi động 
Cả lớp hát bài tự chọn. Các nhóm lấy đồ dùng học tập
Giới thiêu bài + ghi tựa. 
Học sinh ghi bài vào vở. Học sinh đọc mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
1/ HĐ1: Xử lý thông tin, tìm nguyên nhân, hậu quả do tai nạn giao thông gây ra . 
HS HĐ nhóm đọc thông tin tr/40 dựa vào hiểu biết của mình trả lời .
Hậu quả do tai nạn giao thông gây ra?
Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông ?
Nguyên nhân nào là chủ yếu ?
Cách đề phòng các tai nạn giao thông
Vì sao mọi người cần có trách nhiệm chấp hành Luật Giao thông ?
Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận
Gv liên hệ tình hình trật tự an toàn giao thông ở địa phương?
2/ HĐ2: HS luyện tập .
Bài tập 1/tr41: 
Gv nêu yêu cầu, giao nhiệm vụ cho các nhóm 
HS HĐ nhóm tự liên hệ bản thân về thực hiện luật an toàn GT
Đại diện các nhóm trình bày
Lớp nhận xét ,bổ sung 
1 HS đọc ghi nhớ
GV nhận xét kết luận
Bài tập 2 tr/42 .
Gv nêu yêu cầu
1 HS đọc đề nêu yêu cầu 
Lần lượt giới thiệu từng hình cho HS ý kiến
Gv nhận xét kết luận từng hình. 
HS hoạt động nhóm đôi quan sát tranh nêu ra những việc làm đúng sai và trả lời vì sao?
Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận
TIẾT 2
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1/ HĐ1: Tìm hiểu về các biển báo giao thông .
GV nêu tên trò chơi, nêu luật chơi .
Lần lượt Gv cho HS quan sát các biển báo GT nêu ý nghĩa, tác dụng của biển báo đó với người tham gia giao thông .
Gv nhận xét kết luận: 
Gv liên hệ tình hình chấp hành các biển báo an toàn giao thông ở địa phương .
2/ HĐ2: Giải quyết các tình huống thường gặp khi tham gia giao thông .
Bài tập 3/tr42: 
1 HS đọc đề nêu yêu cầu 
HS hoạt động nhóm đôi giải quyết tình huống và trả lời vì sao?
Các nhóm trình bày 
Lớp trao đổi ,nhận xét
Gv nêu yêu cầu ,giao nhiệm vụ cho các nhóm 
GV nhận xét kết luận từng tình huống 
Bài tập 4tr/42
Gv nêu yêu cầu HS hoạt động nhóm nêu nhận xét của mình về tình hình giao thông địa phương và nêu đề xuất phương án làm giảm tai nạn GT 
Đại diện các nhóm trình bày 
Lớp nhận xét bổ sung
HS lắng nghe .
Nhận xét về tình hình an toàn giao thông ở địa phương và những đề xuất để thực hiện tốt hơn về an toàn giao thông.
Gv nhận xét kết luận 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Thực hiện các kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo. 
KHỐI TRƯỞNG DUYỆT
Ngày tháng năm 2014
Phạm Thị Thanh
Hết tuần 28
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Nguyễn Văn Vang