Dạy học và kiểm tra - Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁKẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINHTHEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC 1. Năng lực tự học2. Năng lực giải quyết vấn đề3. Năng lực sáng tạo4. Năng lực tự quản lý5. Năng lực giao tiếp6. Năng lực hợp tác7. Năng lực sử dụng CNTT-TT8. Năng lực sử dụng ngôn ngữ 9. Năng lực tính toánĐịnh hướng năng lực của chương trình giáo dục phổ thông mới Đề xuất năng lực tin học1. Mục tiêu môn tin học:Tin học cho tất cả (Dạy học CNTT-TT):Tin học chuyên ngành (Dạy học khoa học máy tính)2. Năng lực CNTT-TT Nhận biết, thao tác với phần mềm, thiết bị CNTTSử dụng CNTT-TT hỗ trợ học tậpSử dụng CNTT-TT trong giao tiếp Đạo đức, hành vi phù hợp khi sử dụng CNTT-TT3. Năng lực khoa học máy tínhLà năng lực chuyên biệt định hướng phân hóa nghề nghiệp, để theo học các ngành nghề tin học ở bậc học đại học, dạy nghềKhoa học máy tínhGiải quyết vấn đề dựa trên tin họcNăng lực làm việc (triển khai dự án tin học)Định hướng nghề nghiệpMối liên hệ giữa năng lực và kiến thức, kĩ năng, thái độNăng lực(Làm được gì từ những điều đã biết)Kiến thức, kĩ năng, thái độ(Biết cái gì)	Kiến thức, kĩ năng, thái độ là nguyên liệu để hình thành, phát triển năng lựcMối liên hệ giữa năng lực và kiến thức, kĩ năng, thái độThái độKiến thứcKĩ năngNăng lực	Năng lực được hình thành, phát triển thông qua vận dụng kiến thức, kĩ năng vào giải quyết vấn đề thực tiễnĐề xuất các bước tiến hành xác định năng lực tin học dựa trên CT môn tin học hiện hành Bước 1: Lựa chọn chủ đề, nội dung dạy họcBước 2: Xác định yêu cầu kiến thức, kĩ năng, thái độBước 3: Lập bảng mô tả yêu cầu cần đạtBước 4: Đề xuất năng lực hướng tới*Cách tiếp cận mới Chú trọng các đặc trưng của dạy học tích cực: (1) DH thông qua tổ chức liên tiếp các hoạt động HT, từ đó giúp HS tự khám phá những điều chưa biết chứ không phải thụ động tiếp thu những tri thức được sắp đặt sẵn. Đổi mới phương pháp dạy họcCách tiếp cận mới(2) Chú trọng rèn luyện cho HS những tri thức phương pháp để họ biết cách đọc hiểu SGK, tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại những KT đã có, biết cách suy luận để tìm tòi và phát hiện KT mới,... (3) Tăng cường phối hợp học cá thể với học hợp tác theo phương châm “tạo ĐK cho HS nghĩ nhiều hơn, làm nhiều hơn và thảo luận nhiều hơn”. 1) Cải tiến các PPDH truyền thống 2) Kết hợp đa dạng các PPDH3) Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề4) Vận dụng dạy học theo tình huống 5) Vận dụng dạy học định hướng hành động 6) Tăng cường sử dụng PTDH và CNTT7) Sử dụng các KTDH phát huy tính tích cực, sáng tạo8) Tăng cường các PPDH học đặc thù bộ môn9) Bồi dưỡng phương pháp học tập cho HSMột số biện pháp đổi mới PPDH(1) Nhận thức đầy đủ vai trò của kiểm tra, đánh giá trong giáo dục.(2) Đánh giá cần phải dựa theo chuẩn KT, KN(3) Phải phối hợp nhiều phương pháp đánh(4) Kết hợp giữa hình thức đánh giá bằng TNKQ và tự luận.(5) Sử dụng công cụ đánh giá thích hợpĐịnh hướng chung về đổi mới KTĐGQuan sát hành vi HS – Đánh giá lớp họcĐồng thuận Chú tâm và phân tâmMạnh dạn và nhút nhátTập trung và mất tập trungTự tin và kém tự tin Gặp phải khó khăn Không thể hiểu Cần và bất cầnQuan sát hành vi HS – Đánh giá lớp họcCăn cứ để KTĐG định hướng phát triển năng lựcCTGDPT môn tin học (chuẩn KTKN)Nội dung dạy học (SGK-dạy cái gì kiểm tra cái đó)Điều kiện thực tế (Phù hợp thực tế dạy học) Định hướng dạy học phát triển năng lực (vận dụng giải quyết tình huống thực tiễn)Tham khảo câu hỏi của cuộc thi Hải ly tin họcEmail casinoBạn nhận được quảng cáo này trong một email.Bạn muốn trở thành người thắng cuộc.Bạn phải làm gì?Bạn đóng vai mẹ tham gia với những thông tin cá nhân của mẹ. B. Tham gia trò chơi với dữ liệu cá nhân của bạn.C. Xóa email.D. Đề nghị anh/chị của bạn nhiều tuổi hơn bạn tham gia trò chơi với thông tin cá nhân của anh/chị ấy.Ảnh của lớp	Bạn có một bức ảnh đẹp trong chuyến đi dã ngoại của lớp. Mỗi HS đều có thể được nhận thấy trong bức ảnh và có thể nhìn thấy GV của lớp. Vì vậy, bạn muốn công bố bức ảnh này trên trang web của bạn.	Chọn mệnh đề đúng nhất:Bạn có quyền công bố bức ảnh mà không cần hỏi bất cứ aiBạn chỉ cần phải xin phép cha mẹ của bạn.Bạn phải thông báo cho mỗi người trên các bức ảnh về ý định công bố bức ảnh này. Nếu đa số đồng ý, bạn có thể xuất bản các bức ảnh.Bạn phải yêu cầu mỗi người trong bức ảnh cho phép công bố bức ảnh. Bạn chỉ có thể công bố bức ảnh nếu tất cả mọi người đồng ý.