Đề tài Một số biện pháp của giáo viên chủ nhiệm trong việc duy trì sĩ số - Chống bỏ học
Căn cứ theo kết quả duy trì sĩ số - chống học sinh bỏ học của lớp 8A7 trong năm học 2009-2010 chưa đạt hiệu quả so với kế hoạch đề ra vào đầu năm học:
- Năm học 2009-2010: Lớp 8A7 ,Sĩ số đầu năm 38, cuối năm 35, bỏ học 03, tỉ lệ: 7.9%
- Năm học 2010-2011: Lớp 8A8 ,Sĩ số đầu năm 35, cuối năm 35, bỏ học 0, duy trì sĩ số: 100%.
biện pháp cụ thể hóa kế hoạch của nhà trường theo tuần, tháng, học kỳ . Đưa tiêu chí duy trì sĩ số học sinh vào thi đua cuối kỳ và cuối năm .Cuối năm nên khen thưởng những giáo viên chủ nhiệm làm tốt công tác duy trì sĩ số học sinh . Tổ chức tốt công tác phụ đạo học sinh có học lực yếu, kém trong hè và suốt năm học . Phối hợp chặt chẽ với ban đại diện cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh kịp thời . Đối với Giáo viên chủ nhiệm cần nắm rõ đặc điểm hoàn cảnh, tâm sinh lí của học sinh để kịp thời giúp đỡ, uốn nắn theo từng đối tượng. Đối với giáo viên bộ môn không nặng giáo dục cái chữ mà cần phải lồng ghép đạo đức trong từng tiết dạy, không quá kỳ vọng vào các đối tượng học sinh đặc biệt, sẽ gây hiện tượng ức chế đối với các học sinh đó, rất dễ bị phản ứng tiêu cực, cũng như chán học dẫn đến bỏ học. Qua quá trình công tác tại đơn vị cũng như qua tham khảo tài liệu, đặc biệt là tình hình duy trì sĩ số -chống bỏ học của trường, bản thân tôi thấy rằng đây là một vấn đề cấp thiết toàn xã hội đang quan tâm đặc biệt là chúng ta đang thực hiện cuộc vận động “hai không‘ và phong trào xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực của Bộ giáo dục phát động . Vậy đòi hỏi những người giáo viên, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm phải có tâm huyết với học sinh. Với đề tài này tôi đã nghiên cứu, vận dụng trong 4 năm công tác tại trường với tư cách 2 năm là giáo viên chủ nhiệm và 2 năm là Tổng phụ trách đội thấy kết quả tương đối khả quan.Tuy nhiên trong quá trình thực hiện chỉ với tư cách cá nhân và chỉ có sự tham khảo đóng góp ý kiến của bạn bè đồng nghiệp trong trường nên chắc chắn cũng còn nhiều khiếm khuyết. Tôi rất mong có sự giúp đỡ, xây dựng của các đồng nghiệp và các cấp lãnh đạo để đề tài thêm hoàn thiện, có hiệu quả hơn nhằm hạ tỷ lệ học sinh bỏ học lưu ban của lớp chủ nhiệm nói riêng, toàn ngành nói chung trong những năm tới. Xin chân thành cảm ơn! PHẠM THÀNH HỒ PHẦN PHỤ LỤC 1.Mẫu lí lịch học sinh: Ảnh 3x4 LÍ LỊCH HỌC SINH I.PHẦN HỌC SINH: - Họ & Tên khai sinh: - Ngày tháng năm sinh:../.../.. - Nơi sinh:.. - Chỗ ở hiện tại: Sốnhà:..Tổ:.Ấp:Xã:Huyện:.Tỉnh: - Thành tích năm học 2009-2010: Lớp:GVCN:. + Học lực: Giỏi ; Khá ; Trung bình ; Yếu + Hạnh kiểm: Tốt ; Khá ; Trung bình ; Yếu + Thi lại: ; Ở lại ; Rèn luyện hè - Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2010-2011: + Học lực:Hạnh kiểm: - Nhiệm vụ được giao năm học 2009-2010: +Lớp trưởng ; Phó học tập ; Phó lao động ; Phó trật tự Phó văn thể ; Tổ trưởng ; Tổ phó - Đội viên: Năm kết nạp :..Tại trường: -Khuyết tật Khiếm thị Khiếm thính - Bán vé số Phương tiện đi học: - Môn học thích nhất?:.. - Bạn thân nhất?: - Ứơc mơ của em?: .. II.PHẦN PHỤ HUYNH HỌC SINH: - Tên Cha:..Năm sinh: + Nghề nghiệp:.. + Đơn vị công tác(Chỗ làm):. + Điện thoại liên lạc: Di động:..Số bàn:. - Tên Mẹ:Năm sinh: + Nghề nghiệp:... + Đơn vị công tác(Chỗ làm):.. + Điện thoại liên lạc: Di động:..Số bàn:. - Hoàn cảnh gia đình: + Nghèo (Photo sổ hộ nghèo cấp 2010) + Cận nghèo (Đơn xác nhận của UBND xã) + Có 3 con đi học (Đơn xác nhận của UBND xã) + Thương binh (Photo giấy chứng nhận) + Liệt sĩ (Photo giấy chứng nhận) - Khoảng cách từ nhà đến trường: -Ý kiến PHHS:.. III.PHẦN GVCN: -Họ & tên:Năm sinh:....././. -Trình độ chuyên môn:.. -Địa chỉ:. -Điện thoại:.Trường: 0763836737 PHHS (Cha Ký ghi họ tên) PHHS (Mẹ Ký ghi họ tên) Học sinh (Ký ghi họ tên) ....................................... ......................................... .......................................... 2.Mẫu thư thông báo phụ huynh học sinh: PHÒNG GD-ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS AN CHÂU ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚC THƯ THÔNG BÁO Kính gửi phụ huynh em:............................................................................... Giáo viên chủ nhiệm lớp:.kính thông báo đến phụ huynh, về tình hình học tập và rèn luyện của em:..như sau: Từ ngày.tháng năm ..Đến ngày.thángnăm. Em vi phạm:.......................... Giáo viên chủ nhiệm đã có biện pháp xử lý như: YÙ kieán phuï huynh hoïc sinh An chaâu, ngaøy..thaùng.naêm.. Giáo viên chủ nhiệm PHHS(Ký và ghi rõ họ tên) .. 3.Mẫu biên bản vận động (Theo trường) Phòng Giáo Dục Châu Thành CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS AN CHÂU Độc lập-Tự do- Hạnh phúc Số:../BBVĐ.HS.THCS.AC An Châu, Ngày Tháng..Năm.. BIÊN BẢN VẬN ĐỘNG HỌC SINH TRỞ LẠI HỌC-Lần:. Hôm nay, Vào lúc:.giờ.phút, Ngày ..Tháng.Năm Đoàn vận động chúng tôi (GVCN): Đến gặp Ông (Bà): ,Ngụ tại:Tổ:.Ấp:Xã(TT) Là PHHS của em:..........Lớp:........ Trao đổi về việc em:..Sinh ngày:/./.SPC: Đã bỏ học từ ngày:.../../..đến ngày:././. Qua tìm hiểu đoàn vận động (GVCN) nhận xét hoàn cảnh gia đình: Lý do bỏ học: Đoàn vận động (GVCN) đề nghị PHHS tạo điều kiện cho em đi học lại và ý kiến của gia đình: *Tạo điều kiện cho học lại.Bắt đầu từ ngày:/./ *Cho em nghỉ học luôn. Bắt đầu từ ngày:.././. XÁC NHẬN BAN ẤP Phụ huynh học sinh Đoàn Vận Động (Nếu BĐP/Làm ăn xa) (Ký và ghi rõ họ tên) (GVCN) . . ... 4.Mẫu sổ cán bộ lớp: Lớp :8A8 Tuần: Năm học: 2010 – 2011 THEO DÕI – TỔNG HỢP CỦA LỚP TRƯỞNG ----- @&? ----- I.Nhận xét chung: Thực hiện tốt: Thực hiện không tốt: II.Dự kiến nguyên nhân: III.Kiến nghị lên GVCN: 1- Đối với cá nhân: 2- Đối với tổ: 3-Đối với lớp: IV.Tổng hợp thi đua: Tổ Cá nhân Tuyên dương ................... ................... ................... ............................................................................... ................................................................................ ............................................................................... Phê bình ................... ................... ................... .................................................................................. ................................................................................... ................................................................................... Xác nhận của GVCN: Xác nhận của lớp trưởng: Lôùp 8A8 Tuaàn: . Naêm hoïc: 2010 – 2011 THEO DOÕI – TOÅNG HÔÏP CUÛA LÔÙP PHOÙ HOÏC TAÄP-VAÊN THEÅ-LAO ÑOÄNG ----- @&? ----- I-Nhaän xeùt tình hình caù nhaân tieâu bieåu: 1-Thöïc hieän toát: 2-Thöïc hieän khoâng toát: II-Tình hình cuï theå töøng toå: Thöïc hieän toát: Thöïc hieän khoâng toát: III-Döï kieán nguyeân nhaân: IV-Kieán nghò leân GVCN: 1-Ñoái vôùi caù nhaân: 2- Ñoái vôùi toå: 3-Ñoái vôùi lôùp: Xaùc nhaän cuûa GVCN: Xaùc nhaän cuûa lôùp phoù hoïc taäp : Lôùp 8A8 Tuaàn: Naêm hoïc: 2010 – 2011 THEO DOÕI – TOÅNG HÔÏP CUÛA TOÅ TRÖÔÛNG ----- @&? ----- I-Toång hôïp thi ñua cuûa caùc thaønh vieân cuûa toå: STT Hoï vaø teân HS Khen thöôûng – Loãi vi phaïm Toång ñieåm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Toång ñieåm cuûa caû toå Ñieåm trung bình II-Nhaän xeùt chung veà toå: 1- Thöïc hieän toát: 2- Thöïc hieän khoâng toát: III- Nhaän xeùt caù nhaân tieâu bieåu: 1- Thöïc hieän toát: 2- Thöïc hieän khoâng toát: IV-Döï kieán nguyeân nhaân: V-Kieán nghò leân GVCN: Noäi dung Hoï vaø teân HS Toång ñieåm Tuyeân döông Pheâ bình Xaùc nhaän cuûa GVCN: Xaùc nhaän cuûa toå tröôûng: . 5.Mẫu đánh giá xếp loại hàng tuần: Tổ TUẦN: Từ Ngày:/./..đến.// Stt Họ Tên Hạnh Kiểm Vắng Bỏ giờ chào cờ Mất trật tự Không soạn bài Không thuộc bài Không chép bài Không làm bài Xã rác Bỏ trực vệ sinh Điểm trừ Xếp loại Áo Ngoài Phù Hiệu Khăn quàng Nói tục, chửi thề Vô lễ Cúp tiết P K -2 -2 -2 -2 -4 -4 -2 -4 -4 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 1 Châu 2 Dĩ Xếp loại: Tốt:Dưới -5 ; Khá: Từ -6 đến -10; Tb: Từ -11 đến -20; Yếu: Từ -21 đến -40 Lớp phó học tập Lớp trưởng GVCN (Ký tên) (Ký tên) (Ký tên) . .. 6.Mẫu đánh giá xếp loại hàng tháng-học kỳ: BẢNG TỔNG XẾP LOẠI HẠNH KIỂM TỔ: Stt Họ Tên XẾP LOẠI TUẦN Tháng 08 Tháng Tháng Tháng Tháng 1 2 3 4 Loại 5 6 7 8 Loại 9 10 11 12 Loại 13 14 15 16 Loại 17 18 Loại HKI 1 Châu 2 Dĩ 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 An Châu, Ngày ..Tháng .Năm 2010 GVCN Lớp trưởng Lớp phó học tập Tổ trưởng 7.Mẫu biên bản sinh hoạt lớp: PHÒNG GD-ĐT CHÂU CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VI ỆT NAM Trường THC An Châu Độc l ập- Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT LỚP Tuần:.Từ:..//.. đến:./../.. I.THÀNH PHẦN THAM DỰ: - Giáo viên chủ nhiệm: - Giáo viên:. - Học sinh: + Vắng: Có phép:. Tên: + Không phép:...Tên: II.NỘI DUNG: A.Sơ kết tuần: a. Điểm tốt: Điểm Học sinh 10 9 2. Vi phạm nội qui: Vi phạm Học sinh Tổng số lượt Biện pháp xử lý Vắng Có phép V ắng không phép Đi trễ Cúp tiết Không đồng phục Không vệ sinh Không thuộc bài Không làm bài Không soạn bài Mất trật tự(Nói chuyện) Vô lễ Nói tục, chửi thề 3. Đề nghị kỹ luật: - Trong lớp:..Hình thức:. - Dưới cờ:..Hình thức: - Hội đồng kỹ luật trường:.Hình thức:. 4. Tuyên dương: 5. Thu quỹ:.Chi:..Còn lại:....... B. Định hướng tuần tới: 1. Nề nếp: 2. Lao động: 3. Trực: Th ứ Trựcvệ sinh Giao thông Cờ đỏ Hai Ba T ư Năm Sáu Bảy 4. Học tập: 5. Công việc khác: Biên bản kết thúclúc:giờ..........phút cùng ngày. An châu, ngày.........tháng........năm........... Giáo viên chủ nhiệm Thư ký (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) ........................................ ...................... MỤC LỤC Nội dung Trang Bìa 1 PHẦN MỞ ĐẦU Bối cảnh đề tài Lý do chọn đề tài Phạm vi nghiên cứu 2 đến 3 PHẦN NỘI DUNG Cơ sở lí luận Thực trạng của vấn đề Các biện pháp giải quyết vấn đề Kết quả đạt được 4 đến 14 PHẦN KẾT LUẬN Bài học kinh nghiệm Ý nghĩa của SKKN Khả năng ứng dụng-triển khai Một số kiến nghị 14 đến 16 PHẦN PHỤ LỤC Mẫu lí lịch học sinh Mẫu thông báo PHHS Mẫu biên ban vận động Mẫu sổ cán bộ lớp Mẫu đánh giá xếp loại hàng tuần Mẫu đánh giá xếp loại tháng-học kỳ Mẫu biên bản sinh hoạt lớp 14 đến 25 PHẦN MỤC LỤC 26 *Khoâng coù taøi saûn naøo quí baèng trí thoâng minh, Khoâng coù vinh quang naøo lôùn hôn hoïc vaán vaø hieåu bieát.* F. Dola
File đính kèm:
- SKKN.GVCN.doc