Đề kiểm tra cuối học kì I Tiếng 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Ngọc Thiện số 1 (Có đáp án + Ma trận)
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra cuối học kì I Tiếng 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Ngọc Thiện số 1 (Có đáp án + Ma trận), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
UBND HUYỆN TÂN YÊN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC THIỆN 1 NĂM HỌC 2024-2025 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 5 Bài số 1: Kiểm tra đọc Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên Họ và tên: .................................................................................... Lớp: .......................... Điểm Điểm Điểm I. KĨ THUẬT ĐỌC KẾT HỢP NÓI VÀ NGHE KTĐ đọc hiểu KTTV (GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng một đoạn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt 5, tập 1 đối với từng HS qua các tiết ôn tập ở giữa học kì 1). II. ĐỌC HIỂU DÒNG SÔNG QUÊ HƯƠNG Mỗi khi đi đâu xa, hình ảnh đầu tiên mà tôi nhớ đến là con sông quê hương. Con sông đã gắn bó với bao kỉ niệm thời thơ ấu. Tôi không biết con sông quê tôi bắt nguồn từ nơi nào. Tôi cũng không biết ai đặt tên nó sông Thương, chỉ biết rằng chảy qua quê tôi, con sông thật hiền hòa. Nước sông trong xanh soi tóc những hàng tre bên bờ. Hai bên bờ sông có những thảm cỏ trải dài trông giống như tấm đệm khổng lồ. Những buổi chiều râm mát, tôi cùng các bạn trong xóm thường rủ nhau ra đây nô đùa, có lúc chúng tôi nằm trên tấm đệm ấy mà ngắm bầu trời trong xanh, cao vút. Hàng ngày, tôi đến trường trên con đê ngoằn ngoèo bên bờ sông. Kia là bến nước nơi các mẹ, các chị thường xuyên ra đây để giặt giũ. Chỗ nào bên dòng sông cũng thân thương! Dòng sông Thương chảy qua làng tôi nên quanh năm dân làng không phải lo hạn hán như nhiều nơi khác. Dân làng tôi đào mương từ bờ sông đi đến các cánh đồng. Nước sông được bơm vào ruộng, tưới mát cho cả cánh đồng rộng lớn. Nhờ thế cánh đồng quê tôi năm nào cũng hai ba vụ lúa, ngô tươi tốt. Dù thời gian có trôi đi nhưng hình ảnh con sông Thương quê hương mãi nguyên vẹn trong tâm trí tôi. Con sông không bao giờ cạn như tình yêu của tôi với con sông cũng không bao giờ vơi cạn. (Theo Nguyễn Thị Như Quỳnh) Em trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu của đề bài. Câu 1 (M 1-0.5 điểm). Tác giả thương nhớ đến cảnh vật nào của quê hương mỗi khi đi đâu xa? A. Tác giả thương nhớ đến con sông quê hương. B. Tác giả thương nhớ đến ngôi nhà thân yêu với những kỉ niệm đẹp. C. Tác giả thương nhớ đến bãi biển quê mình. D. Tác giả thương nhớ đến những triền đê tuổi thơ. Câu 2 (M 1-0.5 điểm). Con sông của quê hương tác giả được nhắc tới trong bài là sông gì? A. Sông Đuống. B. Sông Thương. C. Sông Hồng. D. Sông Hương. Câu 3 (M 1-0.5 điểm). Những buổi chiều râm mát, tác giả cùng các bạn trong xóm thường rủ nhau làm gì? A. Tắm dưới sông. B. Nô đùa, ngắm bầu trời trong xanh, cao vút. C. Bắt tôm, cá, hải sản dưới lòng sông. D. Vẽ tranh. Câu 4. Dòng sông có ý nghĩa như thế nào với dân làng? A. Là nơi vui chơi cho trẻ con. B. Là nơi chứng kiến cuộc chiến vang dội. C. Là nơi cung cấp nước sinh hoạt, trồng trọt. D. Đáp án A và C. Câu 5 (M3- 1 điểm). Quê hương Ngọc Thiện cũng có một dòng sông. Em hãy viết 1 câu thể hiện tình cảm của em với dòng sông quê mình. Hãy nêu một việc em có thể làm để giữ dòng sông quê em luôn sạch đẹp. Câu 6 (M 1-0.5 điểm). Từ “chúng tôi” trong câu: “Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.” thuộc từ loại nào? A. Danh từ. B. Tính từ. C. Đại từ. D. Động từ Câu 7 (M 2-0.5 điểm). Tìm đại từ phù hợp để thay thế từ in đậm và viết lại câu.“ Bạn Lan rất thông minh. Bạn Tuấn cũng rất thông minh”. Câu 8 (M 1-0.5 điểm). Từ “ học” nào có nghĩa là kiến thức ? A. Học thức. B. Học hành. C. Học sinh. D. Thiên văn học. Câu 9 (M 1-0.5 điểm). Dòng nào dưới đây có các từ in đậm là từ đa nghĩa? A. Nam là học sinh chạy nhanh nhất lớp/ Đàn ngựa chạy trên đồng cỏ. B. Mẹ mua cho Nam một chiếc bàn học rất đẹp. / Cả lớp đang bàn nhau về chuyến đi chơi. C. Chiêc vòng vàng này rất giá trị./ Hoa mướp nở vàng một góc sân. D. Nó sẽ tự đi trên đôi chân của mình./ Phía chân núi, thấp thoáng một ngôi nhà nhỏ. Câu 10 (M 1-0.5 điểm). Từ nào sau đây viết sai chính tả? A. Xúc động B. Giành dụm C. Chở hàng D. Che chở Câu 11 (M 2-0.5 điểm). Em hãy tìm 2 từ đồng nghĩa với từ “ yên tĩnh”. Câu 12 (M 2-0.5 điểm). “Gieo” trong câu nào được dùng với nghĩa gốc? A. Câu hát ấy đã gieo vào lòng người những nỗi niềm thương cảm. B. Cánh đồng lúa vừa mới được gieo hạt. C. Đàn nhạn gieo vào sương sớm những tiếng kêu mát lành. D. Bầu trời gieo một đợt mưa bụi. Câu 13 (M 1-0.5 điểm). Đặt một câu với một cặp kết từ mà em đã được học, gạch chân dưới cặp kết từ đã sử dụng. UBND HUYỆN TÂN YÊN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH NGỌC THIÊN 1 NĂM HỌC 2024-2025 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 5 Bài số 2: Kiểm tra viết Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên Họ và tên: .................................................................................... Lớp: .......................... Đề bài: Em hãy viết bài văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em trước một sự việc hoặc một câu chuyện, bài thơ. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN BAN GIÁM HIỆU DUYỆT ĐỀ PHÓ HIỆU TRƯỞNG Phạm Công Hải Nguyễn Thị Lan
File đính kèm:
de_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_i_tieng_5_nam_hoc_2024_2025_truong_t.pdf
Ma trận TV5.pdf
HD chấm các môn lớp 5.pdf



